2019-2020學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試試題(無答案).doc

2019-2020學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試試題(無答案)一、論述類文本閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成1-3題?！昂谙洌强刂普撝械母拍?，意為在認(rèn)識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象“科技黑箱”的含義與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識、運(yùn)行知識的設(shè)施或過程，使用者如同面對黑箱，不必打開，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果例如電腦、手機(jī)、攝像機(jī)、芯片，以及藥品等，可以說，幾乎技術(shù)的全部中間和最終成果都是科技黑箱在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學(xué)知識是通泌出，價(jià)值觀和倫理道德則對科學(xué)知識進(jìn)行選擇。除此以外，科技黑箱中還整合了大童人文的、社會的知識，并且或多或少滲透了企業(yè)文化和理念。這樣，在電腦或手機(jī)中就集成了物理學(xué)、計(jì)葬機(jī)科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)，以及對市場的調(diào)研和政府的相關(guān)政策等知識?？萍己谙涫翘厥獾膫鞑ヅc共享知識的媒體，具有三大特點(diǎn)。首先，它使得每一個(gè)使用者不僅牛頓，都能直接“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進(jìn)試想，如果要全世界的電腦使用者都透徹掌握電腦的工作原理，掌握芯片上的電子理論，那需要多少時(shí)間？知識正是通過科技黑箱這一途徑而達(dá)到最大限度的共享。如今，計(jì)葬機(jī)天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計(jì)算機(jī)的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的出現(xiàn)，就為相對“無知識”的年輕一代的崛起與趕超提供了機(jī)會。其次處在相付低端的科技黑箱往往與語境和主體無關(guān)，而處于高端的科技黑箱則需滿足特定主體在特定場合乃至心理的需要。人們很少能對一把錘子做什么改進(jìn)，而使用一個(gè)月后的電腦則已經(jīng)深深地打上了個(gè)人的印記，這就銳明，在認(rèn)識變得簡單易行之時(shí)，實(shí)踐變得復(fù)雜和重要最后，當(dāng)科技為我們打開一扇又一扇門的時(shí)候，我們能拒絕它的誘惑不進(jìn)去嗎？而一旦進(jìn)去，我們的行為能不受制于房間和走道的形狀嗎？表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱卻正在使用者“不知情”的情況下，對使用者施加潛移雙化的影響，也就是說使用者被生產(chǎn)方對象化了。值得注意的是，科技黑箱在使科技知識被使用者廣泛共享之時(shí)，也往往使這部分知識因共享而貶值甚至被人遺忘那么還要不要學(xué)習(xí)集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識例如電磁理論、牛頓力學(xué)，甚至四則運(yùn)算？這是一個(gè)很有意思的問題。技術(shù)所構(gòu)成的平臺還有一個(gè)歷史維度。時(shí)至今日，歷史上的很多技術(shù)已經(jīng)失傳或過時(shí)，但是也有相當(dāng)多的技術(shù)流傳至今，例如中國的針灸，以及敬落在各古老民族中的特珠技法等科技黑箱都是如此。這提示我們，對于歷史上存在過的知識應(yīng)予寬容。此外，由于使用者不必從頭學(xué)起即可操作科技黑箱，于是就可能發(fā)生對科技黑箱的滋用科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。（摘編自呂乃基行進(jìn)于世界3的技術(shù)）1下列對于科技黑箱的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A黑箱，在認(rèn)識上主體對其內(nèi)部情況全然不知：而科技黑箱，則至少它的設(shè)計(jì)者理解和掌握其中所含有的知識。B與黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透徹掌握其工作原理，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。C科技黑箱是一種特殊的存貯知識、運(yùn)行知識的設(shè)施或過程，在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，價(jià)值觀和倫理道德對科學(xué)知識進(jìn)行了修正。