[課件資料]測(cè)前輔導(dǎo)彩色課件

普通話,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。,北京土音（舉例）,音節(jié)開(kāi)頭的uw或發(fā)成齒唇濁音。新聞、文化（單字、詞語(yǔ)部分算缺陷，朗讀說(shuō)話部分不扣分）ti“壞了”，太，極，是“忒”tu的變讀。di“貓耗子”，“逮”di的變讀（或讀di）；“正在頭上”，打。lin“兩根線著”，“你跟他打什么”。“打”，混在一塊兒，“連”的變讀。,北京土語(yǔ)（舉例）,遛兒早兒：早晨起來(lái)散步。例：早上出門見(jiàn)面時(shí)打招呼：“遛早兒去呀？”套瓷：拉近乎，搞好關(guān)系。例：“別跟我套瓷，沒(méi)用?！鳖崈海鹤吲堋＠骸俺燥柫?，顛兒吧！”各色：特別，與眾不同，怪癖。含貶意，例：“那位可各色著呢，誰(shuí)也不愛(ài)搭理他！”,中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法（2000年）,其中第十九條規(guī)定：以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)?！闭f(shuō)明：對(duì)新聘用人員，普通話如不達(dá)標(biāo)則不予錄用。,上海國(guó)家通用語(yǔ)言文字法實(shí)施辦法（2005年）,其中第十條規(guī)定：下列人員的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到以下等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：（一）國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員為三級(jí)甲等以上；（二）教師為二級(jí)乙等以上，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中除教師以外的其他管理人員為三級(jí)甲等以上；（三）普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生為二級(jí)乙等以上；（四）廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人以及影視話劇演員為一級(jí)乙等以上。對(duì)尚未達(dá)到前款規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的人員，應(yīng)當(dāng)分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。（說(shuō)明：只對(duì)在職人員，對(duì)應(yīng)聘人員不達(dá)標(biāo)不錄?。┍臼袘?yīng)當(dāng)采取措施，提高公共服務(wù)行業(yè)工作人員的普通話水平，直接面向公眾服務(wù)的工作人員的普通話水平達(dá)到三級(jí)甲等以上，其中廣播員、解說(shuō)員、話務(wù)員等特殊崗位人員的普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等以上。,需要普通話等級(jí)合格證書(shū)的行業(yè),各級(jí)各類學(xué)校教師及教輔人員各級(jí)公務(wù)員（領(lǐng)導(dǎo)干部及一般工作人員，包括政府機(jī)關(guān)、法院、檢察院、公安、各方面的管理局、居委會(huì)等等）按系統(tǒng)：行政、金融、鐵路、郵政、信息產(chǎn)業(yè)、文化、民航、衛(wèi)生、公關(guān)、海關(guān)等等企事業(yè)單位自行規(guī)定的。,（普通話水平測(cè)試）簡(jiǎn)介,性質(zhì)：是母語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的測(cè)試，是語(yǔ)言運(yùn)用能力（口語(yǔ)）的測(cè)試。是標(biāo)準(zhǔn)參照性的達(dá)標(biāo)考試。形式：口試。主要測(cè)查應(yīng)試人普通話的規(guī)范、熟練程度并認(rèn)定其等級(jí)的國(guó)家考試。題型：四項(xiàng)（讀單字、讀詞語(yǔ)、朗讀、說(shuō)話。前3項(xiàng)有文字憑借，最后一項(xiàng)沒(méi)有文字憑借）。等級(jí)：三級(jí)六等。,等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),一級(jí)（標(biāo)準(zhǔn)）：甲等（純正）朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。（97-100分）要求崗位：省市級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)播音員、節(jié)目主持人。乙等朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以內(nèi)。（92-96.9分）要求崗位：區(qū)縣級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)播音員、節(jié)目主持人；影視話劇演員、配音演員;普通話測(cè)試員；專職語(yǔ)音教師等。二級(jí)（比較標(biāo)準(zhǔn)）：甲等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語(yǔ)、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以內(nèi)。