小學二年級語文春姑娘教案.doc_第1頁
小學二年級語文春姑娘教案.doc_第2頁
小學二年級語文春姑娘教案.doc_第3頁
小學二年級語文春姑娘教案.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學二年級語文春姑娘教案1、培養(yǎng)兒童良好的聽話、說話習慣，能說一段完整連貫的話。2、在觀察中引導想象，發(fā)展學生的想象力。3、引導學生感受春天的美，初步認識春天是一個生機勃勃、萬象更新的季節(jié)，從而激發(fā)學生熱愛大自然的情感。教學重點：培養(yǎng)兒童良好的聽話、說話習慣，從中引導學生感受春天的美。教學難點：初步認識春天是一個生機勃勃、萬象更新的季節(jié)，從而激發(fā)學生熱愛大自然的情感。課前準備：春天的圖片教學過程：一、 夸一夸1、今天老師給大家?guī)砹艘晃皇澜缟献顐ゴ蟮哪g師，請你猜猜她是誰？這位魔術師就是春姑娘（揭示課題）2、春姑娘可會表演魔術啦！她手里的魔術棒可神奇啦，魔術棒揮到哪里，哪里就會有意想不到的變化。你能用一個詞語來說說她的魔法嗎？（指名說）二、說一說春姑娘帶著她的魔術棒向我們走來了！她給我們到來了許許多多的禮物呢！1、示春天的圖片看到春姑娘了嗎？你能用這個句式來說一說嗎？（1）示句式：春姑娘來到（ ）。 指名說（2）示句式：春姑娘來到（ ），來到（ ）。 指名說（3）示句式：春姑娘來到（ ），來到（ ），來到（ ）。同桌互說指名說2、春姑娘的魔力可真大??！她到過什么地方，什么地方就會出現(xiàn)奇跡。出示圖片：小草 看！小草有什么變化？（指名說）示圖片：花兒 花兒又怎么啦？（指名說）示圖片：柳樹 柳樹呢？（指名說）3、春姑娘的魔術棒會使小草、花兒、柳樹發(fā)生變化，還有什么也會變化呢？（同桌互說指名說）三、想一想春姑娘的魔術棒不僅會使大地發(fā)生變化，而且這根神奇的魔術棒還會發(fā)出各種聲音呢？閉上眼睛，我們?nèi)ヱ雎犚幌麓禾斓穆曇?、欣賞詩歌；春天的聲音你仿佛聽到了什么？這聲音是怎么樣的？（指名說）2、（師放聲音）聽一聽春天里的聲音你仿佛來到了哪里？聽到了什么？（指名說）3、閉上眼睛，深呼吸。你聞一聞春天的味道。示句式：我仿佛聽到了（ ），聞到了（ ）。（同桌互說指名說）4、春姑娘的魔術棒真厲害??！春天是多么的美??！你想對春姑娘說寫什么？（指名說）四、寫一寫春姑娘給我們帶來了那么多的禮物，我們也送一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論