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自我分析報告材料 進入大學近一學期我對我這一段時期的大學生活和學習狀況有一個簡單的總結(jié)由于能力的欠缺所以沒有能夠競選上班委和學生干部因此在課程的學習之外我利用空閑時間參加了一系列的課外活動獲得了優(yōu)秀獎項總體來說還是充實而繁忙的 對于自身的問題最主要的一個就是懦弱膽小個性所以我盡力去嘗試自己以前不敢做的事努力增強自己的獨立性我做事缺乏大膽創(chuàng)新的精神一旦去做某件事只求把它做好沒想能否有什么意外的收獲不會去想有什么捷徑不會去探求新的方法另外就是我的興趣跨度較大對什么都會產(chǎn)生好奇心原因很簡單因為我來自農(nóng)村接觸的東西很少但是我不會被外面的形形色色的東西所迷惑的我有個優(yōu)點那就是我做事認真我是一個追求完美的人總希望自己做出來的東西是可以拿得出手的這就使得自己會比較細心地去做每一件事從某個角度來看我的承受能力和自我調(diào)節(jié)適應能力比較強 剛剛開學時全國各地城市農(nóng)村各種文化基礎(chǔ)的人都聚在一起我來徐州純粹的農(nóng)村家庭從小就是缺乏特有的文化氛圍我是個內(nèi)向不善于交往的人一般來說內(nèi)向的人在某些方面是欠缺的但是我盡力地去調(diào)節(jié)了雖然剛剛來到學校時不能很好地跟人相處所以我認識的人也很少但是經(jīng)過半年的鍛煉我也漸漸學習和適應了與各種人的交往認識的人逐漸也多了也算是上大學的收獲之一吧 不過這近一學期來最大的收獲莫過于變得更加堅強人們不是都說大學就是半個社會確實如此在大學里別人可以隨意的評價你不會去想要不要給你面子所以大學是很鍛煉人的抗壓能力的一個地方上大學后自己也更成熟了更穩(wěn)重了雖然在好多活動中自己都失敗了但是我從沒有認為自己不好因為我試著去做了我可以試著承受失敗的壓力我可以變得更加堅強我認為人生在世做過什么或者最終什么結(jié)果不是最重要的重要的是去做了因為世界上不會有第二個我會替我去做我想做的事 這個社會變化的太快人們的思想也在慢慢發(fā)生變化我的人生觀快要定型的時候社會上冒出許多不好的價值觀然而大家也都接受了這使得我很迷惑懷疑自己的人生觀是否正確在迷茫了很長一段時間后我終于知道我的人生觀不是那么容易改變的我改變的只是做事的方式我堅信奉獻多過索取才是對的這才有利社會的發(fā)展造物主俯視人類就像人類俯視螞蟻都是卑微的單個的人是不具有意義的只有在漫長的歷史進程中個人的意義才體現(xiàn)出來能推動社會向前發(fā)展自然具有莫大的意義但是多數(shù)個體是普通的對于這些人而言安于歷史職守便是他們的人生意義了我屬于蕓蕓眾生的一員我無法以自己的能力影響和改變社會所以我只要做好我自己就行 測試表明我是團隊*融洽型我希望工作以團隊合作的方式進行希望與大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系能愉快、自然地相處 我是內(nèi)向情感型的人凡是跟我打過交道的年長者他們對我提出善意的批評都是說我太內(nèi)向了對以后的發(fā)展不利要我改改我說好我改但從來沒有改過來因為我并不認為這是不好的只要不過分就好了內(nèi)向的人有他的優(yōu)點如果硬要他改可能適得其反我以后職業(yè)方向盡量不跟性格沖突也許我還可以利用這個性格的優(yōu)點呢 我的忍耐性比較好意志力也比較強但是有時候就是因為追求完美所以會弄得自己很疲憊也會把事情復雜化有時候我看不到自己的長處只看到自己的弱點可是要我真正說出弱點來我就不大肯了因為我相信人各有所長只是我現(xiàn)在還沒找到自己的長處我為什么要拿自己的弱點跟別人的優(yōu)點比呢比的話也是同行業(yè)的人比長處 我喜歡熱烈和憂郁的文藝作品這也可以反映出我的性格特征來 在人格方面測試表明我是世故性說我為人精明待人圓滑、世故處事老練得體善于為人處事對一切事物的看法非常理智善于解決疑難問題在集體中受到人們的重視說具有我這種特質(zhì)的人適合的企業(yè)型工作和政治家等可是我知道自己的能力還不夠需要更努力才行其實這個測試表述不太準確應該說我是一個比較實際的人不會一時興起地去做一件事而不去考慮它的后果也不會拿自己近一個月的生活費去吃喝玩樂我會為自己的以后考慮總的來說我是優(yōu)缺點都有我要發(fā)揚自己的長處彌補自己的不足吧希望自己在今后的學習生活中能再接再厲越變越好！