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龍游模環(huán)初中校本研修(繼續(xù)教育)計(jì)劃表( 2017 學(xué)年 上 學(xué)期) 一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞學(xué)校龍頭課題構(gòu)建“簡(jiǎn)約課堂”的實(shí)踐研究,通過(guò)培訓(xùn)使教師轉(zhuǎn)變觀念,充分理解,誠(chéng)心接受,熱情投入學(xué)校的課題研究;在課程改革中不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用全新的教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)過(guò)程有效實(shí)施課程改革,通過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科進(jìn)行分層教學(xué)試點(diǎn);并根據(jù)課程改革的要求,不斷提高自身綜合素質(zhì),在課程改革實(shí)施過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)拓展性課程的建設(shè)和實(shí)施。切實(shí)減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)和學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,幫助教師提升駕馭課堂的能力和實(shí)施課程改革的本領(lǐng),力爭(zhēng)我校校本研修有特色、有實(shí)效。最終形成“三新一能”,既確立新理念,進(jìn)入新角色,實(shí)施新策略,能夠真正與課程改革同行。二、主要內(nèi)容和基本形式主要內(nèi)容:進(jìn)行構(gòu)建“簡(jiǎn)約課堂”的實(shí)踐研究和培訓(xùn),學(xué)校主題一樣,但分教研組進(jìn)行校本研修。基本形式:理論講座(由教科室主任、教研組長(zhǎng)主講或者外出培訓(xùn)的老師主講);“微說(shuō)課”、課例研究(要求每個(gè)教師一年內(nèi)必須至少完成一次校公開(kāi)教學(xué),每個(gè)教研組圍繞簡(jiǎn)約課堂自行確立研究方向和內(nèi)容);集體備課(固定時(shí)間固定地點(diǎn)分教研組進(jìn)行)、教學(xué)比武(一般在縣市課堂教學(xué)比賽前進(jìn)行,學(xué)校也會(huì)組織年輕老師的比賽);全員讀書(shū)活動(dòng)等。以校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專(zhuān)業(yè)帶頭人為龍頭,圍繞學(xué)校課題積極組織課例研究活動(dòng)。做到主題明確,研訓(xùn)結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專(zhuān)題講座;通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”教研活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地邀請(qǐng)教研室的專(zhuān)家、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專(zhuān)題講座或示范教學(xué),不斷開(kāi)闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽(tīng)課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。將課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化,使“簡(jiǎn)約課堂”、“分層教學(xué)”走向常態(tài),深入開(kāi)展拓展性課程。三、保障措施和預(yù)期效果深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材,廣泛開(kāi)展校本研修活動(dòng)。校本研修是提升教師自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)教學(xué)方法的主方式,是推動(dòng)教學(xué)改革的主動(dòng)力。各教研組在教研組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,開(kāi)展集體備課,根據(jù)課程改革和學(xué)校課題研究的要求,就教材和教法進(jìn)行教研(重點(diǎn)是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法,提高教學(xué)效率)。針對(duì)往年校本研修的局限性和材料收集的不完整性,從本學(xué)期開(kāi)始,所有校本研修的相關(guān)材料都將通過(guò)教師個(gè)人空間上傳至學(xué)??臻g。建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)方式的分析與反思,圍繞課題研究,建立以教師自評(píng)為主,校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,便于教師通過(guò)多種途徑獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)結(jié)合師徒結(jié)對(duì)和先進(jìn)教研組考核項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)教師的考評(píng),進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將校本研修列入績(jī)效考核,獎(jiǎng)罰分明。每位教師每學(xué)期至少要參加1.5天的校本研修,累計(jì)學(xué)分為12分。學(xué)校將根據(jù)教研組開(kāi)展的活動(dòng)情況給予認(rèn)定,對(duì)不符合要求的,學(xué)校將不予學(xué)分認(rèn)定。預(yù)計(jì)通過(guò)校本研修教師在教育教學(xué)理論方面會(huì)有提高,加深對(duì)課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí),有助于學(xué)校教學(xué)改革的開(kāi)展,也有利于教師自身素質(zhì)的提升。校本研修具體安排月份周次具體工作“簡(jiǎn)約課堂”的實(shí)踐與研究9月11.縣課程改革開(kāi)學(xué)問(wèn)卷調(diào)研;2.開(kāi)展第一次集體備課;3.教師全員發(fā)展培訓(xùn)網(wǎng)上選課報(bào)名及審核工作;4.教研組長(zhǎng)會(huì)議;5.教師讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì);6.辦公軟件培訓(xùn)。1.制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃;2.教研組長(zhǎng)會(huì)議;3.教師讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì);4.集體備課;5.“簡(jiǎn)約課堂”課例研究:“簡(jiǎn)約課堂”之新教師課堂展示:張李斌、周昀(英語(yǔ)),沈?yàn)I(社政);“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:張佳(音樂(lè));“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師研討課:王新(科學(xué))6.教學(xué)敘事、教育故事評(píng)比;7.啟點(diǎn)工作室工作會(huì)議;8.教師讀書(shū)書(shū)目推薦;9.師徒結(jié)對(duì)。21.推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式;2.教師讀書(shū)書(shū)目推薦;3.完成學(xué)校空間與龍游科研空間的鏈接;4.學(xué)生讀書(shū)征文;5.師徒結(jié)對(duì)。31. 制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃并上傳;2. “簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:張李斌、周昀(英語(yǔ)),沈?yàn)I(社政);3. 組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),建立運(yùn)動(dòng)員檔案;4. “簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師研討課:張佳(音樂(lè))。41. “簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:王新(科學(xué));2. 教學(xué)敘事、教育故事評(píng)比;3. 啟點(diǎn)工作室工作會(huì)議;4. 制作9月份工作簡(jiǎn)報(bào);5. 七、八年級(jí)科技運(yùn)動(dòng)會(huì);6. 籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月51. 