D幾乎技術(shù)的全部中間成果和最終成果，如電腦、手機(jī)，都集成了物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等知識，可以說，是科技造就了科技黑箱。2下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A在當(dāng)今世界，每一個(gè)科技黑箱的使用者都能像牛頓一樣“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進(jìn)，這個(gè)“巨人”就是科技黑箱。B知識通過科技黑箱這一途徑達(dá)到最大限度的共享，這是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)天才、黑客和神童不斷出現(xiàn)的根本原因。C越是高端的科技黑箱，主體對它的千預(yù)就越大；在認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系上，實(shí)踐也隨之變得更加復(fù)雜和重要。D使用者表面上是在支配著科技黑箱，但實(shí)際上他們是在“不知情”的情況下受到了科技黑箱潛移默化的影響。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A新的科技黑箱能夠?yàn)橄鄬Α盁o知識”的年輕一代提供崛起和趕超的機(jī)會，他們即使沒有掌握科技黑箱中的知識，也可以享用這些知識。B要不要學(xué)習(xí)集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，作者并沒有給出直接的答案，但提示我們，應(yīng)當(dāng)對這些知識予以寬容。C科技黑箱不僅包括當(dāng)代的高科技成果，也包括歷史上遺留下來的很多技術(shù)，如中國的針灸以及各古老民族中的特殊技法。D由于科技黑箱使用簡單方便，于是就可能發(fā)生濫用的現(xiàn)象，其直接后果就是科技這把雙刃劍的哪一刃都變得更加鋒。二、古代詩文閱讀（36分）閱讀下面的文言文，完成47題（19分）傅介子，北地人也，因從軍為官。先是龜茲、樓蘭皆嘗殺漢使者。元鳳中，介子以駿馬監(jiān)求使大宛，因詔令責(zé)樓蘭、龜茲國。介子至樓蘭，責(zé)其王教匈奴遮殺漢使：“王茍不教匈奴，匈奴使過至諸國，何為不言？”王謝服，言：“匈奴使屬過，當(dāng)至烏孫，道過龜茲?！苯樽又笼斊?，復(fù)責(zé)龜茲王，王亦服罪。介子從大宛還到龜茲，龜茲言：“匈奴使者從烏孫還，在此。”介子因率其吏士共誅斬匈奴使者。還奏事，詔拜介子為中郎，遷平樂監(jiān)。介子謂大將軍霍光曰：“樓蘭、龜茲數(shù)反覆而不誅，無所懲艾。介子過龜茲時(shí)，其王近就人，易得也，愿往刺之，以威示諸國。”大將軍曰：“龜茲道遠(yuǎn)，且之于樓蘭”于是，白遣之。介子與士卒赍金幣，揚(yáng)言以賜外國為名。至樓蘭，樓蘭王意不親介子，介子陽引去，至其西界，使譯謂曰：“漢使者持黃金錦繡行賜諸國，王不來受，我去之西國矣。”即出黃金幣以示譯。譯還報(bào)王，王貪漢物，來見使者。介子與坐飲，列物示之。飲酒皆醉，介子謂王曰：“天子使我私報(bào)王。”王起隨介子入帳中，屏語，壯士二人從后刺之，刃交胸，立死。其貴族左右皆散走。遂持王首還詣闕，公卿將軍議者咸嘉其功。上乃封介子為義陽侯，食邑七百戶。士刺王者皆補(bǔ)侍郎。(漢書傅介子傳)4下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A責(zé)其王教匈奴遮殺漢使 遮：攔截B王謝服 謝：感激C于是，白遣之 遣：派遣D介子與士卒赍金幣 赍：攜帶5下列句子分別編為四組，全能表現(xiàn)傅介子“智勇”的一組是責(zé)其王教匈奴遮殺漢使因率其吏士共誅斬匈奴使者上乃封介子為義陽侯飲酒皆醉，介子謂王曰：“天子使我私報(bào)王。”愿往刺之，以威示諸國士刺王者皆補(bǔ)侍郎A B C D6下列對原文內(nèi)容與技巧的理解，不正確的一項(xiàng)是A子認(rèn)為龜茲、樓蘭殺害過漢朝的使者，有損大漢威嚴(yán)，于是在元鳳年間，他以駿馬監(jiān)的身份，請求出使大宛，依照詔令指責(zé)樓蘭、龜茲國。B介子到了樓蘭，以事實(shí)為依據(jù)指責(zé)樓蘭教唆匈奴攔截殺害漢朝使者，樓蘭王謝罪表示順服。C介子路過樓蘭時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓蘭王對身邊的人沒有防范之心，容易得手，于是請求前去刺殺他，想以此展示國威，表現(xiàn)了他對大漢的忠心。D介子刺殺樓蘭分設(shè)計(jì)誘惑、秘密會談、實(shí)施刺殺三個(gè)階段，刺殺過程集中表現(xiàn)了他的智慧和膽識。7、將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。即出黃金幣以示譯。譯還報(bào)王，王貪漢物，來見使者（5分）遂持王首還詣闕，公卿將軍議者咸嘉其功。（5分）閱讀下面這首詞，完成后面的問題。（8分）哀箏一弄湘江曲，聲聲寫盡湘波綠。纖指十三弦，細(xì)將幽恨傳。 當(dāng)筵秋水慢，玉柱斜飛燕。彈到斷腸時(shí)，春山眉黛低。弄：演奏樂曲。湘江曲：曲名，即湘江怨。相傳舜帝南巡蒼梧，二妃追至南方，聞舜卒，投江而死。后人以此為題材寫成樂曲。十三弦：漢史游急就篇之三顏師古注：“箏，亦小瑟類也，本十二弦，今則十三?！鼻锼呵锾斓乃?