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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園我的社區(qū)教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1、能自主制定調(diào)查計劃，并用符號、數(shù)字記錄調(diào)查結(jié)果。2、調(diào)查社區(qū)里的標(biāo)志、門牌號碼及各種建筑，了解它們的作用?；顒訙蕚洌?、提前考察好幼兒園附近一個較大的社區(qū)。2、調(diào)查表、筆人手一份；照相機一部。3、教師教學(xué)資源我們的社區(qū)?；顒舆^程：1、交流討論有關(guān)社區(qū)的問題，梳理已有經(jīng)驗。請幼兒說說自己居住的社區(qū)里都有什么？是做什么用的？2、一起制定調(diào)查計劃，明確參觀調(diào)查的任務(wù)。與幼兒討論調(diào)查內(nèi)容，共同制訂調(diào)查計劃，自己設(shè)計調(diào)查表。調(diào)查內(nèi)容可以包括社區(qū)里的房子，公共設(shè)施、數(shù)字、標(biāo)志等。3、提出調(diào)查要求，做好調(diào)查前的準備。請幼兒思考，調(diào)查時需要帶什么？應(yīng)該注意什么事情？根據(jù)幼兒的回答梳理總結(jié)出調(diào)查要求：要帶好自己的調(diào)查表和筆；注意安全，仔細觀察，邊看邊記，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不大聲喧嘩等。4、帶領(lǐng)幼兒取社區(qū)參觀、調(diào)查?？梢蕴嵝延變焊鶕?jù)自己列的調(diào)查表，邊觀察邊記錄。教師可以隨時把有特色的建筑、公共設(shè)施、社區(qū)里的標(biāo)志，樓號、門牌號等用照相機照下來。5、回園后請幼兒分享交流參觀調(diào)查社區(qū)的收獲。（1）請幼兒根據(jù)調(diào)查表上的記錄向同伴介紹自己的發(fā)現(xiàn)。（2）教師總結(jié)梳理幼兒的發(fā)現(xiàn)，提升有關(guān)社區(qū)的經(jīng)驗。展示拍到的社區(qū)內(nèi)的房子和超市、健身廣場等照片。展示社區(qū)里標(biāo)志的照片。展示樓號、門牌號等有數(shù)字的照片?；顒友由欤?、閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，找出社區(qū)里的各種設(shè)施。2、可以請幼兒在美工區(qū)制作“貼樓號”。3

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