北師大版語文三年級摸底總復習上學期期末(三套).docx

北師大版語文三年級摸底總復習上學期期末(三套)目錄：北師大版語文三年級摸底總復習上學期期末一北師大版語文三年級摸底水平上學期期末二北師大版語文三年級摸底混合上學期期末三- 1 -北師大版語文三年級摸底總復習上學期期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 選字填空組成詞。歷 厲嚴_ _史 經(jīng)_ _害形 型_號 模_ _式 _狀2. 找出每組中不是同一類的詞語。_白云朝霞 晚霞 海洋_雨點霜凍 梅花 雪花_小溪高山 湖泊 河流_大雪紛飛 春色滿園 百花爭艷3. 拼一拼，寫詞語。zhng dunch jingzh cg fnyn ji_ch qngjng ziwi myo wngyn pn_4. 選擇劃線字正確的讀音。富饒_（ro yo） 胸脯_（p f）劃_（hu hu）船 宿舍_（sh sh）5. 選字填空，組成詞語。扮 粉 _筆 打_贈 增 _加 _送冷 憐 可_ 寒_6. 看拼音寫漢字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_7. 找出括號里正確的字。_（謄 眷）寫作文 鼓_（厲勵）的愛一_（篇 遍）文章 出_（板版）作品誤入_（岐 歧）途 小心_（謹饉）慎8. 下面的句子運用了什么修辭手法？選出正確答案填在括號里。比喻 擬人 夸張欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。_西沙群島的海里一半是水，一半是魚。_大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。_鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。_9. 下面的句子應該用什么語氣來讀？選一選。煩惱 疑惑 生氣 得意1.小家伙們，你們吵什么呀？_2.我們有塊奶酪，不知道該怎么分。_3.你可真會分！整塊奶酪都被你吃光了！_4.小熊，我分得可公平啦！你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。_10. 課文回顧。課文敘述了兄弟兩人在草地上盡情玩耍時，無意中發(fā)現(xiàn)了草地的顏色在_。通過仔細觀察，他們找到了_的原因?？蓯鄣牟莸睾陀腥て压⒔o他們的生活帶來了_和_的喜悅。二、綜合練習題。（共30分）1. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”2. 讀句子，猜猜劃線詞語的意思。百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。周總理笑容滿面地來到人群中。霎時 ， 四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。老虎半信半疑，東張西望。3. 根據(jù)下面的內容寫留言條。12月20日，文文要和同學們一起去圖書館看書，爸爸、媽媽不在家，請你幫文文寫一張留言條，讓爸爸、媽媽不要擔心。4. 請說說下列劃線詞語在句中的意思。夜晚，廣場上各種燈亮起來，有紅的、紫的、黃的、綠的，五光十色 ， 美麗極了。扶貧工作隊讓人們安心地居住在村里，有了自己喜歡的工作，過上了安居樂業(yè)的日子。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑 ， 東張西望。5. 把下面的字用鋼筆工整、規(guī)范地寫在田字格里茅損侵腭肺吼鈕燼爆豫6. 看圖寫話。三個小伙伴是怎樣吃到果子的？想一想，寫下來。 7. 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？8. 抄寫詞語：道謝 溫暖 沉重 扎針 抱怨鼓勵患者 寬容 尊重 眼神 將心比心9. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！10. 書寫提示：按照筆順規(guī)則，書寫規(guī)范。一人不成眾獨木不成林三、閱讀理解題。（共20分）1. 課外閱讀，回答問題。 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（p）美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。（1）從短文中找出合適的詞語填在括號內。_的細雨 _的露珠_的綠葉 _的海洋（2）把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。形狀：_顏色：開始呈_，后來_（3）用橫線畫出一個比喻句。（4）短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_、_。（5）給短文加上一個合適的題目，填在文前的橫線上。（6）從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。2. 課內閱讀。在牛肚子里旅行 有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。有一天，吃過早飯，青頭對紅頭說：“咱們玩捉迷藏吧！” “那讓我先藏，你來找。”紅頭說。 “好吧！”青頭說完，轉過身子閉上眼睛。 紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個草堆里不作聲了。 “藏好了嗎？”青頭大聲問。 紅頭不說話，只露兩只眼睛偷偷地看。它心想，我要是一答應，就會被青頭發(fā)現(xiàn)。 正在這時，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢也沒有想到，大黃牛突然低下頭來吃草?？蓱z的紅頭還沒有來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 “救命?。【让?！”紅頭拼命地叫起來。 “你在哪兒？”青頭急忙問。 “我被牛吃了正在它的嘴里救命??！救命啊！” 