，比喻人（多指女人）清澈明亮的眼睛。慢：形容眼神凝注。玉柱斜飛雁：古箏弦柱斜列如雁行，故又稱雁柱。春山：喻美人的眉峰。眉黛：古代女子用黛畫眉，故稱眉為眉黛，黛，青黑色的顏料。8、這首詞的詞眼是什么？它的含義是什么？（5分）9、詞人是怎樣刻畫彈箏女這個(gè)形象的？（4分）10、補(bǔ)寫出下列古詩文中空缺的部分。（8分）（1）、我們經(jīng)常用陶淵明歸去來兮辭中“ ， ”兩句來表達(dá)過去不可挽回，未來則可把握。（2）、滕王閣序中描寫山光水色，被譽(yù)為“寫盡九月之景”的兩句是 ， 。（3）、莊子逍遙游中用對待“譽(yù)”和“非”的態(tài)度來說明“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的境界的兩句是 ， 。（4）、李密陳情表中形象刻畫自己幼年寂寞、孤苦慘境的句子是 ， 。從下面三、四兩個(gè)閱讀文本中任選一個(gè)文本作答。（只能選一個(gè)，不能全選。）三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文章，回答問題。父親的一課王熙章16歲那年，父親送我去一家電腦培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機(jī)課程，那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地，一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，幾個(gè)月下來，我微機(jī)知識沒學(xué)到多少，倒是對那些神奇莫測的游戲入了迷，經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達(dá)旦。網(wǎng)吧老板是一個(gè)過早禿頂?shù)闹心昴腥?，在眾多網(wǎng)民中，他好像獨(dú)獨(dú)對我這個(gè)學(xué)生特別反感，走來走去總要教訓(xùn)我兩句：“玩物喪志，這詞兒你懂嗎？”世上哪有老板趕顧客出門的道理？我把他的告誡當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。一天，父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲，突然聽到身后一個(gè)聲音說：“好！精彩，好安逸喲！”這話音好耳熟，方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭，只見父親不知何時(shí)站在了我的身后。那一刻，我有一種做賊的感覺，趕緊站起身，垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說：“章子，精彩，來，繼續(xù)玩！”我做夢也沒想到父親不但不罵我，竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手，教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標(biāo)、如何躲避對方的打擊、如何出擊，沒想到父親學(xué)得還真快，不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明，也越來越上癮，竟好幾天通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧中。這時(shí)，我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用，每月寄400元錢給我做生活費(fèi)，我卻將它們?nèi)枷M(fèi)在了這些醉人的游戲中，剛過了半個(gè)月，我的衣袋就快空了，再向父親要錢，我開不了口。那天在網(wǎng)吧里，父親問我：“章子，身上有錢嗎？拿出來，讓爸過足這把癮！”一聽這話，我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚，身上沒了錢，我跟父親在城里如何生活？父親是個(gè)復(fù)員軍人，只聽說他在城里有一個(gè)戰(zhàn)友叫方伯雄，我到城里來上學(xué)，父親便讓我去找方伯伯，可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。那個(gè)禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費(fèi)了。按每小時(shí)兩元結(jié)算下來，父親已欠費(fèi)300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜，再也沒有翻出一分錢來，我心里焦急萬分。網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相，威脅說：“3個(gè)小時(shí)內(nèi)不繳清欠費(fèi)，就把你們扭送到派出所?！备赣H眼巴巴地望著我，我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢，不由膽戰(zhàn)心驚。我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押，誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時(shí)新買的呢大衣誠惶誠恐地說：“要不，我、我脫下這身衣服給你？”