（87-91.9）要求崗位：中小學(xué)語(yǔ)文教師;幼兒園教師；對(duì)外漢語(yǔ)教師；話務(wù)、解說(shuō)人員等。在國(guó)外從事漢語(yǔ)教學(xué)，要求持有北京或上海的二級(jí)甲等或以上證書(shū)，其他地方證書(shū)無(wú)效。,等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（續(xù)）,二級(jí)：乙等朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20%以內(nèi)。（80-86.9）要求崗位：非語(yǔ)文教師；公務(wù)員等。三級(jí)（一般）：甲等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)較明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以內(nèi)。（70-79.9）乙等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以內(nèi)。（60-69.9）60分以下為不入級(jí)。所有考生測(cè)后均發(fā)證書(shū)。,第一項(xiàng)測(cè)查要點(diǎn),測(cè)查方式:讀單音節(jié)字100個(gè)。測(cè)查內(nèi)容:普通話音節(jié)的聲、韻、調(diào)。分值計(jì)算：總分10分。一個(gè)錯(cuò)誤扣0.1分;一個(gè)缺陷扣0.05分。限時(shí)：3.5分鐘。100個(gè)單音節(jié)字測(cè)查范圍遍及普通話語(yǔ)音系統(tǒng)所有的聲母、韻母和聲調(diào)，出現(xiàn)頻率均衡，難易度基本一致。,普通話語(yǔ)音系統(tǒng),普通話聲母普通話韻母普通話聲調(diào),普通話聲母（21個(gè)）,bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs,聲母辨正（一）,發(fā)準(zhǔn)平翹舌音：z-c-s和zh-ch-sh前者發(fā)音時(shí)舌尖前伸，抵住或靠近齒背；后者發(fā)音時(shí)舌尖上舉，抵住或靠近上腭前部。分清平翹舌音：根據(jù)聲旁類推；利用聲韻配合規(guī)律。熟讀“字表”，練好平翹舌音。容易將翹舌音發(fā)成平舌音的主要是南方人，遼寧人存在平翹顛倒的問(wèn)題，部分山東人將平舌音發(fā)成齒間音。,練習(xí)：（不同組合的）,自在、粗糙、松散；著重、蟾蜍、神圣；資助支柱、木材木柴、喪生上升；詛咒、沼澤、裁處、春蠶、散射、深邃。,聲旁類推法,主：駐、柱、注組：阻、祖、租詩(shī)：聲旁都念翹舌，如對(duì)峙、侍候、有恃無(wú)恐等，單念平舌，如寺廟等。叟：一艘、嫂子、餿主意（“瘦”例外）宗：粽子、跟蹤、淙淙（“崇”例外）,平翹舌音代表字及偏旁舉例,翹舌音代表字及偏旁舉例：占、章、長(zhǎng)、召、者、振、正、支、只、中、朱、主、專、叉、查、昌、場(chǎng)、抄、辰、成、蟲(chóng)、出、喘、垂、杉、舌、申、生、壽、疏、暑、率、說(shuō)平舌音代表字及偏旁舉例：哉、臟、藏、澡、曾、子、資、卒、尊、才、采、參、倉(cāng)、曹、測(cè)、慈、詞、從、竄、崔、萃、搓、銼、村、散、思、桑、司、四、隋、遂、孫、鎖,利用聲韻配合規(guī)律,普通話中，sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、聳、頌、誦、慫等都念平舌音。普通話中，z、c、s不和ua、uai、uang相拼，所以抓、拽、莊、揣、創(chuàng)、刷、甩、雙等都是翹舌音。,繞口令練習(xí),這是蠶，那是蟬，蠶在葉里藏，蟬在林里唱。四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒，誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒(méi)用力；誰(shuí)說(shuō)四十是“適時(shí)”，他的舌頭沒(méi)伸直。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。,避免平翹舌音讀音缺陷：,平舌音一般問(wèn)題不大，主要是翹舌音，存在發(fā)音不到位的問(wèn)題，也就是所謂偏前，即舌尖不是接近硬腭前部，而是接近上齒齦。糾正的方法就是將舌尖后移到硬腭前部。如果舌尖再往后移，則構(gòu)成另一類缺陷，但比較少。有的人不分平翹，都念成不到位的翹舌音，要特別注意。翹舌音的錯(cuò)誤和缺陷主要見(jiàn)于南方方言區(qū)，相關(guān)人群要多練習(xí)，因?yàn)槠铰N舌音在朗讀說(shuō)話中占的比例較大，其中翹舌音又占大約百分之七十，對(duì)成績(jī)影響很大，有問(wèn)題的同學(xué)要多花點(diǎn)功夫。發(fā)翹舌音時(shí)不要撮唇。,聲母辨正（二）,區(qū)分r-l：念r時(shí)舌尖靠近上腭前部，是zh、ch、sh的延長(zhǎng)音，念l時(shí)舌尖抵住上齒齦。常見(jiàn)r聲母的字：人、如、入、染、然、日、任、熱、容、惹、瑞、嚷、繞、扔、仍、若、儒、辱。練習(xí)：然藍(lán)讓浪熱樂(lè)仍棱軟卵乳汁鹵汁必然碧藍(lán)利潤(rùn)立論肉餡兒露餡兒入口路口余熱娛樂(lè)仍然柔軟容忍燃料蹂躪人倫例如繚繞將r發(fā)成l是上海、江西等地人說(shuō)普通話較典型的語(yǔ)音錯(cuò)誤之一。,繞口令練習(xí),夏日無(wú)日日亦熱，冬日有日日亦寒，春日日出天漸暖，曬衣曬被曬褥單，秋日天高復(fù)云淡，遙看紅日迫西山。