2018-2019年遵義市務(wù)川縣茅天鎮(zhèn)興隆完小三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案

2018-2019年遵義市務(wù)川縣茅天鎮(zhèn)興隆完小三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 塑料制品被廣泛利用有很多原因，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A.塑料很容易被塑造成形。 B.與金屬相比，塑料加工更簡單、更經(jīng)濟(jì)。 C.大多數(shù)塑料制品具有強(qiáng)度高、重量輕的特點(diǎn)。 D.塑料制品能導(dǎo)電、傳熱性強(qiáng)。2 下列食物中，蝸牛最喜歡吃的食物是（ ）。 A.蛋糕B.菜葉C.橘子3 喝完了飲料，我們應(yīng)該（ ）A把飲料瓶放進(jìn)垃圾桶B把飲料瓶隨便丟在地上4 把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來，這就是一種（ ）材料。 A.組裝B.聯(lián)合C.復(fù)合5 樹葉變黃的季節(jié)是（ ）。 A.春季B.冬季C.秋季6 觀察完螞蟻后，我們應(yīng)該（ ）。A把螞蟻放回家B把螞蟻扔掉C把它養(yǎng)起來7 尼龍是世界上最早的人工合成纖維，它是從（ ）中提煉出來的。A.石油 B.天然氣 C.煤炭 D.巖石8 水在0以下的存在狀態(tài)是（ ） A.固態(tài)B.氣態(tài)C.液態(tài)9 下列物體（ ）吸水能力最強(qiáng)。A筷子B木勺C塑料勺D鐵勺10下面哪一種物體不是液體？（ ） A.水B.食用油C.沙11在觀察活動(dòng)中，（ ）是不正確的。 A.注意安全B.不驚嚇小動(dòng)物C.可直接觸摸、抓舉動(dòng)物。D.保持安靜12關(guān)于空氣的表述，不正確的是（ ）A空氣像水一樣能流動(dòng)B空氣沒有氣味C空氣沒有顏色D空氣有一定的體積13大自然中的物體分為三類，牛奶屬于（ ）。A.液體B.固體C.氣體14下列材料中硬度最小的是（ ）。A木頭B紙C金屬D塑料15下面哪種植物不是陸生植物（ ）A.蒲公英B.水花生C.狗尾草D.車前草二、想一想，填一填（填空題）16用木頭制成物品有_、_、_等。 17植物按生存環(huán)境的不同，可以分為_植物和_植物。18我們身邊的花和草有很多_和_的地方。 19既能在水中生長，又能在陸地上生長的植物是_。（填“水葫蘆”或“水花生”） 20蚯蚓生活在泥土中，_（填“需要”或“不需要”）空氣。21一輛自行車用到了_、_等材料。 22研究紙的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)記錄表：研究內(nèi)容研究方法研究結(jié)果紙縱、橫向的結(jié)實(shí)程度（一）取出報(bào)紙縱向、橫向各一張對(duì)折后相互套住，兩個(gè)人拉一拉，看誰更結(jié)實(shí)?？v向橫向_紙的表面和毛邊比較（二）用放大鏡觀信箋紙的紙的表面和撕開的紙的邊沿，描述你所看到的現(xiàn)象。紙的表面紙撕開的邊沿_ _紙的透明度（三）取出紙巾和牛皮紙各一張分別對(duì)著光亮看一看、比一比誰更透明。紙巾牛皮紙 _ _紙的吸水性（四）把實(shí)驗(yàn)（三）的紙巾、牛皮紙并排放桌上，在每種紙的中央滴一滴水，滴的水滴數(shù)要一樣多，觀察比較水的擴(kuò)散，比一比它們吸水性的強(qiáng)、弱。紙巾牛皮紙吸水性（_）吸水性（_ ） 23蝸牛的牙齒很多，長在舌頭上像一條鋸齒，稱為_。24螞蟻的身體可分為_、_、_三部分，有_條腿，都長在_。 25一片完整的樹葉是由_和_組成的。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26地球上可供利用的水資源十分豐富。（ ）27蔬菜的含水量很大。（ ）28金屬的吸水能力很強(qiáng)。（ ）29蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（ ）30在觀察、記錄狗尾草的時(shí)候，我們可以小聲討論，但不能吵到別人。（ ）31生長在水中的植物不需要陽光。（ ）32把觀察后的螞蟻放到教室地面上，螞蟻就能找回自己的家。（ ）33在觀察大樹的樹皮時(shí)，我們可以用拓印的方法進(jìn)行記錄。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34給下列物體分類。（連一連）書本 牛奶 木塊 橡皮 飲用水液體 氣體 固體空氣 石頭 棉花 鉛筆 醋35請(qǐng)將植物的根、莖、葉與其作用連線。根 制造植物生長所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質(zhì)莖 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料固定植物葉 支撐植物五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36從植物的一生中我們明