![2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期摸底考試試題.doc_第1頁(yè)](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa0977/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa09771.gif)
![2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期摸底考試試題.doc_第2頁(yè)](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa0977/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa09772.gif)
![2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期摸底考試試題.doc_第3頁(yè)](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa0977/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa09773.gif)
![2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期摸底考試試題.doc_第4頁(yè)](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa0977/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa09774.gif)
![2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期摸底考試試題.doc_第5頁(yè)](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa0977/1230c49a-3c3e-4ce9-908e-e5f26cfa09775.gif)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期摸底考試試題一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1、王位世襲制取代禪讓制,從根本上講是()A、社會(huì)歷史的倒退 B、禪讓制腐朽的結(jié)果C、奴隸主維持其統(tǒng)治的需要 D、生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果2、下列史實(shí)符合西周確立的宗法制繼承原則的是()A唐太宗通過(guò)玄武門之變繼位 B宋太宗繼承兄長(zhǎng)宋太祖之位C明太祖因太子亡指定嫡長(zhǎng)孫繼位 D清康熙帝死后皇四子繼位3、假設(shè)甲乙丙丁四位同學(xué)回到商周時(shí)代,請(qǐng)判斷哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性最小()A甲同學(xué)成為商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部進(jìn)攻 B乙同學(xué)做了商朝末年的平民,才能人品俱佳 C丙同學(xué)帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞 D丁同學(xué)成了西周王族成員,整日無(wú)所事事4、柳宗元認(rèn)為,秦末農(nóng)民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國(guó)之亂“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪種說(shuō)法最符合材料原意()A郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有關(guān)系 B七國(guó)之亂因漢初分封而爆發(fā)C郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治 D郡縣制取代分封制是歷史的必然5、秦始皇在全國(guó)范圍內(nèi)確立了封建主義中央集權(quán)的政治制度。中央集權(quán)指()A.全國(guó)有統(tǒng)一的貨幣、度量衡 B.全國(guó)有通行的統(tǒng)一文字C.中央機(jī)構(gòu)對(duì)地方機(jī)構(gòu)實(shí)行直接有效的行政管理D.以皇權(quán)至高無(wú)上為最基本的原則6、朱子語(yǔ)類云:“唐事,每事先經(jīng)由中書省,中書省做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下。若有未當(dāng),則門下繳駁,若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已?!睂?duì)此理解有誤的是()A體現(xiàn)三省分權(quán)制 B完善中央監(jiān)察機(jī)制C減少行政決策失誤 D分散相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)7、列各項(xiàng)中,分割宰相軍權(quán)的官職是()A秦朝的御史大夫 B漢朝的刺史C唐朝的節(jié)度使 D宋朝的樞密使8、宋朝形成了“中書主民,樞密院主兵,三司主財(cái),各不相知”的局面。這反映出()A宰相職權(quán)范圍擴(kuò)大 B專制皇權(quán)達(dá)到頂峰C君權(quán)對(duì)相權(quán)的制約 D中央對(duì)地方控制加強(qiáng)9、自秦漢至宋元,中國(guó)政治制度變革的總體趨勢(shì)是()A地方政府的自主性逐漸被削弱 B國(guó)家行政權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到君主手中C宰相逐漸退出權(quán)力中心 D世卿世祿的貴族政治逐漸被打破10、明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士,嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權(quán)傾一時(shí)。這表明()A皇權(quán)漸趨衰弱 B君主集權(quán)加強(qiáng) C內(nèi)閣取代六部D首輔權(quán)力失控11、某中學(xué)開(kāi)展“古代中國(guó)政治”為題的研究性學(xué)習(xí),擬定了下列論文題目,其中有明顯錯(cuò)誤的是()A淺談秦始皇與專制主義中央集權(quán)制度的形成B試論內(nèi)外朝格局的形成與皇權(quán)的加強(qiáng)C三省六部制與中央集權(quán)制度的完善D簡(jiǎn)析清代皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系12、清雍正年間,軍機(jī)處設(shè)在皇宮內(nèi),與皇帝日常生活辦公地毗鄰。軍機(jī)大臣多從“親臣重臣”中遴選,任命諭旨通常說(shuō),命某人“在軍機(jī)大臣上行走”或“在軍機(jī)大臣上學(xué)習(xí)行走”。