,聲母辨正（三）,分清n-l：兩者發(fā)音部位相同，舌尖都抵住上齒齦，只是發(fā)n時(shí)氣流從鼻腔流出；發(fā)l時(shí)氣流從口腔流出。如不清楚，可用捏鼻孔的方法來(lái)檢驗(yàn)：讀n時(shí)捏住鼻孔就不能發(fā)音，讀l時(shí)捏住鼻孔并不影響發(fā)音。請(qǐng)從南京、揚(yáng)州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地來(lái)的同學(xué)特別注意。,練習(xí)：,腦子老子大怒大陸水牛水流男女襤褸鬧災(zāi)澇災(zāi)鳥(niǎo)雀了卻奴隸農(nóng)林老娘來(lái)年留念冷暖,繞口令練習(xí)：,藍(lán)教練是女教練，呂教練是男教練，藍(lán)教練不是男教練，呂教練不是女教練。門口有四輛四輪大馬車，你愛(ài)拉哪兩輛來(lái)拉哪兩輛。,常用字舉例：,N聲母字（及同偏旁字）：那、乃、腦、尼、內(nèi)、你、年、娘、寧、扭、農(nóng)、奴、諾l聲母字（及同偏旁字）:、立、洛、臘、來(lái)、蘭、覽、郎、勞、老、樂(lè)、雷、累、里、離、力、列、連、兩、良、涼、鐐、林、令、留、婁、錄、侖,聲母辨正（四）,fh的問(wèn)題：主要存在于上海郊區(qū)、閩方言區(qū)、湘方言區(qū)。分清f-h：f是唇齒音，發(fā)音時(shí)上齒與下唇內(nèi)部接近，摩擦成音;h是舌根音,發(fā)音時(shí)舌頭后縮，舌根抬起接近軟腭，摩擦成音。發(fā)音時(shí)有關(guān)部位要配合好。上海郊區(qū)、福建、湖南的同學(xué)注意。試一下：結(jié)婚大風(fēng)練習(xí)：理發(fā)理化發(fā)現(xiàn)花線廢話會(huì)話肥雞回?fù)舴覆』疾?繞口令練習(xí),1、化肥會(huì)揮發(fā)。2、黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。3、粉紅鳳凰飛。,F、h聲母代表字及偏旁舉例,f聲母字（及同偏旁字）：發(fā)、番、伐、反、方、非、分、峰、風(fēng)、夫、弗、孚、甫、福、付、復(fù)h聲母字（及同偏旁字）：紅、洪、乎、忽、胡、虎、化、還、換、皇、荒、揮、回、悔、會(huì)、昏,避免j、q、x的缺陷（尖音色彩）,發(fā)這三個(gè)音的時(shí)候，要注意：舌尖不要碰到牙齒背，要把舌尖放到下牙床的下面，舌根也固定住，只能抬起舌面，唇形展開(kāi)，下巴收一下，否則容易帶有尖音色彩（港臺(tái)、蘇州、廣東等地較多），又多一類缺陷。相比之下，j和q更容易出尖音，要注意一下。練習(xí)基金、見(jiàn)解、結(jié)晶、經(jīng)濟(jì)、前期、親切、情趣、祈求、星星、休息、細(xì)小、新型。,普通話韻母（39個(gè)）,單韻母：aoeiu-i-i”er復(fù)韻母：aieiaoouiaieuauoeuaiueiiaoiou鼻韻母：前鼻音：anianuananenueninn后鼻音：angianguangenguengingongiong,韻母中的難點(diǎn)音：前后鼻音,en、in、eng、ing、an、ang。前鼻音歸韻于n,口腔的前部，舌尖和上齒齦成阻。后鼻音歸韻于ng，口腔的后部，舌根往后往上和軟腭成阻。浙江、福建等地an、ang容易混，an參照前鼻音糾正，ang參照后鼻音糾正即可。前后鼻音不分存在于較多地區(qū)，是普通話高難度問(wèn)題之一。按難易程度，可以先解決eneng，再努力解決ining。發(fā)ing的時(shí)候，中間不要加e.,練習(xí)：,親生輕生陳舊成就木盆木棚人民人名市鎮(zhèn)市政信服幸福診治整治,en、eng韻母代表字及偏旁舉例,en聲母字（及同偏旁字）：本、辰、恩、分、沈、甚、肯、真、門、人、刃、申、珍、貞eng聲母字（及同偏旁字）：曾、成、呈、丞、乘、登、風(fēng)、豐、奉、峰、更、亨、吭、愣、蒙、孟、朋、砰、彭、仍、生、謄、正、爭(zhēng),in、ing韻母代表字及偏旁舉例,in聲母字（及同偏旁字）：賓、今、斤、盡、禁、磷、林、凜、民、品、銀、頻、侵、擒、心、辛、音、因、引、飲、陰、銀、隱.ing聲母字（及同偏旁字）：兵、丙、并、盯、寧、定、京、經(jīng)、井、竟、敬、令、陵、名、冥、平、青、頃、亭、星、形、性、幸、英、嬰、螢、盈,聲韻配合規(guī)律,d、t、n不和前鼻音in相拼，例外字：您；所以定、聽(tīng)、凝、丁、亭、寧都是后鼻音。b、p、m、f不與ong相拼，所以蹦、捧、夢(mèng)、風(fēng)的韻母都是eng。d、t、n、l不和前鼻音en相拼，例外字：嫩；所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。,避免前后鼻音缺陷：,前后鼻音韻母的發(fā)音缺陷主要是前鼻音不前，后鼻音不后，即所謂“中鼻音”，這是上海等地的主要特征，要克服這類缺陷，主要是歸韻要嚴(yán)格按照前后鼻音的發(fā)音要領(lǐng)。練習(xí)本能成本城鎮(zhèn)進(jìn)行精心肯定靈敏拼命清晨人生神圣聲音心靈真正,避免i、相混（把念成i）,1、兩者的共同點(diǎn)：舌位相同，都使舌頭前伸，舌面前部抬高接近硬腭前部。2、兩者的不同點(diǎn)：i是不圓唇音，發(fā)音時(shí)要展唇；是圓唇音，發(fā)音時(shí)嘴唇撮起成一小圓孔。來(lái)自海南、福建、上海崇明等地的同學(xué)請(qǐng)多注意！練習(xí)（不同組合的）客機(jī)客居風(fēng)氣風(fēng)趣里程旅程女人擬人漁民移民比喻比翼七律積蓄鯽魚(yú)喜劇履歷淤泥羽翼玉器,繞口令練習(xí),大渠養(yǎng)大魚(yú)不養(yǎng)小魚(yú)，小渠養(yǎng)小魚(yú)不養(yǎng)大魚(yú)。