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明德小學教師課堂教學大賽實施方案為了認真貫徹落實學校“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、教育強校”的辦學思想;為了進一步深化課堂教學改革,構建高效課堂,形成良好的教研氛圍,促進教師專業(yè)化發(fā)展;為了有效提高教師對觸控一體機的使用能力,學校決定舉辦教師課堂教學大賽。 一、指導思想以新課程教學理論和課程改革的思想為指導,以推進素質(zhì)教育、深化課程改革為核心,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為重點,以高效課堂教學理念為推手,搭建課改背景下教師教改成果交流和展示的平臺,加強課堂教學研究,追求課堂教學效益,進一步提升教師業(yè)務水平,全面提高我校的教育教學質(zhì)量。二、大賽原則 堅持公平、公正、公開的原則三、大賽主題 深化課堂教學改革 探究高效課堂教學新思路四、組織機構1.課堂教學大賽組委會組 長:張志紅成 員: 莊鵬飛 高宏偉 謝菊雄 陳軍飛 左建興 曹冬梅 李世馥 米登珍2.課堂教學大賽評委(1)數(shù)學組評委組長:高宏偉副組長:李世馥成員: 李世馥 付首英 李朝霞 于婕婕(2)語文組評委組長:莊鵬飛 副組長:曹冬梅 成員: 曹冬梅 崔紅欣 謝東麗 雷云霞 (3)綜合組評委 組長:張志紅 副組長:米登珍 成員:謝菊雄 陳軍飛 左建興 米登珍 3. 課堂教學大賽評委職責及說明(1)職責組長:組織本組成員做好學科內(nèi)的評選工作,協(xié)助學科組長組織好學科內(nèi)的聽課和評課活動,正確處理大賽期間學科課程調(diào)整安排工作。副組長:發(fā)放和收集課堂教學大賽評價表,計算學科內(nèi)參賽教師的得分。每天要及時整理好授課教師的評價表和統(tǒng)計結(jié)果,并于當天上交學校。 成員:堅持聽課,及時上交課堂教學大賽評價表。(2)說明大賽評委要全員全程參與大賽,有課的提前到教導處調(diào)好課,有事的自己提前調(diào)整,不得請假。所有評委要秉承公平、公正的原則給每位參賽選手打分,認真填寫評價表,并在課后當堂交給副組長。五、參賽時間 2015年11月30日-12月14日六、參賽地點 各班教室七、參賽人員所有一線教師八、要求1.參賽教師請于賽講當日給教研組長遞交說課稿(材料格式要求:1.字體:宋體。 2.標題為三號字加粗。 3.正文為四號字。4.標題下面要注明單位、姓名。5.封面統(tǒng)一),課件(以教師姓名+課題命名)。2.大賽期間,教師必須參與本組學科聽課,并作好聽課記錄。3.教研組長在大賽結(jié)束后要統(tǒng)一組織本學科老師的評課活動,并邀請大賽評委及相關領導參加。(語文組負責人:曹冬梅 數(shù)學組負責人:李世馥 綜合組負責人:米登珍) 九、評選辦法及表彰獎勵1、所有評委的評分按組集中統(tǒng)計,所有評委的平均分作為參賽選手的最后得分。2、評委會將參賽教師的最后得分綜合評價匯總。評出課堂教學大賽語文組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;數(shù)學組一、二、

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