小學一年級語文教案《四個太陽》教案.doc_第1頁
小學一年級語文教案《四個太陽》教案.doc_第2頁
小學一年級語文教案《四個太陽》教案.doc_第3頁
小學一年級語文教案《四個太陽》教案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學一年級語文教案四個太陽教案1.認識掛、街等13個生字,會寫園、因等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。教學重點難點:1.指導學生朗讀和識記生字。2.感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。教學時間: 2課時教學過程:一、情景導入同學們,今天我跟大家一起來學習一篇課文。請大家把課本翻到81頁,看課文插圖,你看到了什么?(指名說),這就是今天我們要學習第18課四個太陽。板書課題,齊讀課題。二、新授(分好學習合作小組)(一)初讀課文1、自讀課文,借助拼音讀準字音。2、出示生字(帶拼音)A、自讀 B、齊讀 C、指名讀3、去掉拼音A、自讀 B、指名讀 C、出示卡片開火車讀(二)朗讀感悟1、生字讀熟了,相信再讀課文一定能夠讀書的。讀完一個自然段,就在自然段的前面標上序號。2、提問:課文中的太陽,你更喜歡哪一個呢?例:我更喜歡彩色的太陽。(1)喜歡彩色的太陽的學生自愿讀(2)對讀的好的學生給予表揚3、學生再次有感情的聯(lián)系朗讀例:我喜歡綠綠的太陽。(1)指名朗讀(2)學生評價例:我喜歡紅紅的太陽。(1)喜歡紅太陽的起立讀(2)各自朗讀例:我喜歡金黃的太陽。(1)指名讀(2)學生評價4、這節(jié)課我們一起走進了大自然,感受了大家美好的愿望,我們再來完整地讀一讀課文,把你的愿望讀出來。三、指導寫字1、重點指導:園、因2、先描后寫四、作業(yè)布置課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論