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教學(xué)資料參考范本教案參考-幼兒園中班數(shù)學(xué):圖圖請(qǐng)客 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用已有數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)數(shù)數(shù),并嘗試運(yùn)用呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)方法,提高數(shù)數(shù)能力。2、在清點(diǎn)食物的過(guò)程中,感受幫助他人的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt、操作材料(記號(hào)筆、貼有各種好吃的紙盤(pán)子)活動(dòng)過(guò)程: 一、情景導(dǎo)入你們認(rèn)識(shí)他么?(看過(guò))圖圖家今天要請(qǐng)客,圖圖媽媽準(zhǔn)備了許多好玩的和好吃的東西東西招待客人。二、運(yùn)用已有數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)手口一致的數(shù)數(shù)1)圖圖媽媽準(zhǔn)備了什么好玩的呢?(出示玩具圖片在黑板上)我們一起來(lái)看一看。這些玩具像小火車(chē)一樣排列著。2)提問(wèn):大家數(shù)一數(shù)有幾輛玩具汽車(chē)呢?你們數(shù)得真快!我請(qǐng)一個(gè)小朋友到前面來(lái)(請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)演示,8輛玩具汽車(chē)應(yīng)該用數(shù)字“8”來(lái)表示)教師總結(jié):從左到右,從第一個(gè)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的數(shù),點(diǎn)數(shù)的時(shí)候要注意小手一邊點(diǎn)一邊數(shù)按照順序千萬(wàn)不能漏數(shù)!三、學(xué)習(xí)呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)接著我們看看圖圖媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的招待客人呢?(出示包子圖片8個(gè)在黑板上)呦,一盤(pán)子的包子,真香啊?。ㄕZ(yǔ)氣夸張)平時(shí)我們數(shù)的東西都是排成一列小火車(chē),一個(gè)一個(gè)的數(shù),今天呀包子在盤(pán)子里都排成了一個(gè)圓,你們?cè)囈辉嚁?shù)一數(shù),一共有幾只包子呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))1)a韓老師呀也想來(lái)數(shù)一數(shù)?。ń處熝菔惧e(cuò)誤的數(shù)數(shù)方法“數(shù)過(guò)掉”)(幼兒說(shuō)不對(duì))怎么不對(duì),錯(cuò)在哪里了?(幼兒答)教師總結(jié):記住第一個(gè)數(shù)的,圍數(shù)一圈,數(shù)過(guò)的不要再數(shù)了。(教師用正確的方法再去數(shù)一遍,重點(diǎn)處略停頓)b可是這些包子都是一模一樣的,在數(shù)的時(shí)候,有可能會(huì)忘記了哪個(gè)是自己第一個(gè)數(shù)的,大家動(dòng)動(dòng)小腦筋仔細(xì)想一想,有什么辦法能讓我們清楚的記得第一個(gè)數(shù)的東西?(做標(biāo)記)c(教師用記號(hào)筆做上標(biāo)記再數(shù)一次)師:你們的辦法真不錯(cuò),這次韓老師就不會(huì)出錯(cuò)了!2)a圖圖媽媽還準(zhǔn)備好吃的招待客人,你們來(lái)猜一猜是什么?“蘋(píng)果”(出示蘋(píng)果圖片)咦,有的蘋(píng)果都不一樣!圖圖家準(zhǔn)備了多少個(gè)蘋(píng)果呢?b盤(pán)子里的蘋(píng)果悄悄地藏在你們的小椅子下面,小朋友們快點(diǎn)拿出來(lái)數(shù)一數(shù)吧!(幼兒數(shù)數(shù))c你們是怎么數(shù)的呢?韓老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)前面數(shù)給大家看一看(請(qǐng)幼兒在投影儀的幫助下展示給大家看,并說(shuō)說(shuō)自己是如何數(shù)的)34個(gè)幼兒展示(大小,嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),有沒(méi)有不同的數(shù)法的呢?紅綠,有無(wú)葉子)教師總結(jié):只要小朋友找出盤(pán)子里最特別的作為第一個(gè)開(kāi)始圍圈點(diǎn)數(shù),不過(guò)要記住哦,數(shù)過(guò)的千萬(wàn)不要重復(fù)數(shù)哦。四、 客人來(lái)了1)時(shí)間過(guò)的真快,(“叮咚”門(mén)鈴響了,客人們來(lái)了)看看都有誰(shuí)來(lái)做客了?圖圖家現(xiàn)在一共有多少客人呢?大家一起數(shù)一數(shù)。(幼兒跟隨老師一起數(shù),8)2)客人來(lái)了,可是圖圖家還有好多東西沒(méi)數(shù)呢!好吃的東西就在我們的桌子上,請(qǐng)大家用剛才老師教的方法一起幫忙數(shù)一下吧!孩子們讓我們動(dòng)手吧?。ㄓ變翰僮鳎處熝不刂笇?dǎo)。)3)請(qǐng)個(gè)別幼兒回答。師:你能告訴小朋友你的盤(pán)子里是幾只草莓呢?(多種問(wèn)法,
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