2018屆高三生物上學(xué)期期中試題 (V).doc

2018屆高三生物上學(xué)期期中試題 (V)注意事項1本試題包括第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分。滿分120分，考試時間100分鐘。2答題前，考生務(wù)必將自已的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號填涂在答題紙的規(guī)定處。3答第卷時，在答題紙的對應(yīng)題號后，將正確答案的字母用2B鉛筆涂黑；答第卷時，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；不按以上要求作答的答案一律無效。4考生必須保持答題紙的整潔，考試結(jié)束后，只需將答題紙交回。第I卷（選擇題，共55分）一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述，錯誤的是AC是活細(xì)胞中含量最多的元素，是生命的最基本元素CDNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)D纖維素、脂肪和腺苷的組成元素是不同的，而ATP和DNA的組成元素是相同的2下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是A能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞不一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B沒有線粒體的生物細(xì)胞呼吸時也可能產(chǎn)生H2OC內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成為高爾基體膜的一部分，離不開生物膜的流動性D同一動物個體的神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中，不可能存在相同的蛋白質(zhì)3主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析錯誤的是腸腔A葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞都是主動運輸BNa+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動運輸C葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨DNa+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運輸4下圖為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下，測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說法錯誤的是A適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，d點將向左移動B甲植物的CO2補償點比乙植物的CO2補償點高C當(dāng)CO2吸收量為c時，植物甲比植物乙合成的有機(jī)物量多D當(dāng)CO2濃度短時間內(nèi)由b點上升到d點時，甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)C3的含量降低5若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測定酶活力的實驗中，下列操作順序合理的是A加入酶加入底物加入緩沖液保溫并計時一段時間后檢測產(chǎn)物的量B加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計時一段時間后檢測產(chǎn)物的量C加入底物加入酶計時加入緩沖液保溫一段時間后檢測產(chǎn)物的量D加入底物計時加入酶加入緩沖液保溫一段時間后檢測產(chǎn)物的量6“有氧運動”是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是A若運動強(qiáng)度長時間超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力B運動強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量C無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中Dab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸7下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是AATP的合成一般與吸能反應(yīng)相聯(lián)系B線粒體中形成ATP時不一定伴隨氧氣的消耗C光合作用暗反應(yīng)合成有機(jī)物的化學(xué)能全部來自ATPDATP脫去2個磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸8下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞B衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低，細(xì)胞核體積減小C細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D癌變的細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量與正常細(xì)胞相比基本不變9一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是10下列關(guān)于DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，正確的是A一個含有m對堿基，其中A為a個的DNA，在n次復(fù)制過程中，需消耗（2n-1）（m-a）個CB邊解旋邊復(fù)制是保證親代與子代DNA遺傳信息傳遞準(zhǔn)確性的關(guān)鍵CDNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基D人的不同DNA分子A+T/G+C的值總是相同的11圖示某家族的遺傳系譜，已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者，以下說法正確的是13121110987654321正常女正常男白化女白化男色盲男色盲女白化色盲男白化色盲女A1號攜帶白化病基因的可能性是1%B若3號和4號生了一個男孩，膚色正常的可能性是3/8C12號與一個正常女性結(jié)婚可能生出患白化病的后代D10號所患的兩種遺傳病，其致病基因來源于2號12葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜，其性別是由3個基因aD、a、ad決定的，aD對a為顯性，a對ad為顯性。噴瓜個體只要有aD基因即為雄性，無aD而有a基因則為雌雄同株，只有ad基因則為雌性。