材料中未能體現(xiàn)出()A在軍機(jī)處辦理要?jiǎng)?wù)易于保密 B軍機(jī)處官員便于皇帝宣召C軍機(jī)處官員按才德標(biāo)準(zhǔn)遴選 D軍機(jī)大臣多為臨時(shí)差遣性質(zhì)13、明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是()A統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù) B參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)C參與機(jī)要政務(wù),但沒(méi)有決策權(quán) D負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)14、梁?jiǎn)⒊谡撌鲋袊?guó)古代專制政治發(fā)展時(shí)說(shuō):“專制權(quán)稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權(quán)高一度,愈積愈進(jìn)?!睆闹袊?guó)古代歷史整體來(lái)看,這一論述中可以確認(rèn)的是()A君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件 B分裂動(dòng)蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提C專制程度隨著歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng) D武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ)15、從1872年到1875年,清政府派出四批留美幼童,其中絕大部分學(xué)成歸國(guó)后在軍政和實(shí)業(yè)部門就職,在政治上基本是清政府的擁護(hù)者。1905年前后留日學(xué)生近萬(wàn)名,其中公派生的相當(dāng)部分轉(zhuǎn)向革命或同情革命。出現(xiàn)此種轉(zhuǎn)變的主要原因是( ) A清廷墮落為洋人的朝廷 B科舉考試制度的廢除C國(guó)內(nèi)武裝起義的推動(dòng) D中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的影響16、把八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)作為近代前期的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)有 ()使中國(guó)半殖民地半封建統(tǒng)治秩序完全確立 列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略開(kāi)始向資本輸出為主轉(zhuǎn)變 使中國(guó)由一國(guó)獨(dú)霸向列強(qiáng)共同支配的局面過(guò)渡 清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具 中國(guó)社會(huì)兩大矛盾匯流,集中表現(xiàn)在反對(duì)清朝統(tǒng)治的斗爭(zhēng)上 A B C D17、1899年美國(guó)照會(huì)英、德、俄、法、意、日等國(guó),提出在中國(guó)實(shí)行商業(yè)機(jī)會(huì)均等的主張,1900年又補(bǔ)充了保持中國(guó)領(lǐng)土和行政權(quán)力完整的條款。上述政策()A導(dǎo)致列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮 B使清政府改變了對(duì)義和團(tuán)的態(tài)度C擴(kuò)大了美國(guó)在中國(guó)的權(quán)益 D推進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展18、著名維新人士容閎與友人論時(shí)局時(shí)說(shuō):“汝以為義和團(tuán)為亂民乎,此中國(guó)之民氣也。民無(wú)氣則死,民有氣則動(dòng),動(dòng)為生氣,從此中國(guó)可免瓜分之局,中國(guó)下層愚氓,民氣已動(dòng),將及于士大夫。”容閎在這里( )A肯定義和團(tuán)民眾蘊(yùn)藏的力量 B認(rèn)識(shí)到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因C強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)民眾的愚昧無(wú)知 D指明了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗的根源19、紀(jì)錄片一寸河山一寸血中關(guān)于某次會(huì)戰(zhàn)的解說(shuō)詞:“這些人用他們的生命粉碎了日軍三月亡華的狂言用他們的鮮血改寫了中國(guó)軍人的形象 更重要的是他們扭轉(zhuǎn)了日本由北向南進(jìn)的侵華策略”。這次會(huì)戰(zhàn)( )表明了南京國(guó)民政府的抗日決心 體現(xiàn)了中國(guó)軍人視死如歸的精神打亂了日本侵略者的戰(zhàn)略部署 標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段A B C D20、抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)共兩黨再度合作。其間,雙方雖經(jīng)多次激烈斗爭(zhēng),但抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟終究沒(méi)有倒下,其首要因素是()A民主人士的從中斡旋 B共產(chǎn)黨的努力工作C人民群眾的大力支持 D民族危機(jī)空前嚴(yán)重21、 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代化產(chǎn)生了一定影響,這主要表現(xiàn)在它()A否定了封建土地所有制 B動(dòng)搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)C打擊了外國(guó)侵略勢(shì)力 D實(shí)施了發(fā)展資本主義的方案22、對(duì)天朝田畝制度和資政新篇的理解不正確的是() A、天朝田畝制度反映的是一種絕對(duì)平均主義的理想B、資政新篇是符合時(shí)代發(fā) 展潮流的資本主義方案C、天朝田畝制度的頒布是太平天國(guó)進(jìn)行政權(quán)建設(shè)的一個(gè)重要舉措D、資政新篇表達(dá)了農(nóng)民的理想與追求23、有學(xué)者說(shuō),因辛亥革命,中國(guó)人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問(wèn)題、為走路而準(zhǔn)備著。