七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽;2.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:陳靈媛(社政);3.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:嚴(yán)君梅(語(yǔ)文)、徐彩霞(科學(xué))。4.縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。1.集體備課;2.市重點(diǎn)立項(xiàng)課題開(kāi)題論證;3.“簡(jiǎn)約課堂”課例研究:“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:陳靈媛(社政);“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:嚴(yán)君梅(語(yǔ)文)、徐彩霞(科學(xué));“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:祝佳敏(數(shù)學(xué))、鄭浩(科學(xué))、;“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:吳霞(數(shù)學(xué))、童凌(體育);“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:王麗娟(語(yǔ)文)、徐儉群(數(shù)學(xué));“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:徐磊(科學(xué))4.啟點(diǎn)工作室理論學(xué)習(xí)會(huì)議;5.教育論文、調(diào)研報(bào)告評(píng)比;6. 各教研組教師讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)訊展示。61. 市重點(diǎn)立項(xiàng)課題開(kāi)題論證;3.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:祝佳敏(數(shù)學(xué))、鄭浩(科學(xué));3.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:吳霞(數(shù)學(xué))、童凌(體育)。4.啟點(diǎn)工作室理論學(xué)習(xí)會(huì)議;5.組織七年級(jí)拔河比賽。71. “簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:王麗娟(語(yǔ)文)、徐儉群(數(shù)學(xué));2. “簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:徐磊(科學(xué));3.教育論文、調(diào)研報(bào)告評(píng)比;4.各教研組教師讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)訊展示;5.制作10月份工作簡(jiǎn)報(bào)。11月81. 八九年級(jí)英語(yǔ)詞匯與閱讀競(jìng)賽;2. “簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:陳佳(語(yǔ)文);3. 簡(jiǎn)約課堂教學(xué)實(shí)踐之學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng):鐘彩霞(社政);4.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:吳正清(英語(yǔ));5.參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。1.集體備課;2.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:陳佳(語(yǔ)文);“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:吳正清(英語(yǔ));“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:夏強(qiáng)(科學(xué))、余楓(語(yǔ)文)、夏雪君(數(shù)學(xué))、馮建偉(科學(xué));“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課;許慧英(英語(yǔ))、魏俊偉(體育)、錢(qián)琪璐(信息)“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:張國(guó)飛(科學(xué))、葉良春(數(shù)學(xué));3.簡(jiǎn)約課堂教學(xué)實(shí)踐之學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng):鐘彩霞(社政)4.八九年級(jí)英語(yǔ)詞匯與閱讀競(jìng)賽;5.制作教師讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)訊;6.啟點(diǎn)工作室疑難問(wèn)題研討;7.2017年度縣級(jí)課題結(jié)題。91.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:夏強(qiáng)(科學(xué))、余楓(語(yǔ)文)、夏雪君(數(shù)學(xué));2.啟點(diǎn)工作室疑難問(wèn)題研討;3.組織全校廣播操比賽。101.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:馮建偉(科學(xué));2.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課;許慧英(英語(yǔ))、魏俊偉(體育)、錢(qián)琪璐(信息)。111.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:張國(guó)飛(科學(xué))、葉良春(數(shù)學(xué));2.制作教師讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)訊;3.2017年度縣級(jí)課題結(jié)題;4.制作11月份工作簡(jiǎn)報(bào)。12月121. 教學(xué)展示月;2. “簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課;劉峰(英語(yǔ));3. 新教師賽課暨“簡(jiǎn)約課堂”之新教師成果匯報(bào)課:周昀(英語(yǔ))、張李斌(英語(yǔ))、沈斌(社政);4. 國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)錄入。1.集體備課;2.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課;劉峰(英語(yǔ));新教師賽課暨“簡(jiǎn)約課堂”之新教師成果匯報(bào)課:周昀(英語(yǔ))、張李斌(英語(yǔ))、沈斌(社政);“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:姚雅容(數(shù)學(xué))、陳林紅(科學(xué));“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:顏樂(lè)(科學(xué));“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師研討課:徐建偉(科學(xué))“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:凌嘉平(美術(shù))3.教學(xué)展示月;4.教師讀書(shū)分享會(huì);5.縣教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題微視頻評(píng)比。131.教師讀書(shū)分享會(huì);2.“簡(jiǎn)約課堂”之高級(jí)教師觀摩課;趙志榮(語(yǔ)文);3.縣教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題微視頻評(píng)比(科學(xué)組);4.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:凌嘉平(美術(shù))。141.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師觀摩課:姚雅容(數(shù)學(xué))、陳林紅(科學(xué));2.“簡(jiǎn)約課堂”之青年教師研討課:顏樂(lè)(科學(xué))。151.社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)(社政組);2.“簡(jiǎn)約課堂”之骨干教師研討課:徐建偉(科學(xué));3.教師讀書(shū)分享會(huì);4.制作12月份工作簡(jiǎn)報(bào)。1月16承辦縣期末復(fù)習(xí)研討會(huì)(社政組)1.集體備課;

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