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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園中班數學活動小熊寄信 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1、能正確的判斷畫面上每種圖形的數量，并用相應的數字表示。2、能不受圖形大小、顏色、排列形式的影響給相同形狀的圖形連線，并用數字表示圖形的數量。3、能仔細地觀察并進行操作?；顒訙蕚洌河變阂呀浾J識多種圖形、圖形畫一張、各種圖形標記一張、1-9的數、幼兒操作紙活動過程：一、 出示小熊的信，激發(fā)幼兒學習興趣。1、你們看，這是什么？看看這是誰寄來的信呢？誰看的懂的。2、這是小熊寄來的信，小熊和媽媽出去旅游，看到許多有趣的事，它把看到的東西都畫了下來，寄給了我們。我們來看看畫的是什么？是哪些圖形組成的？3、小熊真棒，用許多圖形畫出了他看到的東西，我們來數一數，這張圖畫上有幾個長方形、幾個正方形、幾個圓形、幾個梯形等。4、出示圖形標記，幼兒仔細觀察圖片上的圖形，找出每種圖形，并數一數有幾個，找出數字貼在對應的圖形旁邊。二、幼兒操作活動1、圖形寶寶現在要來考考我們小朋友有沒有學會老師教的本領了，看這告訴我們怎么做呢？（出示操作紙）找一找，記一記，請幼兒觀察圖片上的圖案是哪些圖形組成的，并在標記處貼上數字。2、添圖形請幼兒先認讀數字，再數一數圖形，最后添上相應數量的圖形，讓圖形和數字一樣多。4、給圖形找朋友，請幼兒觀察上下兩排圖形，引導幼兒不受圖形大小、顏色的影響，給形狀一樣的圖形連線。三、活動評價展示“給圖形找朋友”的操作活動，請幼兒說說為什么給圖形連

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