一天天下雨，大渠水流進(jìn)小渠，小渠水流進(jìn)大渠。大渠里有了小魚(yú)不見(jiàn)大魚(yú)，小渠里有了大魚(yú)不見(jiàn)小魚(yú)。,i、韻母代表字及偏旁舉例,1、i韻母代表字及偏旁舉例：幾、及、疾、即、己、技、離、里、立、麗、厲、利、力、尼、齊、其、奇、析、息、夷、乙、役、意、義、易.2、韻母代表字及偏旁舉例：居、菊、句、具、巨、呂、區(qū)、曲、取、虛、畜、于、余、俞、欲、予、魚(yú)、與、語(yǔ)、雨、羽、玉、域,避免o、e相混（把o念成e）,東北人容易出現(xiàn)這種情況。bo、po、mo、fo容易念成be、pe、me、fe(普通話里沒(méi)有，“什么”例外）。糾正方法：發(fā)o時(shí)嘴唇攏成圓形即可。練習(xí)：1、那天上山坡，把衣服劃破，怎么去見(jiàn)婆婆。2、想學(xué)播音，多聽(tīng)廣播。,避免丟介音u和加介音u,在復(fù)韻母和鼻韻母中，元音u常充當(dāng)韻頭(也叫介音），如“堆（du）”、“推（tu）”、“頓（dn）”、“論（ln）”等，上海等地方言常丟失u韻頭。還有一種情況正好相反，在沒(méi)有u韻頭的音節(jié)加上去。如“類（li）”、“內(nèi)（ni）”、“嫩（nn）”等。在測(cè)試中，都屬于語(yǔ)音錯(cuò)誤，要注意避免。,避免復(fù)韻母單音化缺陷（缺少動(dòng)程）,復(fù)韻母由兩三個(gè)元音組成，發(fā)音時(shí)舌位、唇形要跟著從一個(gè)音到另一個(gè)音的移動(dòng)而變化（這就叫動(dòng)程）讀復(fù)韻母時(shí)動(dòng)程要很明顯，主要元音要讀得準(zhǔn)確響亮、歸音到位，聽(tīng)覺(jué)上才能字正腔圓、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。練習(xí)：買賣、蓓蕾、高潮、抖擻、加價(jià)、貼切、?；⒘_鍋、雪月、逍遙、悠久、追隨,聲調(diào),聲調(diào)是貫穿整個(gè)音節(jié)的高低升降的變化。聲調(diào)的作用：區(qū)別詞義：sh(師)、sh(時(shí))、sh(史)、sh（是）四個(gè)音節(jié)的區(qū)別，僅僅在于聲調(diào)，表示不同的意義內(nèi)容。事實(shí)、實(shí)施、逝世、時(shí)世、失實(shí)、史詩(shī)、誓師、失勢(shì)、施事等詞語(yǔ)表示不同的意義，通過(guò)聲調(diào)區(qū)分。,調(diào)類和普通話調(diào)類,調(diào)類：聲調(diào)的分類。普通話調(diào)類（附調(diào)形圖）：陰平（黑橫線）、陽(yáng)平（紅線）、上聲（綠線）、去聲（藍(lán)線）。,普通話聲調(diào),陰平（第一聲）55陽(yáng)平（第二聲）35上聲（第三聲）214去聲（第四聲）51,聲調(diào)難點(diǎn),陽(yáng)平要升高，不能帶拐彎；上聲先降后升，曲折明顯；吳、粵方言區(qū)人要注意克服入聲。東北人要注意克服陰平、陽(yáng)平過(guò)低的問(wèn)題。,什么是入聲,試一下，用上海話讀下列音節(jié)：一、六、七、八、十；屋北鹿獨(dú)宿說(shuō)普通話時(shí)要避免短促調(diào),古詩(shī)詞入聲韻舉例（李清照.聲聲慢）,尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？,第一項(xiàng)測(cè)試注意點(diǎn),1、語(yǔ)速：要適中，太快容易念不完整，造成缺陷；太慢容易來(lái)不及，有時(shí)也會(huì)造成缺陷。2、不涉及音變，每個(gè)字都念本調(diào)，尤其是上聲，后面一定要揚(yáng)起來(lái)。沒(méi)有輕聲、兒化。3、如果發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)，可以馬上改讀一次，按第二次讀音評(píng)判。（第二部分也一樣）4、聲音要響亮，否則機(jī)器無(wú)法判分。（其它部分也一樣）5、不能每個(gè)字念兩遍，否則機(jī)器會(huì)亂套。（第二部分也一樣）6、看到不認(rèn)識(shí)的字猜著讀一下，不要跳過(guò)，以免打亂機(jī)器評(píng)分順序造成大量錯(cuò)誤。（第二部分也一樣）7、讀時(shí)橫著按從左到右順序念，不允許按其他順序，否則全錯(cuò)。（第二部分也一樣）8、讀時(shí)每個(gè)字看清楚，避免誤讀。,模擬試卷（單字）,舔靈撲攫冶蟬許賬民卻島歪昂優(yōu)河濱十兄麝條荒此糞允昧肝問(wèn)廣灘唇彩塘滅邱坪專請(qǐng)秧墾字暖帥俗若古艘醉吃碘滑爭(zhēng)契叼郡灑鬧崔趁拿悲吮兒閉寵加柔路館霜夏雨蠟環(huán)扔法宣蹭我呆禮賊愛(ài)篇蕊樓垮絹墻縱婆后諷邢幫彌闊閣拖窘駁,第二項(xiàng)測(cè)查要點(diǎn),測(cè)查方式：讀詞語(yǔ)共100音節(jié)；測(cè)查內(nèi)容：普通話的聲、韻、調(diào)及上聲變調(diào)、輕聲和兒化等三種音變；分值計(jì)算：總分20分，一次錯(cuò)誤扣0.2分，缺陷扣0.1分。限時(shí)：2.5分鐘。,音變,在語(yǔ)流中，由于音節(jié)與音節(jié)之間或音素與音素之間的相互影響而造成的語(yǔ)音變化稱為音變。測(cè)試中涉及的音變有：變調(diào)、輕聲、兒化、句末語(yǔ)氣詞“啊”的音變。,變調(diào),上聲變調(diào)“一”、“不”變調(diào)重疊形容詞變調(diào)（可不變）,上聲變調(diào),非上聲音節(jié)前念半上：口音、整形、膽量上聲音節(jié)前念陽(yáng)平：阻擋、水井、惱火三個(gè)上聲音節(jié)相連，最后一個(gè)字念完整的上聲：蒸餾水如果前兩個(gè)字是定語(yǔ)，都念半上，如：展覽館、洗臉?biāo)?。