下列說法錯誤的是A該植物不可能存在的基因型是aDaDB基因型為aad的植株為雌雄同株C該植物可能產(chǎn)生基因組成為a的雌配子DaDadaad雄性雌雄同株雌性12113如圖表示某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對常染色體（用虛線表示）和性染色體（用實線表示），其中A、a表示基因。下列分析錯誤的是A突變體的形成可能是基因突變B突變體發(fā)生的變異能通過顯微鏡直接觀察到C突變體發(fā)生的變異屬于染色體變異D幾種突變細(xì)胞都是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，其性狀都可以遺傳給后代14如圖所示為利用玉米（2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實驗的流程示意圖。敘述錯誤的是A秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成B植株A為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組；植株C屬于單倍體C利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為50%D基因重組發(fā)生在圖中過程，過程中能夠在電子顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期15下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中，錯誤的是A新物種的形成是種群不能進(jìn)行基因交流，與種群基因頻率的改變有關(guān)B長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異C突變和基因重組是隨機(jī)的，提供進(jìn)化的原材料D不同物種之間通過相互影響實現(xiàn)了共同進(jìn)化16下表表示人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。敘述正確的是成分 (mmol/L)NaKCa2Mg2Cl有機(jī)酸蛋白質(zhì)1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547A屬于內(nèi)環(huán)境，是體內(nèi)新陳代謝的主要場所B是組織液，和的滲透壓基本相等C是細(xì)胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等D與的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的流動性下丘腦a寒冷環(huán)境b細(xì)胞外液滲透壓降低低c血糖含量降低D過度緊張17如圖下丘腦在人體生命活動過程中有重要作用，下列分析正確的是Aa引起下丘腦分泌促甲狀腺激素Bb引起下丘腦分泌抗利尿激素增加Cc引起下丘腦分泌胰高血糖素Dd引起下丘腦產(chǎn)生電位變化18下列有關(guān)人體的神經(jīng)細(xì)胞和內(nèi)分泌細(xì)胞的敘述，錯誤的是A都具有分泌功能，分泌物質(zhì)都可能是人體內(nèi)的調(diào)節(jié)信號物質(zhì)B都屬于可興奮性組織細(xì)胞，但只有神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激并作出反應(yīng)C都具有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器D細(xì)胞中的RNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同19人的角膜、妊娠的子宮等，能容忍外來的抗原而不產(chǎn)生排異反應(yīng)，這種現(xiàn)象稱為“免疫赦免”，這些部位稱“免疫赦免區(qū)”，該區(qū)域細(xì)胞有赦免基因的表達(dá)，它能啟動自殺程序讓免疫細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)說法正確的是A外來器官的排斥主要靠體液免疫完成B妊娠子宮的這種“免疫赦免”是使胚胎移植得以實現(xiàn)的條件之一C赦免基因的啟動，使得人體效應(yīng)T細(xì)胞的增殖分化過程出現(xiàn)異?，F(xiàn)象D若使移植器官獲得“免疫赦免”，可利用免疫抑制劑使人體免疫系統(tǒng)變得敏感20下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關(guān)系，相關(guān)說法正確的是A當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應(yīng)設(shè)置c和e對照B當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應(yīng)設(shè)置a和f對照C當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應(yīng)設(shè)置b和c對照D圖中能向光彎曲生長的是c，停止生長的是b和f二、多項選擇題:本部分共5題，每題3分，共計15分。全部選對的得3分，選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。21右圖表示人體中巨噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過程。相關(guān)敘述正確的是A結(jié)構(gòu)為溶酶體，是由結(jié)構(gòu)以出芽的形式形成的B吞噬泡與結(jié)構(gòu)的融合體現(xiàn)生物膜的流動性C巨噬細(xì)胞識別衰老的紅細(xì)胞與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)D結(jié)構(gòu)中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等水解22如圖曲線、分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是Aad段表示在無催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能B若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向上移動C若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變D若曲線為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動23如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過程。