青頭大吃一驚，它一下子（ ）到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給（ ）到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌（ ）起來大聲（ ）：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去” “那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進了牛的肚子。 青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！” “可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。 “當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來。”“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮。可是，它已經(jīng)一動也不能動了。 這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 “阿嚏！”牛打了一個噴嚏，紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。 紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼睛：“謝謝你” 青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1）紅頭的心情變化：害怕-_-_-_。（ ）（2）給文中括號選擇合適的動詞，從這些詞我們可以體會到（ ）（3）從文中描寫青頭行動和語言的句子，我們可以感受到（ ）（4）文中加橫線的自然段主要說的是（ ）四、寫作題。（共20分）1. 在奇妙島上，狐貍又蠢又笨，兔子稱霸王，母雞能打鳴，公雞會下蛋所有的動物都一反常態(tài)。你對哪種動物最感興趣？在它的身上發(fā)生了哪些奇異的事情？請你發(fā)揮想象編寫一個童話故事。題目自擬，不少于300字。6 / 16北師大版語文三年級摸底水平上學期期末二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 給下列劃線字選擇正確的讀音。松鼠_（s sh） 漂_（pio pio）亮取_（p q）下 幸_（xn xng）福扎_（z zh）風箏 愿_（yun yun）意2. 選擇劃線字正確的讀音。富饒_（ro yo） 胸脯_（p f）劃_（hu hu）船 宿舍_（sh sh）3. 按季節(jié)寫出不同的四字詞語。（每個季節(jié)寫三個）春：_夏：_秋：_冬：_4. 給下列劃線的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合銀盤5. 拼一拼，寫詞語。d chf qnsh tshng xingy mo_cu niochng zutn xib yjng qio qio_6. 把詞語補充完整，再選詞填空。群_繞 _茂盛 _古跡蒙蒙_ 點點_ _清_秀北京有許多的_。桂林_，我好想去看一看。陽春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。7. 讀句子，根據(jù)拼音填寫正確的字詞。清晨，孩子們穿著xin yn_的f zhung_，來到大青樹下的小學學習。他們一起游戲，一起tio w_，h xing_幫助，努力學習，成了學校一道獨特的風景。8. 讀句子，給劃線的詞語寫近義詞。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。_孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。_古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。_冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出門，去尋找過冬的糧食。_9. 看拼音，寫詞語。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_10. 選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 必須 必需我們_前方樹林中有一只受傷的小鳥。盡管她顯得很鎮(zhèn)靜，可我還是_她今天有點異常。糧食是人們生活中不可缺少的_品。要學好語文，_下苦功夫。二、綜合練習題。（共30分）1. 聽寫詞語 暑假 舅舅 努努嘴兒 束手就擒 癢癢的 大蝦 俘虜 滿載而歸 螃蟹 嘿 東逃西竄 哎喲大螯 咦 吹拂 哼2. 書寫提示：按照筆順規(guī)則，書寫規(guī)范。一人不成眾獨木不成林3. 把下面的字用鋼筆工整、規(guī)范地寫在田字格里茅損侵腭肺吼鈕燼爆豫4. 抄寫下面生字。荒琴耍勇旅攏滴敲暴載5. 我是小小書法家。 6. 抄寫下面生字。蘊巷裹毅寢濫眷搏躁遭7. 學校里很多人都在玩滑板車，壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買，他們分別對媽媽說了下面的話：淘淘：媽媽，別人都有滑板車，我也要有。你不買，我就不吃飯！壯壯：媽媽，我的好朋友都有滑板車，我想和他們一起快樂地玩耍，同時這也能讓我鍛煉身體。我認為_的話更恰當，因為_。8. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 9. 讀對話，寫留言條。11月12日，小美去苗苗家，見到了苗苗的奶奶。小美：請問苗苗在家嗎？奶奶：她剛剛出去了，有事嗎？小美：陳老師讓我通知她明天下午兩點去學，請她準時去。奶奶：你寫張留言條給她吧！10. 這幾個字書寫時注意左右大致相等。領群船朗三、閱讀理解題。（共20分）1. 課外閱讀。有趣的樹木 我國云南省的西雙版納自治州，人們稱它是植物王國皇冠（）上的綠寶石。那兒到處是綠油油的熱帶植物，生長著許多有趣的樹木。 有一種樹，叫做黑心樹，不僅名字古怪，而且樣子也長得高大古怪，更怪的是樹干的中心，居然是烏黑色的，多么有趣?。〈鲎逍值芙o它取了一個很有趣的名字，叫它“挨（）刀木”。原來黑心樹還有一個古怪的本領，你把它的主干鋸了，第二年就會從殘樁上長出二三枝新主干，再鋸再長，越長越多。當?shù)鼐用裨谧≌浇N上十來棵這種樹，一年到頭的燒柴就不用愁了，所以，又叫它“燒柴樹”。 