如果只有第一個(gè)字是定語(yǔ)，這個(gè)字念完上，第二個(gè)字念半上，如：好領(lǐng)導(dǎo)、冷處理。雙音節(jié)詞第二個(gè)上聲字，都念完上，不變調(diào)（輕聲除外）。,“一”、“不”變調(diào),在測(cè)試中，如果有帶“一”、“不”的詞語(yǔ)，要特別注意，因?yàn)橛懈鞣N變調(diào)現(xiàn)象。其規(guī)律是：“一”表序數(shù)時(shí)讀原調(diào)：第一、初一；“一”、“不”在單用或詞句末讀原調(diào)：統(tǒng)一、一樓、一（、二、三）、不、偏不、我不。在非去聲字之前念去聲：一般、不安、一連、不曾、一起、不等?！耙弧?、“不”在去聲字之前念陽(yáng)平：一定、不但。“一”夾在重疊動(dòng)詞之間，“不”夾在動(dòng)詞或形容詞之間、夾在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)之間一般輕讀如：看一看、談一談、對(duì)不起、來(lái)不及、禁不住、吃不消。,重疊形容詞的變調(diào),格式后面兩個(gè)音節(jié)大部分念陰平：紅彤彤毛茸茸綠油油（金燦燦例外，白茫茫兩可）新大綱已作兩可處理單音節(jié)形容詞重疊，兒化時(shí)第二音節(jié)念陰平：好好兒慢慢兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒格式，第二音節(jié)念輕聲，后兩音節(jié)念陰平：老老實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)硬硬朗朗舒舒服服但有例外：干干凈凈、高高興興等。朗讀復(fù)習(xí)時(shí)照語(yǔ)音提示念，說(shuō)話時(shí)如沒(méi)把握盡量避開(kāi)。,輕聲,輕聲是一種特殊的聲調(diào)形式，聽(tīng)起來(lái)又輕又短，屬于一種音變現(xiàn)象，只體現(xiàn)在詞語(yǔ)和句子里，不獨(dú)立存在。念時(shí)前一個(gè)音節(jié)可適當(dāng)延長(zhǎng)，后一個(gè)音節(jié)短促略輕，要念出附點(diǎn)感、阻塞感。短而輕，重點(diǎn)在短促，不能拖，否則容易出方音語(yǔ)調(diào)。,必讀輕聲詞：,名詞的后綴“子”、“頭”：旗子、嬸子、兩口子；里頭、舌頭、想頭注意：“子”、“頭”不作后綴，有實(shí)際意義時(shí)，不能讀輕聲，要讀原調(diào)，如：親子、孝子、離子、墻頭、橋頭、源頭代詞的后綴“們”、“么”：他們、人們、咱們、這么、怎么表示人稱的：奶奶、弟弟、婆婆一部分表示物的疊音名詞：星星、猩猩,必讀輕聲詞（續(xù)）：,沒(méi)有規(guī)律的必讀輕聲詞，需要特別記?。罕确?、部分、東西、合同、快活、麻煩、明白、漂亮、喜歡有的詞，念不念輕聲意義不一樣：是非、地道、兄弟有的詞，念不念輕聲詞性、意義都不一樣（后一個(gè)念輕聲）：買賣：動(dòng)詞；名詞指生意?；ㄙM(fèi)：動(dòng)詞；名詞指花的錢。造化：名詞指造物主；形容詞指有福氣。東西：名詞指方向；名詞指物件。大意：名詞，指主要內(nèi)容；形容詞指疏忽、粗心。,一般輕聲詞：,這類輕聲詞語(yǔ)在測(cè)試中一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有過(guò)于強(qiáng)硬的要求，但是較高的普通話水平等級(jí)對(duì)這類詞語(yǔ)的要求也更高，要想獲得一級(jí)，掌握這類輕聲詞還是有必要的，它們可以使應(yīng)試人的普通話說(shuō)得更自然、純粹。方位詞的第二個(gè)字和名詞、代詞后面的方位詞：底下、前面、后邊、心里、哪里、那里趨向動(dòng)詞的第二個(gè)字：出來(lái)、進(jìn)去、上來(lái)、上去、下來(lái)、下去、起來(lái),兒化,什么是兒化？普通話里一種特殊現(xiàn)象，就是在音節(jié)之后加一個(gè)卷舌動(dòng)作，改變這個(gè)韻母的讀音，使它變成兒化韻，帶兒化韻的詞，就叫兒化詞。卷舌元音附著在韻母后，兩者緊密結(jié)合，改變韻母音色，使之由平舌韻變?yōu)閮夯?。發(fā)音提示：卷舌元音er不能獨(dú)立發(fā)音，必須“化”入韻母。發(fā)音提示：aiuaieiuei及所有的前鼻音韻母，要把末尾的i和n去掉，再兒化。后鼻音韻母去掉末尾的ng，鼻化主要元音，再兒化。,兒化發(fā)音要領(lǐng),兒化詞中的“兒”卷舌時(shí)，舌尖迅速卷起靠近硬腭前部，嘴唇不圓。它不是一個(gè)獨(dú)立的音節(jié)，只是依附在前一個(gè)音節(jié)后面而改變其讀音，所以，應(yīng)該把“兒”和前一個(gè)字讀得渾然一體，成一個(gè)音節(jié)，如果讀成兩個(gè)音節(jié)，就產(chǎn)生錯(cuò)誤。讀時(shí)卷舌動(dòng)作一定要快、要提前。,各韻尾兒化動(dòng)作,在a、o、e等后較容易做兒化動(dòng)作，直接卷舌即可：在哪兒、牙刷兒、口哨兒、被窩兒、逗樂(lè)兒-i、-n韻尾讀兒化時(shí)，-i、-n要去掉,再加卷舌動(dòng)作：小孩兒、一會(huì)兒、墨水兒、冰棍兒后鼻音兒化，韻尾去掉，中間元音鼻化，氣流從口、鼻腔同時(shí)過(guò)，發(fā)好比較難：小熊兒、蛋黃兒、夾縫兒i兒化，加過(guò)渡元音e：棋子兒、沒(méi)事兒u元音鼻化較難，發(fā)時(shí)口腔內(nèi)部適度打開(kāi)，卷舌動(dòng)作提前：白兔兒、爆肚兒、兔兒爺梨核、脖頸是否兒化讀音不同，兒化分別是：lhr、bgngr,兒化的作用,區(qū)別詞義：頭頭兒、信信兒區(qū)別詞性：尖尖兒、畫(huà)畫(huà)兒有修辭作用：表示可愛(ài)：鮮花兒、小臉蛋兒、小孩兒。