網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說：“一個(gè)鄉(xiāng)下人的破衣服，能值幾塊錢？”圍觀的人里三層外三層，將我們圍了個(gè)水泄不通，有人在對我的父親指指點(diǎn)點(diǎn)：“沒錢玩什么游戲？鄉(xiāng)巴佬！”這時(shí)我看見父親的嘴角抽了抽，就在那一刻，我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似的抽打在我的臉上。我發(fā)狂似的沖出人群，找我的同學(xué)去借錢，可他們一見我，仿佛都如見了瘟神，慌忙離去?！疤炷?，這個(gè)時(shí)候，我到哪里去弄錢解救我的父親？”我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在心里說。我不禁悔恨交加?；氐骄W(wǎng)吧，跪倒在父親面前，我痛哭失聲地說：“爸，是我害了你，我不該教你玩這種害人的游戲！”父親也不禁老淚縱橫，他一把拉起我說：“孩子，你終于明白了，這就叫玩物喪志！來，爸給你介紹一位伯伯，他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯！”我抬起頭來，順著父親所指的方向看去，只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài)，正笑吟吟地站在我的面前(選自當(dāng)代微型小說精選)（1）下列對小說的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )A“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫感覺。B小說通過語言描寫和神態(tài)描寫，塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物，使小說情節(jié)具有很強(qiáng)的戲劇性。C小說末段寫到“父親也不禁老淚縱橫”表現(xiàn)了父親的感激之情與愧悔之意。D.這篇小說以“父親的一課”為題，意在表現(xiàn)父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)殚_端，“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。E小說中“我”對學(xué)習(xí)微機(jī)課程感到枯燥，卻對網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷，這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們對教育內(nèi)容和方式的思考。（2）. 小說中，“我”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變過程？（6分）（3）小說為了營造情節(jié)的戲劇性，采用了什么手法？請結(jié)合小說情節(jié)分析這一方法使用的好處。（6分）（4）小說描寫了一位父親獨(dú)特的教育方式，對于這種方式，有人表示贊同，有人表示異議，你的看法怎樣呢？請就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。（8分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面文字，回答問題。蕭乾先生印象劉炳善 我與蕭乾認(rèn)識，是在1988年夏天，我的伊利亞隨筆選出版，由北京三聯(lián)書店介紹約見的。我按時(shí)來到復(fù)興門外他家。那時(shí)他已年屆八旬，在門外貼了一張小紙條上寫：“請來客談話不超過十分鐘。”我事后記下了見面的第一印象：“一敲門，走出一位身材高大、很有風(fēng)度而又非常和氣的老先生。蕭老親切、坦率地告訴我：外國古典作品，譯起來很難。譬如說，英國十八世紀(jì)的東西就很不好翻譯。至于蘭姆的作品，翻譯莎士比亞戲劇故事集還可以參考莎士比亞全集中譯本，要譯伊利亞隨筆就得獨(dú)立工作了?！笔捛壬晕竦恼Z氣對我的翻譯工作給予肯定。實(shí)際上，他在“文革”前已譯過菲爾丁的巨著湯姆?瓊斯和大偉人魏爾德傳等等，早已譯著等身。正談話中，進(jìn)來一位中年知識分子模樣的人，和他小聲談了一陣，離開。蕭乾先生說：這是一位醫(yī)生，教他如何保??；然后又像是有點(diǎn)不好意思地向我解釋說：”（他想）盡量延長（生命）”當(dāng)時(shí)我對他的坦率有點(diǎn)驚訝，后來明白：他的意思是打算一面保護(hù)健康、一面盡量多做些工作，“跑好人生的最后一圈”。此后我與蕭乾先生建立了大約十年的通信聯(lián)系，偶有赴京的機(jī)會，又到他家去過兩三次。作為燕京大學(xué)的畢業(yè)生，大公報(bào)駐英特派員，蕭乾在倫敦大學(xué)教過課，在劍橋做過研究生，蕭乾受過西方文化的熏染，說話文雅和藹，待人彬彬有禮，言談舉止中讓人感到他有點(diǎn)英國紳士的風(fēng)度這是在與他接觸中可以感觸到的。舉一個(gè)小例子：前面說過他因年老體衰，“請來客談話不超過十分鐘”。但一說話，往往超過這個(gè)時(shí)間。