密林中另一種有趣的樹，叫做輕木。這種樹生長十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量卻非常輕，05立方米的木材一個人就能背（）起來。輕木是世界上最輕的木材之一，用它制造的家具搬運起來可省力啦！ 與輕木相反，這兒的鐵力木是世界上最重的木材之一。鐵力木四季常綠，高達30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉，真有點像鐵塊。一塊直徑40厘米、高25厘米的鐵力木砧板，力氣小點的人還端不起來。鐵力木不但重，而且木質致密、堅硬異常，是建筑和制作名貴家具的優(yōu)良用材，還能用來制作高級樂（）器。 西雙版納生長著5000余種（）植物，有趣的樹木還多著呢！（1）給文中括號前的字選擇正確的讀音。AgunBgun_ Ai Bi_Abi Bbi_ Ayu Bl_Azhng Bzhng_（2）全文是先_再_，后_的構篇方式。( )（3）黑心樹最主要的特點是（ ）（多選）（4）下列不屬于輕木特點的是（ ）2. 閱讀課文片段，完成練習。 但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。（1）月光下的夾竹桃可以引起“我”許多幻想的原因是_。（2）作者把月光下的夾竹桃幻想成了三種事物，分別是_、_和_。我還可以把它幻想成_、_等。（3）這一自然段第一句“夾竹桃的妙處”，是指夾竹桃_的特點，這一句話在文中的作用是_。四、寫作題。（共20分）1. 同學們，你曾經(jīng)做過什么實驗？實驗的過程是怎樣的？你當時的心情如何？在實驗中有怎樣有趣的發(fā)現(xiàn)？請你寫一寫，注意要把實驗的經(jīng)過介紹清楚。題目自擬，不少于300字。11 / 16北師大版語文三年級摸底混合上學期期末三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 連一連。mo_ 境sh_ 紗wi_ 茂tng_ 童ro_ 圍do_ 繞tn_ 潭jng_ 島2. 拼一拼，寫一寫。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_3. 選出劃線字的正確讀音。狐貍眼珠子一轉_（zhun zhun），扯著嗓_（sng shng）子問老虎：“你敢吃我？”我學會了折_（zh z）紙船，扎_（zh z）風箏。兄弟倆_（1ing li）為怎么分奶酪_（1o lu）而爭吵起來。天氣悶_（mn mn）熱了一整天，我感到納悶_（mn mn），怎么還不下雨？4. 給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。深：A從上到下或從外到里的距離大（跟“淺”相對）；B深奧；C深刻；D（感情）厚不懂就要問一文中孫中山的精神對我們的影響很深。_我們的同學和老師的感情很深。_這條小河的水很深。_這本書的內容很深 ， 同學們都看不懂。_5. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_（ho ho）奇心強，愛動腦筋，學習成績很好_（ho ho）。把葡萄的水分_（fn fn）蒸發(fā)掉，就制成了非常可口的葡萄干_（gn gn）。春天到了，農民伯伯把種_（zhng zhng）子種_（zhng zhng）在地里。6. 將下列音節(jié)補充完整。_osh_y_iq_ng酪剩勻倆瞧整7. 根據(jù)拼音寫字組詞。h _苗 我_你 _氣y _服 _個人 上_8. 給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。搭：A湊上；加上B支；架 C乘；坐（車、船、飛機等）喜鵲在樹上搭了一個窩。_要想買這個禮物，還要再搭上一些錢。_這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。_9. 課文回顧。課文以優(yōu)美的語句描寫了西沙群島_、_、海島三個方面的景色，說明西沙群島是一個_、_的地方，表達了作者對祖國的熱愛之情。10. 讀拼音，寫詞語。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_二、綜合練習題。（共30分）1. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫 淺 精 串 夜 店 舒2. 描紅生字 廬 瀑 幻 似 姿 籠 罩 系 瀉 返3. 學校里很多人都在玩滑板車，壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買，他們分別對媽媽說了下面的話：淘淘：媽媽，別人都有滑板車，我也要有。你不買，我就不吃飯！壯壯：媽媽，我的好朋友都有滑板車，我想和他們一起快樂地玩耍，同時這也能讓我鍛煉身體。我認為_的話更恰當，因為_。4. 找找圖中的聲母姐姐寫下來。 5. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 6. 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？7. 根據(jù)下面的內容寫留言條。12月20日，文文要和同學們一起去圖書館看書，爸爸、媽媽不在家，請你幫文文寫一張留言條，讓爸爸、媽媽不要擔心。8. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫。 承 勢 局 職 刀 共 9. 在方格中抄寫詩句。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。10. 抄寫下面生字。蘊巷裹毅寢濫眷搏躁遭三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下列文字，回答問題（11分）我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。這時候我意識到，老師 了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。幸虧她沒有容我解釋，不然的話，同學們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了，還不笑塌房頂！不