七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)2.3相反數(shù)課件新版華東師大版.ppt_第1頁
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文檔簡介

2.3相反數(shù),1.借助數(shù)軸了解相反數(shù)的概念.2.知道互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置,能求一個(gè)數(shù)的相反數(shù).3.根據(jù)相反數(shù)的定義解決相關(guān)問題,填空:數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)有_個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是;與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是.,2,+2,-2,2,+5,-5,觀察這兩個(gè)數(shù),有什么相同和不同?,數(shù)字相同,符號不同,一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是a的點(diǎn)有兩個(gè),它們分別在原點(diǎn)左右,表示a和-a,我們就說這兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱.,像2和-2,5和-5這樣,只有正負(fù)號不同的兩個(gè)數(shù)稱互為相反數(shù).,一般地,a與-a互為相反數(shù);0的相反數(shù)是0.,解:+5的相反數(shù)是-5.-7的相反數(shù)是7.的相反數(shù)是11.2的相反數(shù)是-11.2.,例1.分別寫出下列各數(shù)的相反數(shù):,+5,-7,11.2.,通過剛才的例題,你能總結(jié)出如何求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)嗎?我們通常在一個(gè)數(shù)的前面添上“-”號,表示這個(gè)數(shù)的相反數(shù).例如-(-4)=4,-(+5.5)=-5.5,-0=0.同樣,在一個(gè)數(shù)的前面添上“+”號,仍表示這個(gè)數(shù)本身.例如+(-4)=-4,+(+12)=12,+0=0.,求下列各數(shù)的相反數(shù):(1)-5(2)(3)0(4)(5)-2b(6)a-b(7)a+2解:它們的相反數(shù)分別是:(1)5(2)-(3)0(4)(5)2b(6)-(a-b)(7)-(a+2),跟蹤訓(xùn)練,例2.化簡:-(-2.5),-(+3),+(-0.7).解:-(-2.5)=2.5-(+3)=-3+(-0.7)=-0.7,化簡下列各數(shù):(1)+(-10.1);(2)-(-16);(3)+(-12);(4)+(-0).解:(1)-10.1(2)16(3)-12(4)0,跟蹤訓(xùn)練,1.填空題(1)2.5的相反數(shù)是_;(2)_是-100的相反數(shù);(3)是_的相反數(shù);(4)_的相反數(shù)是-1.1;(5)8.2和_互為相反數(shù).2.回答下列問題:(1)什么數(shù)的相反數(shù)大于本身?(2)什么數(shù)的相反數(shù)等于本身?(3)什么數(shù)的相反數(shù)小于本身?,-2.5,100,1.1,-8.2,負(fù)數(shù),0,正數(shù),3.下列各數(shù)中,相反數(shù)等于5的數(shù)是()A.5B.5CD【解析】-5與5只有符號不同.4.計(jì)算(5)的結(jié)果是()A.5B.5C.D.【解析】-5的相反數(shù)是5.,A,A,相反數(shù),相反數(shù)的代數(shù)意

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