新學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃.doc

新學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃本學(xué)期少先隊(duì)工作將以胡總書(shū)記賀信中提出爭(zhēng)當(dāng)四好少年和全國(guó)第六次少代會(huì)的要求為指針，以少先隊(duì)工作五年綱要（XX-20*）為指導(dǎo)，以迎接世園會(huì)為契機(jī)，以小主人教育為主線，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)少先隊(duì)對(duì)少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作：1初步完成小主人教育分層體系。2開(kāi)展富有時(shí)代氣息的主題活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的覆蓋性和活力。3有效拓展和運(yùn)用少先隊(duì)小社團(tuán)，使其成為小主人教育的重要載體。4完善多元評(píng)價(jià)，增加少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的參與度與喜愛(ài)度。5提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。因素分析：結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學(xué)的相關(guān)理論，加強(qiáng)小主人教育的分層性。前面我校的主題活動(dòng)突出了學(xué)生的參與性，在引導(dǎo)學(xué)生參與方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在小社團(tuán)、多元評(píng)價(jià)方面也堅(jiān)持開(kāi)展工作，這學(xué)期要進(jìn)一步深入。分解：1初步完成小主人教育分層體系。要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知、意識(shí)、信念、情感形成的規(guī)律，抓住小學(xué)低、中、高年級(jí)三個(gè)階段學(xué)生的生理、心理和行為的明顯差異，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀小主人活動(dòng)，構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的分層教育體系，進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，以“四好”為依托，重點(diǎn)是培養(yǎng)不同階段，熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的學(xué)生。2開(kāi)展富有時(shí)代氣息的主題活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的覆蓋性和活力。開(kāi)學(xué)開(kāi)展“情系舟曲，愛(ài)心義賣”活動(dòng)。教師節(jié)，“一樣的節(jié)日，不一樣的感動(dòng)”各班大隊(duì)委自主開(kāi)展謝師恩活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“歌頌偉大的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)。建隊(duì)日開(kāi)展迎世園小志愿者發(fā)布會(huì)活動(dòng)。十一月開(kāi)展校園世園會(huì)活動(dòng)。十二月元旦新年交響曲。3有效拓展和運(yùn)用少先隊(duì)小社團(tuán)，使其成為小主人教育的重要載體。小主人監(jiān)督崗要求學(xué)生熟背常規(guī)十條，熟知監(jiān)督崗用語(yǔ)三十句。小志愿者，要明確志愿者守則，掌握志愿者技能三個(gè)，講故事、做游戲、小評(píng)比等，了解志愿者用語(yǔ)三十句。小記者團(tuán)，要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫(xiě)好小記者日志。建立小社團(tuán)聯(lián)系表。4完善多元評(píng)價(jià)，增加少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的參與度與喜愛(ài)度。加強(qiáng)對(duì)種子評(píng)價(jià)的操作，完善小主人系列評(píng)價(jià)。5提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。從四個(gè)方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，立身、語(yǔ)言、文筆和處事。立身：包括職業(yè)精神等方面，個(gè)人的承受能力，情緒調(diào)節(jié)能力。語(yǔ)言：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、真誠(chéng)、共情、沉默、精確，精煉等技術(shù)。文筆：多讀書(shū)報(bào)刊，借鑒格式，善于積累，勤于動(dòng)手，獲取指導(dǎo)，大膽投稿。處事：善于逆向思考，換位思考，強(qiáng)于他人的總結(jié)能力，數(shù)字