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幼兒園 2013-2014 學(xué)年度園務(wù)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 2012 年學(xué)年,我園以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以管理促規(guī)范,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展,推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質(zhì)量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。 二、主要工作 1文化建設(shè)。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質(zhì)量, 開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。 2制度落實。堅持以 人為本,管理育人的有效方法,加強(qiáng)對各崗位人員的檢查與指導(dǎo),發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。 3優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“福建省示范幼兒園”。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設(shè)上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,在辦園條件上爭取資源,在安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的 過程變成學(xué)習(xí)提高、規(guī)范辦園的過程。 4規(guī)模辦園。將以幼教發(fā)展大好形勢為契機(jī),高起點、高標(biāo)準(zhǔn)謀劃幼兒園發(fā)展,積極爭取資源,實現(xiàn)規(guī)模辦園,更多更好地服務(wù)社會。 三、具體措施 (一)扎實常規(guī)工作,提高園務(wù)管理質(zhì)量 1強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責(zé)任到人。 2依照考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細(xì)地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時 、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。 3進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,引導(dǎo)幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。 4.倡導(dǎo)以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。 5.利用暑假對北教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,保障新學(xué)期的各項服務(wù)設(shè)施的正常使用,如幼兒洗手間全面改裝、幼兒活動室、臥室的地面更換、保育員操作間的改裝、墻面和屋頂?shù)姆鬯ⅰ㈦娋€和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改等。 6繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富 學(xué)園網(wǎng)站,進(jìn)行交流與資源共享,及時更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,提高幼兒園的社會聲譽(yù)。 7繼續(xù)以示范結(jié)對為牽引,加強(qiáng)輻射力度,深入開展師徒結(jié)對活動,園園結(jié)對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。了解結(jié)對園的狀態(tài),按需要送教一次。 (二)優(yōu)化師資隊伍,全面提升三支隊伍的綜合素質(zhì) 1抓實培訓(xùn),打造高素質(zhì)教師 一是深入貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,強(qiáng)化師德培訓(xùn),通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關(guān)注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提 高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式,以教師專業(yè)發(fā)展為本,探索培訓(xùn)模式,以業(yè)務(wù)園長為引領(lǐng),充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,建立園本培訓(xùn)體系,提高培訓(xùn)的廣度與深度。讓教師學(xué)的更多、學(xué)的更活、學(xué)的更實,素質(zhì)提高更快。 2示范引領(lǐng),打造骨干教師隊伍 堅持以價值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手,堅定中層干部樂于奉獻(xiàn),追求卓越的價值追求,提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓(xùn),外出參觀學(xué)習(xí),提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動展示、經(jīng)驗傳 授、講座交流等活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。 3加強(qiáng)管理,提高后勤隊伍素質(zhì) 定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),并根據(jù)教育教學(xué)需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識,保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質(zhì)量。 (三)強(qiáng)化教育管理,努力提升保教質(zhì)量 1依法執(zhí)教,強(qiáng)化常規(guī) 管理 根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴(yán)禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學(xué)行為,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。 2以人為本,深化教學(xué)研究 一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略,以研促教、以研促改,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),重視常態(tài)課的 研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是進(jìn)一步重視園本教研,探索轉(zhuǎn)變教研方式,研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法、新途徑,園本教研要強(qiáng)化教育實踐的反思,強(qiáng)化問題研究、實踐研究、案例研究,提高教師實施教育教學(xué)的實用性。三是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)園特色品牌建設(shè),加強(qiáng)特色研究,重視特色活動的組織,加大特色品牌的宣傳與展示,提升辦園聲譽(yù)。四是根據(jù)不同教師的特點,有的放矢的開展不同層次的研討活動,組織好課評比、技能比賽,特別是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺,激發(fā)她們的工作熱情。 3科研引領(lǐng),抓實課題研究 全體教師要進(jìn)一步樹立科研興教的理念,樹立 科研服務(wù)幼兒園發(fā)展,服務(wù)教師發(fā)展的意識,以“閩南文化資源在幼兒園的開發(fā)與利用”為主線,做好省級課題“民間手工藝教育資源在幼兒園的開發(fā)和實踐”,研究起始階段的工作,注重課題研究的過程。 4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時總結(jié)推廣研究經(jīng)驗,追求科研成果的靈動表達(dá)。 (四)實施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展 1群團(tuán)管理要有新方法 針對幼兒教師這一特殊群體,我們要重視園內(nèi)工、團(tuán)的管理,發(fā)揮其相應(yīng)的作用,關(guān)心 教工的工作及生活、反饋教工需要,組織相關(guān)活動。要結(jié)合“三八節(jié)”針對女性群體,關(guān)注女性身心健康,弘揚家庭美德,培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,繼續(xù)保持省巾幗文明示范崗和泉州教工之家的榮譽(yù)。 2家長工作要有新舉措 在家長工作的方法上、實效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會宣傳科學(xué)育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢?nèi)?、來園觀摩活動,親子共參與活動等。三是增進(jìn)家園交流的廣度。通過多途徑、多形式的家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。四是做 好早教工作,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),開展社區(qū)親子開放活動,逐步形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境。 3安全管理要有新突破 首先是加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護(hù),要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實,特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理,嚴(yán)把門衛(wèi)進(jìn)口關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行刷 卡接送制,探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時,要嚴(yán)把食品安全關(guān),要加大對體弱兒的管理,特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察,要加強(qiáng)對春季流行性疾病的預(yù)防,嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。 4.以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“福建省示范幼兒園”。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,通過展板、墻壁、發(fā)放宣傳資料等形式,積極向教職工、家長宣傳,創(chuàng)建要求,認(rèn)真做好組織、發(fā)動和創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,在思想上高度重視,在組織上狠抓落實,在行動上扎實推進(jìn)。 月份安排 七、八 月份: 1.保育員參加崗位培訓(xùn)。 2對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。 3北教學(xué)樓全面改裝整修。 4各崗人員參加上崗前體檢。 5做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。 6搞好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。 7教師暑期讀書心得交流評比活動。 九月份: 1制定學(xué)園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。 2做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。 3各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。 4建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。 5幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。 6各班家長會,與家長簽定“安海幼兒園 2012-2013 學(xué)年度家長安全責(zé)任書”。 7教師節(jié)活動 8“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語” )。 9開展安全逃生演練活動。 10召開安海幼兒園第四屆第三次教代會。 11.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 12中秋家園博餅樂活動。 十月份: 1各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。 2加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 3根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒秋游活動 4抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí) 慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 5年段活動:大段 幼兒講故事比賽 中段 重陽節(jié)主題活動 6召開家委會。 十一月份: 1“秋天真美麗”主題活動。 2家園活動 -親子運動會。 3結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。 4班級常規(guī)觀摩。 5做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。 6家長學(xué)校講座。 十二月份: 1分年級向家長開放半日活動。 2開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動。 3家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。 4小段活動 歌表演 5百米畫卷主題活動 一月份: 1.課題資料的收集、小結(jié)。 2.搞好 幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。 3.收集論文、筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。 4各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。 5做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。 6安排好假期值班工作。 二、三月份 1.幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等; 2.安全工作排查。 3.各崗制定補(bǔ)充計劃。 4.召開新學(xué)期家長委員會會議和家長會。 5.開展慶“三 .八”活動。 6.加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。 四月份 1.加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。 2. 家長學(xué)校講座 。 3早教活動。 4.祭掃革命烈士陵園。 5.幼兒春游。 6年段活動:大段活動 幼兒唱歌比賽 中段 環(huán)保創(chuàng)意制作 DIY 小段 巧巧手
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