表示輕微細(xì)?。阂粫?huì)兒、小不點(diǎn)兒、冰棍兒。,PSC中容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ),種類：形近字；多音字；異讀詞；生僻字及其他；,與測(cè)試有關(guān)的幾類異讀詞,關(guān)于統(tǒng)讀：在審音表中，很多詞后面都有“統(tǒng)讀”二字，表示這個(gè)字無(wú)論在哪里，都讀一個(gè)音，如“卓、鄙、哺、雌、呆、妨、劊、誨、酵、框、”等等。未注明統(tǒng)讀的表示有幾個(gè)讀音。關(guān)于文白兩讀：一些詞有兩個(gè)不同的讀音，在兩個(gè)讀音后分別注明（文）或（語(yǔ)），前者指在書(shū)面用語(yǔ)中的讀音，后者指在口語(yǔ)中的讀音。常見(jiàn)的有“薄、剝、削、給、嚼、誰(shuí)、這、那、哪”等。,多音字,多音字是指在不同的語(yǔ)言環(huán)境中，某字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音。一般來(lái)講，不同的讀音分別表示不同的意思。如：“挨、膀、背、參、差、臭、揣、攢、沓、脯、勁、強(qiáng)”等。記憶方法：不同的讀音表達(dá)不同的意義內(nèi)容:創(chuàng):chung（創(chuàng)傷）創(chuàng)口、重創(chuàng)chung（開(kāi)始做、初次做）創(chuàng)造、創(chuàng)新、開(kāi)創(chuàng)、創(chuàng)立、創(chuàng)業(yè)記少不記多：打（d/d）、結(jié)（ji/ji）、片（pin/pin）,*PSC中出現(xiàn)的容易混淆的形近字（一）：,ynjnkkzhuzhuzhuzutt勻均磕嗑皺謅縐鄒塌榻sudurunkukukukubbp隋惰弱溺垮挎夸跨拔撥潑ynynzhuzhkuuuuxingshng陰蔭濁燭摳漚謳嘔響晌rngrngdt（d）rurunur仍扔堤提若偌諾惹chuzhuchuppikoko輟綴啜坯胚考烤拷銬,PSC中出現(xiàn)的容易混淆的形近字（二）：,jnbngkungkungkungkunggigikinin進(jìn)迸筐框匡眶概溉慨奈捺zzznzhnpnbncunzunpibipipi咂砸暫嶄頻瀕篡纂瞥憋撇qiojichuchnchnchnchn（shn）dn鍬揪瞅闡蟬嬋禪撣shzosoxinchnqixinynnonororo虱蚤騷陷諂掐餡焰撓鐃饒繞chungchungcngcngbiopiopiobio瘡愴艙蒼鏢剽瞟膘chuitunrudunzhuchui.chui.chui踹湍瑞端惴揣xunxunxunxinxintunisu玄眩炫舷弦妥餒綏,PSC中出現(xiàn)的容易讀錯(cuò)的字詞,曲折骨髓纖維編纂瀕臨瞭望泯滅只身動(dòng)彈癥結(jié)給養(yǎng)炮制混沌甲殼角逐拘泥眩暈戲謔綺麗軀殼冗長(zhǎng)爪牙窈窕汞穴缽埠舂吠撅嚙祛楔漬躥矩儒韋稈畦蕊屑迂吮粵摹攫,PSC中出現(xiàn)的容易讀錯(cuò)的字詞（答案）,qgsuxinzunbnliomn曲折骨髓纖維編纂瀕臨瞭望泯滅zhtanzhngjpohnqio只身動(dòng)彈癥結(jié)給養(yǎng)炮制混沌甲殼junxunynxuqqiorng角逐拘泥眩暈戲謔綺麗軀殼冗長(zhǎng)zhoyotio爪牙窈窕gngxubbchngfijuniqxixun汞穴缽埠舂吠撅嚙祛楔癬zcunjrwignqruxiyshnyu漬躥矩儒韋稈畦蕊屑迂吮粵mju摹攫,讀一讀記一記（一）,挫折cuzh比較bjio標(biāo)識(shí)biozh不妨bfng參差cnc茶坊chfng茶幾chj成績(jī)chngj乘客chngk處理chl處女chn答復(fù)df打擂dli斗膽dudn氛圍fnwi附和fh給予jy號(hào)哭hok喝彩hci橫財(cái)hngc橫禍hnghu花冠hugun脊背jbi豇豆jingdu混濁hnzhu假期jiq角色jus腳色jus教室jiosh盡管jngun禁受jnshu船舷chunxin創(chuàng)口chungku輟學(xué)chuxu,讀一讀記一記（二）,埋怨mnyun蠻橫mnhng悶熱mnr卡殼qik看護(hù)knh可惡kw框架kungji累贅lizhui棱角lngjio蒙騙mngpin勉強(qiáng)minqing模樣myng抹布mb寧愿nngyun嘔吐ut跑步pob噴香pnxing剽竊pioqi嬪妃pnfi棲息qx奇數(shù)jsh潛藏qincng悄然qiorn翹首qioshu請(qǐng)?zhí)鹮ngti曲折qzh掃帚sozhou山岡shngng省悟xngw什么shnme,讀一讀記一記（三）,說(shuō)服shuf湯匙tngch提防dfang體己tji挑逗tiodu威嚇wih巷道hngdo肖像xioxing校對(duì)jiodu興奮xngfn星宿xngxi旋風(fēng)xunfng絢麗xunl壓軸yzhu亞洲yzhu友誼yuy娛樂(lè)yl與會(huì)yhu咱倆znli軋鋼zhgng質(zhì)量zhling走穴zuxu召開(kāi)zhoki卓越zhuyu發(fā)酵fjio罕見(jiàn)hnjin,讀詞語(yǔ)測(cè)試時(shí)要注意：,1、音節(jié)的連貫性，不能念成單字。2、后一音節(jié)上聲，除輕聲外，一定要把調(diào)值念完整，千萬(wàn)不要只念半上，以免造成不必要的缺陷扣分。3、注意語(yǔ)速和音量。4、發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)，可以改一次。