最后也祝自己有個美好的未來！ 自我分析報告材料篇2 進入大學就如同踏進一個半社會狀態(tài)的生活環(huán)境很多事情不似中學時會被種種因素擱淺下來例如最現(xiàn)實的找工作不管是有意或無意“就業(yè)話題”總是在不同地點不同時間不同情況下進入我們的世界或多或少在我們各自的心里投下石頭、激起漣漪雖說工作是大四畢業(yè)后的事兒不過大一開始考慮并為之打算卻并不算早 尼采說過“聰明的人只要能認識自己便什么也不會失去”以前我未想過對自己也需刻意的去了解并總結(jié)現(xiàn)在仔細想想其實自己也不是很了解自己再深入想想其實自己也已擁有很多足夠撐起自信督促自己奮發(fā)向上獲得更多的進步 這段時間仔細對自己進行了分析以下是大致的內(nèi)容： 一、我的性格 我的性格比較開朗、樂觀和積極向上能和絕大多數(shù)朋友相處融洽做事嚴謹責任心較重自己負責的事總是想把它做到最好喜歡揣摩他人的心思也很在意他人的看法很多時候潛意識里總覺得自己并不比他人差可就是壯不起膽來突破自己 二、我的興趣 我喜歡具體的任務(wù)但不太喜歡做體力工作我的興趣類型最接近A藝術(shù)型人和S社會型人的特點喜歡自我表達富有想象追求美、自由、變化喜歡多樣性與展示對人感興趣人際交往能力還不錯喜歡微笑喜歡聽歌喜歡旅游 三、我具備的技能 各種能力每個人多多少少都有只是傾向程度不同我個人能力傾向于言語能力、空間判斷能力手指靈巧度、手腕靈活度也比較高大致適合的職務(wù)有記賬員、舞蹈家、秘書、警察、招待員、導游 四、我的個人價值觀 價值觀作為一種社會意識對個人和社會有普遍的顯著的導向作用正確的價值觀起促進作用錯誤的價值觀起阻礙作用我們要樹立正確的價值觀發(fā)揮正確價值觀的導向作用價值觀不同人們對客觀事物的評價就不同我們在選擇職業(yè)以及規(guī)劃自己未來生活的方向就不同在我認為健康是人最重要的生存條件沒了健康所有的一切都是虛的短暫的所有要時刻好好照顧自己不要為了任何事傷害自己同時要加強鍛煉提高自己的身體素質(zhì)所謂身體是革命的本錢一點兒也沒錯其次成就、誠實、正義、忠誠、道德、認可、財富、智慧等也是我一直以來覺得非常重要的價值觀我也將秉承這些優(yōu)良品性去努力獲得成功的結(jié)果達到預定的目的 五、我想從事的職業(yè) 帶理工性質(zhì)較多的職業(yè)一直都是我避而遠之的我一向理科不好所以根據(jù)自己的性格以及愛好目前向往的工作是導游、秘書 如果次之的話就是跟中藥搭上關(guān)系的職業(yè)比如銷售導游是我暫時最心儀的職業(yè)不過我打算把它作為第二職業(yè) 六、就這些職業(yè)我的優(yōu)點和弱點 導游、秘書、銷售員等需要的語言能力、文字處理能力都相當高的在這些方面我有一定的優(yōu)勢我也堅信四年下來會更加有所突破我能在與別人相處交談時表現(xiàn)的友好和自信不會顯得唐突和粗俗給人較好的第一印象不過自己所有的知識涉及面卻不寬與人交談時有時不能找到更多更適合的話題這多少會影響繼續(xù)交談下去的可能性同時我并沒有很強烈的想表現(xiàn)自己的信念這也會影響自己更大程度地挖掘出能力 七、大學階段我需要為我的職業(yè)和工作做的準備 大一馬上就要過去我真正在學校學習的時間就剩大二大三兩年了大學生活我不要僅僅圍著學習課本知識打轉(zhuǎn)同時因為我個人覺得實場鍛煉比讀書更有用途再加上我不會往中藥科研方面發(fā)展所以我不選擇考研而是大四后就投身于工作因此在大二大三兩年我大概將做以下的準備： 大二盡量把英語四六級證書考到同時考一個導游證我喜歡旅游對到處深入了解各地的民俗風情也情有獨鐘以后導游這個職業(yè)若能作為我的一份兼職我想那也是相當愉快的大二大三開始真正接觸的專業(yè)課我也必須要掌握對醫(yī)藥方面有更多的了解將是對我就業(yè)更好的幫助同時我也要通過假期兼職來提高自己的能力一是鍛煉而是賺錢買相機我對攝影一直很感興趣我會盡量學習 更多的有關(guān)攝影的知識即作為興趣愛好發(fā)展也可發(fā)展成輔助導游職業(yè)之一 我知道不久的將來我必須得面對面試、找工作的難題真正融入社會生活的日子不遠了但我也知道我的未來掌握在我自己手中！