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文檔簡介

小班社會優(yōu)質(zhì)教案我是好娃娃活動目標：1.愿意自己整理玩具、圖書。2.知道東西用玩后，要放回規(guī)定的地方。3.初步學習整理學習、生活用品的方法?；顒訙蕚洌?.幼兒園整理過玩具，圖書。2.自制幼兒自己脫衣整理、自己穿衣等情境的錄像或圖片（具體見下面的提問）。3.閱讀材料2我是好娃娃。活動過程：1.播放錄像（或出現(xiàn)圖標），導入活動，激發(fā)幼兒興趣。-提問：剛剛你們看到了誰？（小不點）她在什么地方？（午睡室）她在干什么？誰給小不點解紐扣、脫衣服、脫鞋子？（自己）衣服脫下怎么放？鞋子脫下怎么放？誰給小不點脫衣拖鞋？（小不點自己穿衣、穿鞋）-幼兒討論后小結(jié)：自己的事情自己做，小不點真能干。2.結(jié)合閱讀材料2我是好娃娃講述故事，引導幼兒討論，理解故事內(nèi)容。-提問：故事里講了什么事情？寶寶能干嗎？為什么？玩具放在什么地方？書、衣服、垃圾呢？-幫助幫助幼兒理解每樣東西應該分別放在固定的地方。2.兒整理圖書、玩具、椅子、書包等，進一步幫助幼兒體驗每樣東西應該分別放在各自的地方。提示語：你們能像圖書中的寶寶一樣把這些東西也送到他們自己的家嗎？3.參觀幼兒整理的活動室，教師及時點評，引導幼兒體驗整潔、舒適的環(huán)境。活動建議與提示：1.可以直接結(jié)合圖書講述故事導入活動。2.在一日生活中，提醒幼兒隨時做到無歸原處。3.建議

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