,模擬試卷（詞語(yǔ)）,貴賓奶粉刀背兒一律狀況爆炸存款盎然選舉柴火加入封鎖詠嘆調(diào)放松熱鬧佛像逃走虧損軍事影子權(quán)利玩耍懷念鋪蓋奇怪鋼鐵小偷兒將來(lái)主人翁進(jìn)化聰明運(yùn)行無(wú)窮偶爾扇面兒政治傳播培育恰當(dāng)牛皮咖啡謬論唱歌兒詞匯虐待綜合戰(zhàn)略輕描淡寫,第三項(xiàng)測(cè)查要點(diǎn),測(cè)查方式：朗讀短文，400字內(nèi)計(jì)分。測(cè)查內(nèi)容：普通話語(yǔ)音聲韻調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音、音變、語(yǔ)調(diào)、流暢度、語(yǔ)速等。分值計(jì)算：總分30分。限時(shí)：4分鐘。,朗讀短文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每錯(cuò)、漏、添、改一個(gè)字，扣0.1分。聲韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷，一類扣0.5，兩類及以上扣1分。語(yǔ)調(diào)偏誤，視程度扣0.5、1、2分。停連不當(dāng)（包括破句、卡殼、回讀），視程度扣0.5、1、2分。（有次數(shù)規(guī)定）朗讀不流暢（與停連相關(guān)），視程度扣0.5、1、2分。限時(shí)4分鐘。,朗讀短文應(yīng)該注意的地方：,測(cè)試時(shí)朗讀作品，要注意語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，克服成系統(tǒng)的語(yǔ)音缺陷，注意音變。要忠于原作，不加字、漏字、改字，外國(guó)人名、地名按照篇中文字念聲、韻、調(diào)。熟悉材料，理解文義，合理停頓，（發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)）不回讀，不卡殼。注意語(yǔ)調(diào)。,語(yǔ)氣詞“啊”的音變及變讀規(guī)律,語(yǔ)氣詞“啊”在句中或句末，一般都會(huì)受前一音節(jié)尾音的影響而發(fā)生音變。前一音節(jié)尾音是i、的，讀“呀”（ya）；前一音節(jié)尾音是u（包括ao、iao），讀“哇”(wa)前一音節(jié)尾音是n，讀“哪”（na）；前一音節(jié)尾音是ng，讀“nga”a；前一音節(jié)尾音是-i2，讀za；前一音節(jié)尾音是-i3，讀ra；前一音節(jié)尾音是a、o（不包括ao，iao）和e時(shí)，讀“呀”（ya）。,練習(xí),看啊1，多美的一幅畫(huà)啊2！那上面有山啊3，水啊4，樹(shù)啊5，花兒啊6，還有許多小動(dòng)物呢，有公雞啊7，白鴨啊8，豬啊9，羊啊10，大水牛啊11，棗紅馬啊12，還有一只小白兔啊13，多熱鬧啊14！是啊15，畫(huà)得就像真的一樣啊16！,答案,看啊1(na)，多美的一幅畫(huà)啊2(ya)！那上面有山啊3(na)，水啊4(ya)，樹(shù)啊5(wa),花兒啊6(ra)，還有許多小動(dòng)物呢，有公雞啊7(ya)，白鴨啊8(ya)，豬啊9(wa)，羊啊10(nga)，大水牛啊11(wa)，棗紅馬啊12(ya)，還有一只小白兔啊13(wa)，多熱鬧啊14(wa)！是啊15(ra)，畫(huà)得就像真的一樣啊16(nga)！,關(guān)于朗讀的語(yǔ)調(diào),避免讀書(shū)腔；避免一字一頓或一詞一頓；避免通篇上揚(yáng)或通篇下抑，根據(jù)文章基調(diào)，做到抑揚(yáng)得當(dāng)；注意詞句中的輕聲及輕重格式。注意語(yǔ)速。,第三項(xiàng)備考建議,多讀多練,重視語(yǔ)音提示;努力克服不良朗讀習(xí)慣;多聽(tīng)示范錄音.,模擬試卷（朗讀）,作品25號(hào)節(jié)選自朱自清綠梅雨潭閃閃的綠色招引著我們，我們開(kāi)始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過(guò)了一個(gè)石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間，但是我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀!仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開(kāi)兩臂抱住她，但這是怎樣一個(gè)妄想啊。站在水邊，望到那面，居然覺(jué)著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著、厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。她松松地皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩；她又不雜些塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色-但你卻看不透她!,模擬試卷（朗讀）（續(xù)）,我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可愛(ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)啊。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的/舞女，,第四項(xiàng)測(cè)查要點(diǎn),測(cè)查方式：無(wú)文字憑借單向說(shuō)話3分鐘；測(cè)查內(nèi)容：考查應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。