下列敘述正確的是A結(jié)構(gòu)a是核糖體，物質(zhì)b是mRNA，過程是翻譯過程B如果細(xì)胞中r-蛋白含量較多，r-蛋白就與b結(jié)合，阻礙b與a結(jié)合Cc是基因，是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶參與催化D過程在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)，這一過程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)24結(jié)合以下圖表分析，有關(guān)說法正確的是抗菌藥物抗菌機(jī)理青霉素DNARNA蛋白質(zhì)抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA旋轉(zhuǎn)酶（可促進(jìn)DNA螺旋化）紅霉素能與核糖體結(jié)合利福平抑制RNA聚合酶的活性A環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的和B青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制C環(huán)丙沙星和利福平都能抑制細(xì)菌的D可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中25燒傷、過敏等情況下，毛細(xì)血管壁的通透性會異常增高，此時可能發(fā)生A血漿蛋白隨液體滲出毛細(xì)血管 B組織液減少C血漿滲透壓下降D淋巴液增多三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分。26（8分）圖甲表示在最適溫度下，H2O2酶促反應(yīng)速率受pH影響的曲線。圖乙表示在某一溫度下pHb時，H2O2酶催化H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間變化的曲線。圖丙為幾種酶的相對活力與pH關(guān)系的曲線。請據(jù)圖回答：甲乙丙（1）可以選擇“H2O2和H2O2酶”來探究pH對酶活性的影響，卻不適宜用來探究溫度對酶活性的影響，其原因是 。（2）圖甲中c點表示pH過高，H2O2酶失活，但在反應(yīng)體系中加入雙縮脲試劑，溶液仍呈紫色，原因是 。（3）其他條件保持相同且適宜，pH改變?yōu)閍時，e點 （“上移”、“下移”或“不動”），原因 。（4）其他條件保持相同且適宜，反應(yīng)溫度降低時，d點可能 。不變左移右移（5）嫩肉粉其主要作用在于利用蛋白酶對肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進(jìn)行部分水解，使肉類制品口感達(dá)到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認(rèn)為丙圖中最適宜用來制作嫩肉粉的是 酶，原因是 。（6）菠蘿含有菠蘿蛋白酶，雖然會被胃酸分解破壞，但還是有部分人會在吃后1560分鐘左右出現(xiàn)口腔潰瘍、喉嚨和胃部不適等癥狀。試解釋把切成片或塊的菠蘿放在鹽水里浸泡一段時間后再食用的主要目的是 。27（8分）為研究柳樹對干旱的耐受性，進(jìn)行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實驗，結(jié)果見下圖。請據(jù)圖回答：（說明：水分脅迫指植物水分散失超過水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）（1）水分脅迫下，楊樹幼苗根細(xì)胞通過 作用增加失水，導(dǎo)致其光飽和點 。（2）處理2.75小時時，重度脅迫條件下，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位有 ；水參與反應(yīng)并產(chǎn)生H的具體部位是 。（3）中度脅迫條件下，處理2.75小時后出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是 。（4）處理2.75小時后，轉(zhuǎn)入正常營養(yǎng)液中培養(yǎng)。在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高?？赡茉蚴牵河袡C(jī)物的 變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。水分虧缺導(dǎo)致 （填結(jié)構(gòu)名稱）破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且這種破壞 （填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”）。28（8分）下列圖1和圖2分別表示一個基因型為AaBb動物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像。請據(jù)圖回答：（1）圖2中丙細(xì)胞名稱為 。（2）圖1中的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的 ；由變?yōu)?，相?dāng)于圖2中 的過程。由變成的過程中，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是 。（3）細(xì)胞分裂中A和A分開對應(yīng)圖1中的 和圖2中 圖像（圖1用、表示，圖2用甲、乙、丙表示）。（4）圖3為該生物產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換，且減數(shù)第二次分裂正常。請寫出減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的基因組成 、 。29（8分）回答下列與同位素標(biāo)記有關(guān)的問題。（1）利用15N標(biāo)記的氨基酸研究唾液腺細(xì)胞中的唾液淀粉酶的合成和分泌，則含15N化合物首先出現(xiàn)在的具膜細(xì)胞器為 。（2）若動物吸入18O2，含放射性的化合物最先出現(xiàn)在 (物質(zhì))中。（3）擇生長狀態(tài)相同的甲、乙兩組根尖細(xì)胞，分別用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的培養(yǎng)基進(jìn)行短時間培養(yǎng)，理論上分析帶有放射性標(biāo)記的細(xì)胞比例較大的是 組，原因是 。（4）T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，用32S標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，攪拌的目的是 ，攪拌不充分帶來的結(jié)果是 。（5）假定染色體條數(shù)為10（不含3H）的某生物體細(xì)胞，在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至后期，一個細(xì)胞內(nèi)移向某一極的染色體有 條，其中帶有3H標(biāo)記的有 條。30（8分）據(jù)研究，并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化。凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的，其R型菌必須處于感受態(tài)。所謂感受態(tài)是指受體菌最易接受外源DNA片段，并能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的一種生理狀態(tài)。