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)辛亥革命()A激發(fā)了人們強(qiáng)烈的民族意識(shí) B結(jié)束了中國(guó)君主專制政體C促進(jìn)了民主平等意識(shí)的覺(jué)醒 D推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)移風(fēng)易俗24、不同歷史時(shí)期黨員構(gòu)成的變化反映了中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對(duì)下表中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的是( ) 中國(guó)共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成 A國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng)蓬勃展開(kāi) B中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì) C“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實(shí)行 D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立25、 下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià),代表中國(guó)共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是()A五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的“文藝復(fù)興” B五四運(yùn)動(dòng)破壞了了中國(guó)傳統(tǒng)文化C五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新舊民主主義革命的分水嶺 二、非選擇題(第26題18分,第27題18分,第28題14分,共50分)26(18分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 : “論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)。但宋之于唐,卻不能說(shuō)有什么大變動(dòng),一切因循承襲。有變動(dòng)的,只是迫于時(shí)代,迫于外面一切形勢(shì),改頭換面,添注涂改地在變??v說(shuō)它有變動(dòng),卻不能說(shuō)它有建立?!辈牧隙阂蕴煜轮畯V,四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。且日斷十事,五條不中,中者信善,其如不中者何?以日繼月,乃至累年,乖謬既多,不亡何待!摘自貞觀政要政體 材料三:自古并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷丞相,事皆朝廷總之,所以穏當(dāng)。以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相。明會(huì)典卷二皇明祖訓(xùn)材料四:機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn),無(wú)論宦寺(宦官)不得參,即承旨者(軍機(jī)大臣)亦只供述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。 清史稿?軍機(jī)大臣年序表 請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),用史實(shí)說(shuō)明材料一中秦朝政治制度的“大變動(dòng)”指什么?(4分)(2)結(jié)合史實(shí),說(shuō)明唐朝政治制度的“大變動(dòng)”在選官制度上的體現(xiàn)?帶來(lái)了什么影響?(6分)(3)據(jù)材料二、三分析,唐太宗與明太祖在丞相作用的看法上有何不同?概括其主要做法?(6分)(4)綜合材料二、三、四你能看出古代中國(guó)政治發(fā)展的什么趨勢(shì)?(2分)27、(18分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:我們中國(guó)人民,半個(gè)世紀(jì)以來(lái)受盡了日本帝國(guó)主義的欺凌1937年七七以后,日寇進(jìn)一步進(jìn)行大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),蹂躪我國(guó)土,屠殺我同胞,獸蹄所至,廬舍為墟。日本帝國(guó)主義給予我中華民族的損失和恥辱,實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),我中華民族所受的奇恥大辱,血海深仇,現(xiàn)在報(bào)仇雪恥了。這的確是我中華民族百年未有的大事,值得全國(guó)同胞的熱烈慶祝。 1945年9月5日解放日?qǐng)?bào)社論:慶祝抗戰(zhàn)最后勝利材料二:日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣??磥?lái)是所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然來(lái)到。H米歇爾第二次世界大戰(zhàn)(下冊(cè))材料三:在如何看待中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)問(wèn)題上,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“如果中國(guó)屈服,會(huì)有多少日軍脫身出來(lái)?那些軍隊(duì)會(huì)干什么呢?會(huì)占領(lǐng)澳大利亞、占領(lǐng)印度,會(huì)像摘熟梅子一樣輕而易舉地占領(lǐng)中東。那將是日本和納粹的大規(guī)模鉗形攻勢(shì),在近東某處會(huì)合,完全切斷俄國(guó)同外界的聯(lián)系,瓜分埃及,切斷經(jīng)過(guò)地中海的所有的交通線,難道不會(huì)是這樣嗎?”(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出日本在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間違反國(guó)際公法、慘無(wú)人道“屠殺我同胞”的典型例證。(3分)(2)據(jù)材料二,作者提及的日本戰(zhàn)敗原因有哪些?你認(rèn)為這樣的分析全面嗎?試做說(shuō)明(9分)(3)據(jù)材料三概況抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義(6分)28、(14分)一百年前,孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人發(fā)動(dòng)了辛亥革命,對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一“民國(guó)”之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的“帝國(guó)”,是中國(guó)近代內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果,是一種前無(wú)古人的變化。