所以趁現(xiàn)在還早我會努力努力塑造良好的氣質(zhì)提高工作的能力打造一個屬于我自己的美好的未來！ 自我分析報告材料篇3 通過半個學期大學生心理健康教育的學習我們學習到了很多有用的知識從心理學的定義到如何進行自我完善如何進行情緒的調(diào)控如何應對挫折和壓力如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)學習心理到社會心理和職業(yè)生涯規(guī)劃非常的全面本文是根據(jù)這一個學期以來的學習成果對本人自我進行的分析 一、自我分析 （一）興趣 我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險、支配欲強；通常具有領(lǐng)導才能能夠影響、說服他人共同達到組織或個人的目標；為人務(wù)實通常追求權(quán)力、財富和地位習慣以利益得失權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值做事有較強的目的性 （二）性格 16PF報告顯示在樂群性聰慧性等方面表現(xiàn)得比較突出在情感性憂郁性獨立性等方面表現(xiàn)為低分其他的均比較正常在MBTI測評報告中顯示人格類型為ESTJ（外向感覺思考判斷） 熱情開朗很容易和他人交往合作和適應的能力特別強喜歡和別人共同工作樂于參加或組織各種社團活動您不會斤斤計較對于別人的批評也能欣然接受和陌生人初次見面時也很能和對方聊得來在集體中傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導智力水平很高思維非常敏捷頭腦特別靈活學習理解能力很強情緒比較穩(wěn)定對于生活中的變化和各種問題一般都能比較沉著地應對但遇到重大挫折時或在緊急情況下也可能會有一些情緒波動能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法一方面對事物有自己的判斷和想法不會人云亦云；另一方面也聽得進別人的意見不會固執(zhí)己見通常活潑任性輕松愉快在集體中比較引人注目、受人歡迎對人對事非常熱心有時也可能過分沖動自我約束力比較差有自己的目標和理想雖然不是特別遠大但會持續(xù)地去追求一般情況下遵紀守法對人對事您都會負起自己的責任交際性處于中等水平像大多數(shù)人一樣在通常的交際中都能表現(xiàn)得比較輕松但有時在周圍的人都不熟悉的情況下也可能保持沉默非?？陀^理智注重現(xiàn)實獨立堅強遇事果斷、自信如果過分可能會冷漠無情一般情況下傾向于認為他人是真誠、值得信任的但對有些人或事也會保持警惕但當完全了解他人之后會樂于接受和信任他們能較好地平衡理想和現(xiàn)實既有自己的理想追求也會考慮現(xiàn)實可能性一般情況下能夠腳踏實地有時也會陷入幻想待人比較真誠坦率但也不 會過于輕信或感情用事比較認同“害人之心不可有防人之心不可無”樂觀自信心平氣和坦然寧靜容易適應環(huán)境知足常樂有時可能過于自負自命不凡也可能缺乏同情而引起別人的反感既不過于保守也不過于激進認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留也有些東西需要變革依賴性很強缺乏主見在集體中容易隨大流常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感需要追隨團體來維持自信對權(quán)威是忠實的追隨者一般情況下有較好地自制力比較尊重禮俗能堅持完成自己計劃的事情少數(shù)情況下也可能會情緒失控或有所懈怠通常所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多一般都能保持心情平和在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時也可能比較緊張 （三）能力 職業(yè)能力測評只有兩項即交往能力測評和創(chuàng)造力測評我的人際交往能力很強但創(chuàng)造性一般 （四）價值觀 職業(yè)價值觀測評顯示我的職業(yè)價值觀傾向為幫助貢獻團隊融洽型 幫助*貢獻型的人認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助例如：改善擁擠的交通狀況通過新的產(chǎn)品來消除、緩解疾病等這種類型的人富于同情心關(guān)心他人他們把他人的痛苦視為自己的痛苦不愿干表面上嘩眾取寵的事把默默地幫助不幸的人視作無比快樂他們總是為他人著想把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求希望自己的付出對社會是有幫助的他人會因為自己的行為而受惠頗多醫(yī)生、教師、警察等社會型工作很適合該類型的人 團隊*融洽型的人希望工作以團隊合作的方式進行大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系相處在一起感到愉快、自然認為這就是很有價值的事是一種極大的滿足該類型的人重視工作中人與人之間的關(guān)系希望能建立良好的同事關(guān)系愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是該類型的人所追求的他們認為友好、輕松、團結(jié)的集體能讓他們更好的工作科研人員、技術(shù)人員、培訓師等需要良好團隊合作的工作比較適合該類型的人 （五）職業(yè)理想 職業(yè)類型：研究人員/科學工作者具體崗位：科研員（研究員）地域不限各科研機構(gòu)和各級高校甚至各大企業(yè)都可以環(huán)境優(yōu)待遇較好但需要付出較多努力伙伴則基本都在一起研究就業(yè)前景廣闊屬于熱門 （六）自身的優(yōu)勢和不足 1.自身的優(yōu)勢 在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作可以給他人提供服務(wù)或幫助適合在責任清晰有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作要求細致、精確能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注能力工作能夠讓你集中精力關(guān)注一件事情或一個人而不是平行開展多項工作通過工作你能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵按照標準化的工作流程和規(guī)范開展工作不要在事先沒有準備的情況下把你的工作展示給別人務(wù)實、實事求是追求具體和明確的事情喜歡做實際的考慮善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息不喜歡邏輯的思考和理論的應用擁有對細節(jié)很強的記憶力諸如聲音的音色或面部表情做事有很強的原則性尊重約定維護傳統(tǒng)工作時嚴謹而有條理愿意承擔責任你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力 2自身的不足 你有高度的責任心會陷入日常事務(wù)的細節(jié)中去以至于沒完沒了的工作每件事情你都會從頭做到尾這總是讓你過度勞累壓力很大時你會過度緊張甚至產(chǎn)生消極情緒由于你的現(xiàn)實、細致有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢難以預見存在的可能性建議你周到考慮解決問題的不同方法和可能性需要增強對遠景的關(guān)注 二、完