分值計(jì)算：總分40分。,說(shuō)話評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),1、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分。分6檔評(píng)分。一檔：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，或極少失誤，無(wú)方音?？?、1、2分。二檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤10次以下，有方音不明顯，扣3、4分。三檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤10次以下，方音較明顯；或語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次15次之間，有方音不明顯，扣56分。四檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤10次15次，方音較明顯，扣7、8分。五檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次，方音明顯，扣9、10、11分。六檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤多，方音重，扣12、13、14分。,說(shuō)話評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（續(xù)）,2、詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度，共10分。分3檔評(píng)分。一檔：詞匯語(yǔ)法規(guī)范，不扣分。二檔：詞匯語(yǔ)法偶有不規(guī)范。出現(xiàn)34次語(yǔ)病，或出現(xiàn)12次方言詞語(yǔ)或方言語(yǔ)法，扣1分。出現(xiàn)5次以上語(yǔ)病，或出現(xiàn)3-4次方言詞語(yǔ)或方言語(yǔ)法，扣2分。三檔：詞匯語(yǔ)法屢有不規(guī)范。出現(xiàn)5-6次方言詞語(yǔ)或方言語(yǔ)法，扣3分；出現(xiàn)7次以上方言詞語(yǔ)或方言語(yǔ)法，扣4分。,說(shuō)話評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（續(xù)）,3、自然流暢程度，共5分。分3檔評(píng)分。一檔：語(yǔ)言自然流暢，不扣分。二檔：語(yǔ)言基本流暢，口語(yǔ)化較差，有背誦腔?？?.5、1分。三檔：語(yǔ)言不連貫，語(yǔ)調(diào)生硬，明顯背誦，扣23分。4、說(shuō)話不足三分鐘：每缺30秒，加扣3分。說(shuō)話時(shí)間少于或等于30秒，說(shuō)話成績(jī)?yōu)?。,說(shuō)話評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（續(xù)）,5、應(yīng)試人不按要求說(shuō)話：背作品：根據(jù)占用時(shí)間，每分鐘加扣5分。適量引用且時(shí)間較短不扣。復(fù)述作品（講文藝作品里的故事）：根據(jù)占用時(shí)間，每分鐘加扣3分。偏離話題：如明顯離題，每分鐘加扣3分。如講了試題中的兩個(gè)話題，按離題處理。(如考生未說(shuō)明所選話題，以開(kāi)始時(shí)所說(shuō)話題為準(zhǔn))。無(wú)效語(yǔ)料：即簡(jiǎn)單重復(fù)、反復(fù)糾錯(cuò)、與話題毫不相干，根據(jù)占用時(shí)間，按缺時(shí)扣分。,普通話水平測(cè)試用話題（30個(gè)）,（1）我的愿望（或理想）（2）我的學(xué)習(xí)生活（3）我尊敬的人（4）我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）（5）童年的記憶（6）我喜愛(ài)的職業(yè)（7）難忘的旅行（8）我的朋友（9）我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式（10）談?wù)勑l(wèi)生與健康（11）我的業(yè)余生活（12）我喜歡的季節(jié)（或天氣）（13）學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)（14）談?wù)劮棧?5）我的假日生活（16）我的成長(zhǎng)之路,普通話水平測(cè)試用話題（30個(gè)）（續(xù)）,（17）談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活（18）我知道的風(fēng)俗（19）我和體育（20）我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）（21）談?wù)劽朗常?2）我喜歡的節(jié)日（23）我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）（24）談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）（25）談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)（26）我喜歡的明星（或其他知名人士）（27）我喜愛(ài)的書(shū)刊（