它抉破了歷代王朝的更迭機(jī)制,否定了整個(gè)皇權(quán)體制,因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的備條神經(jīng),是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)。 陳旭麓材料二1911年在中國(guó)建立起美國(guó)共和政體的仿制品,真是荒唐可笑。因?yàn)樗谥袊?guó)的歷史、傳統(tǒng)、政治經(jīng)濟(jì)、制度、天性、信仰、觀念或習(xí)慣中毫無(wú)根基。它是外國(guó)的、空洞的,是附加在中國(guó)之上的。這種共和政體悲慘地結(jié)束了,即悲慘地失敗了。然而,失敗的并不是共和政體而是一代人。 美斯塔夫里阿諾斯材料三帝國(guó)主義的侵略打破了中國(guó)人學(xué)西方的迷夢(mèng)。很奇怪,為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國(guó)人向西方學(xué)的很不少,但是行不通,理想總是不能實(shí)現(xiàn)。 毛澤東論人民民主專政請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想三方面說(shuō)明“民國(guó)”為中國(guó)帶來(lái)的“前無(wú)古人的變化”。(6分)(2)材料一、二對(duì)“民國(guó)”的評(píng)價(jià)有何不同?(4分)(3) 結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為應(yīng)如何理解“失敗的并不是共和政體而是一代人”?(4分)1-5DCBCC 6-10BDCAB 11-15DCCCA 16-20DCAAD 21-25BDCCD 26、(18分)(1)“大變動(dòng)”指:建立專制主義中央集權(quán)制度,包括皇帝制度、三公九卿制、郡縣制(4分)(2)實(shí)行科舉制(2分) 影響:為不具備貴族身份的士人提供了參政機(jī)會(huì),擴(kuò)大了反封建統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ),促進(jìn)了官僚體制的成熟,為官僚隊(duì)伍提供了源源不斷的高素質(zhì)人才,成為中華帝國(guó)長(zhǎng)期保持繁榮的制度保障之一。(4分)(3)不同:唐太宗認(rèn)為,設(shè)置宰相有利于提高中央的行政效率,避免君主獨(dú)斷,造成決策失誤而亡國(guó);而明太祖認(rèn)為,設(shè)置宰相是政治動(dòng)亂的根源,應(yīng)集權(quán)于皇帝一身。(4分)做法:唐太宗:宰相先集體議政,皇帝最后決斷。 明太祖:廢除丞相。(2分) (4)皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱,直至被取消;中央權(quán)力不斷加強(qiáng),地方權(quán)力不斷削弱。 (2分)27、(18分)(1)細(xì)菌戰(zhàn)、毒氣戰(zhàn)、南京大屠殺。(符合題意同樣賦分)(3分)(2)美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì);蘇聯(lián)紅軍出兵中國(guó)東北;美國(guó)投放原子彈;綜合因素作用的結(jié)果。(4分)不全面。(1分)忽視了作用(全民族抗戰(zhàn):正義性的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng):中共的中流砥柱作用:兩大戰(zhàn)場(chǎng)相互依存與相互配合,)(任意2點(diǎn)4分) (3)抗戰(zhàn)勝利,是中國(guó)人民近百年來(lái)第一次取得反對(duì)帝國(guó)主義的完全勝利,是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)??箲?zhàn)勝利促進(jìn)了民族覺(jué)醒和喚起了民族團(tuán)結(jié)的巨大力量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后人民力量得到巨大發(fā)展,為民主革命的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,為二戰(zhàn)的勝利作出了巨大犧牲。;提高了中國(guó)的國(guó)際地位。(任意3點(diǎn)6分)28.(14分)(1)政治上,結(jié)束了封建君主專制政體,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代科技助力白水泥行業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理
- 衛(wèi)浴潔具國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的審美互動(dòng)
- 生產(chǎn)工藝流程中的質(zhì)量控制與安全管理
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在商業(yè)地產(chǎn)中的價(jià)值挖掘
- 物流技術(shù)與管理教育的新模式
- Unit 4 Plants around us Lesson 6(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 7《可愛(ài)的動(dòng)物》(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)
- Unit 2 Whats your name (Story time)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)001
- Unit 4 A glimpse of the future 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修第三冊(cè)001
- 輸變電工程監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)化清單-質(zhì)監(jiān)站檢查
- 2024-2025學(xué)年北京海淀區(qū)高二(上)期末生物試卷(含答案)
- 【超星學(xué)習(xí)通】馬克思主義基本原理(南開(kāi)大學(xué))爾雅章節(jié)測(cè)試網(wǎng)課答案
- 2024化工園區(qū)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛停車場(chǎng)建設(shè)規(guī)范
- 05G359-3 懸掛運(yùn)輸設(shè)備軌道(適用于一般混凝土梁)
- 工程與倫理課程
- CKDMBD慢性腎臟病礦物質(zhì)及骨代謝異常
- 潮汕英歌舞課件
- 田字格模版內(nèi)容
- 第一章 公共政策分析的基本理論與框架
- 熱連軋帶鋼生產(chǎn)工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論