遇到這種情況，即使有事著急，他也絕不會不客氣地下逐客令，而是采取很含蓄委婉的方式向你客氣地暗示。有一次我到他那里，談了一陣話后，他很和氣地問我：“你害過蕁麻疹沒有？”我說：“沒有。害蕁麻疹很癢吧？”他說：“很癢。也疼?！蔽荫R上明白了，隨即禮貌地告辭。不過從另一方面說，蕭乾先生身上絕無高貴士紳的那種矜持倨傲、老氣橫秋的樣子，更多的倒是保持著一副年輕人的脾氣：思路敏捷，說話直率，做事麻利這可能跟他長期做新聞工作的訓(xùn)練有關(guān)。這種脾氣他保持了一生。他像一個(gè)長跑運(yùn)動員一樣，幾十年一直活躍在新聞界、文學(xué)界、翻譯界、國際文化交流場合；直到二十世紀(jì)九十年代后期，還在為翻譯尤利西斯而拼搏。盡管蕭乾先生待人溫和，他的性格中還有較真、執(zhí)著甚至“倔”的一面。因?yàn)樵?jīng)長期受到貶抑和屈辱，他在“改正以后”，對于個(gè)人的尊嚴(yán)就特別敏感而且較真。我認(rèn)為，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上，種種爭議、恩怨太多，當(dāng)然其中有個(gè)是非曲直，只是如果只記住爭議和恩怨，而忘掉了文學(xué)，則等于“把孩子和臟水一齊潑掉”，損失未免太大。我的意思是最好采取“兩分法”：爭議的是非是一碼事，每個(gè)人文學(xué)史的業(yè)績是另一碼事，不必互相混淆。這樣，前人的正面文學(xué)業(yè)績，后人可以安心繼承，以利未來。就我對接觸中的蕭乾先生的印象來說，盡管他所接受的主要是西方的教育、西方的文化，半個(gè)世紀(jì)以來又做了大量的外國文學(xué)翻譯工作，但從他為人處事的作風(fēng)來看，他是一位厚道的老北京人。（選自書屋，有刪節(jié)）（1）下列對傳記的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A蕭乾先生看到作者能夠翻譯出伊利亞隨筆選，給以極高的評價(jià)，其實(shí)這不過表明一位譯著等身的譯壇長者的寬厚態(tài)度而已。B作者通過對蕭乾先生注重保健的描述，很好地表現(xiàn)了蕭乾先生性格中較真、執(zhí)著、敏感，但又充滿生氣，容易交往的特點(diǎn)。C蕭乾幾十年來活躍于新聞界、文學(xué)界、翻譯界、國際文化交流場合等，這既反映出他的勤奮，也說明他的人生非常豐富多彩。D作者在文中運(yùn)用委婉的修辭手法，通過寫自己與蕭乾先生的幾次交往，塑造了一個(gè)厚道、學(xué)養(yǎng)豐厚的北京作家的形象。E作者認(rèn)為，對文學(xué)史上的爭論要從兩個(gè)方面考慮，一是著眼于是非本身，二是看到作家本人在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)，否則，就會給文學(xué)的發(fā)展帶來損失。（2）從第一段可以看出，蕭乾先生對翻譯外國古典作品的態(tài)度是怎樣的？（3）文章兩次提到寫有“請來客談話不超過十分鐘”的小紙條，分別有什么作用？（4）作者在文中主要寫了傳主哪些方面的特點(diǎn)？這樣寫，對你有哪些啟發(fā)？第卷（表達(dá)題，80分）五、語言文字運(yùn)用（20分）13下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（3分）A作為一個(gè)現(xiàn)代人，在享受信息時(shí)代便利的同時(shí)，卻也不得不接受它泥沙俱下的另一面。每天，數(shù)不清的資訊都像潮水一般向我們涌來，其中魚目混珠，真?zhèn)坞y辦，充斥著大量有意或者無意的謠言。B大約在1921年，這伙土匪遭到直系軍閥的圍剿，孫美珠被捕后被砍頭示眾，孫美瑤一怒之下決定要反戈一擊，報(bào)仇雪恨。C眼看已經(jīng)是火燒眉毛了，他老兄還在那里有板有眼好整以暇地賣弄他的那手絕活兒。D十年，由歷史的角度來看，只是吉光片羽；然而，對于處在21世紀(jì)初的社會而言，已經(jīng)是相當(dāng)長的一段時(shí)間。14下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A針對爭議海域內(nèi)內(nèi)中國執(zhí)法船和護(hù)漁船遭到他國艦船的無理跟蹤、騷擾甚至惡意阻撓，軍地進(jìn)行了海上聯(lián)合維權(quán)演習(xí)。B功夫熊貓中的文化元素多半是中國的，功夫是中國的，熊貓是中國的，但熊貓阿寶怎么看都不像中國的大俠有風(fēng)度。C由于工業(yè)明膠出現(xiàn)在老酸奶和果凍中，所有含明膠成分的食物、藥物就成了眾人緊盯的目標(biāo)，膠囊自然也不例外D杭州地鐵1號線貫通余杭、蕭山等地，經(jīng)過客運(yùn)中心、城站火車站等重要區(qū)域，并且連接火車東站，是未來滬杭、杭寧、杭甬等多條高鐵匯集之處。15依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（ ）。（ ）。（ ）。（ ）。（ ）。（ ）。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”的寫法。民間的書寫者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字隨著飲茶習(xí)俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來越高“荼”簡寫為“茶”，漢代已露端倪在中唐之前“