處于感受態(tài)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列的變化：首先分泌感受態(tài)因子，該因子與細(xì)胞表面受體相互作用，誘導(dǎo)產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白，其中包括膜相關(guān)DNA結(jié)合蛋白、細(xì)胞壁自溶素和幾種核酸酶。其轉(zhuǎn)化過程圖示如下：請據(jù)圖回答：（1）S型菌DNA片段與感受態(tài)R型菌細(xì)胞膜表面相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合，其中一條鏈在 酶的作用下水解，另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合并進(jìn)入R型菌細(xì)胞內(nèi)。（2）步驟表示 。（3）重組細(xì)胞經(jīng)DNA復(fù)制和細(xì)胞 后，產(chǎn)生大量的S型菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡。控制莢膜形成的S基因?qū)?xì)菌性狀的控制，體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹?（填“直接”或“間接”）控制。（4）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗說明通過DNA可以實現(xiàn)細(xì)菌間 的轉(zhuǎn)移，為 工程的開展奠定了理論基礎(chǔ)。（5）“R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌”屬于 （填可遺傳變異類型），加熱殺死的S型細(xì)菌失去抗原性，但DNA片段仍有遺傳效應(yīng)的原因是 。31（8分）人類染色體異常會造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。人類第7號和第9號染色體之間可以發(fā)生相互易位如圖1所示，但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化；后代如果出現(xiàn)9號染色體“部分三體”（細(xì)胞中出現(xiàn)9號染色體的某一片段有三份），則表現(xiàn)為癡呆病患者；如果出現(xiàn)9號染色體“部分單體”（細(xì)胞中出現(xiàn)9號染色體的部分缺失，如7799-），后代早期流產(chǎn)。圖2為由于發(fā)生第7號和第9號染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖，已知2、2為圖1所示染色體易位的攜帶者。（1）第7號和第9號染色體之間發(fā)生了易位。這種“易位”概念表述為 。變異的7號或9號染色體上基因的 發(fā)生了改變。（2）個體-2能夠產(chǎn)生4種配子，分別為 （用圖1中的數(shù)字表示）。（3）寫出個體-1的7和9號染色體組合（用圖1中的數(shù)字和符號表示）。（4）早期流產(chǎn)導(dǎo)致胎兒不能成活。-3新生兒為染色體易位攜帶者（7+9-）的概率是 。-2與-1再懷一個孩子，其染色體正常的概率為 。（5）為防止出生患染色體異常遺傳病的孩子，建議婚前進(jìn)行遺傳咨詢，妊娠期間進(jìn)行羊水檢查或產(chǎn)前診斷，需要使用 （儀器）檢驗胎兒細(xì)胞的 是否異常。32（9分）興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度（引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強(qiáng)度），之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中，于不同時間點重復(fù)上述測定，結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答：（1）本實驗的自變量是 。（2）正常情況下，靜息電位大小主要決定于細(xì)胞內(nèi)外 濃度差，據(jù)圖分析，當(dāng)靜息電位由60mV變?yōu)?5mV時，此時神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平 ；因此，受刺激時，就可能導(dǎo)致 減少，引起動作電位值偏小的情況發(fā)生。（3）下面四種測量方式，能測出靜息電位數(shù)值的是（ ）（4）給予對照組神經(jīng)元30pA強(qiáng)度的電刺激，則神經(jīng)纖維膜外電位變化是 ；然后缺氧處理20min，給予相同強(qiáng)度的電刺激， （能/不能）測到神經(jīng)沖動，判斷理由是 。（5）在無氧培養(yǎng)液中，細(xì)胞內(nèi)ATP含量減少，對細(xì)胞通過 方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響，這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機(jī)制之一。33（8分）某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實驗。（1）如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答：激素甲的化學(xué)本質(zhì)是 ；激素乙的主要理作用是 。據(jù)圖分析高濃度的生長素、細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動所起的作用分別是 。有些激素發(fā)揮作用時首先要與細(xì)胞膜上的 結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間 的功能。（2）研究表明，在1.0mg/L的甲激素溶液中加入15mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動。為進(jìn)一步探究乙激素的最適用量（要求精確到1mg/L），請完成下列實驗：在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為；用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條（部位）；培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計發(fā)生萌動的側(cè)芽數(shù)量；在上述實驗中，應(yīng)確保 等培養(yǎng)條件均適宜。xxxx期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題高三生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單選題（202=40分）1A2D3A4D5B6A7B8A9D10A11C12D13D14C15D16C17D18B19B20C二、多選題（每題3分，共計15分。全部選對的得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分）21ABC 22AC23ABD 24AC 25ACD三、非選擇題：本部分包括8題