三治三提專項活動剖析查擺階段實施意見.doc_第1頁
三治三提專項活動剖析查擺階段實施意見.doc_第2頁
三治三提專項活動剖析查擺階段實施意見.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三治三提專項活動剖析查擺階段實施意見同志們:根據(jù)市委要求,經(jīng)縣委同意,今天召開全縣“三治三提”專項活動剖析查擺階段動員會,主要任務(wù)是以市委動員會和縣委工作會議精神為指導,總結(jié)回顧學習討論階段的工作情況,安排部署剖析檢查階段各項任務(wù),進一步統(tǒng)一思想,提高認識,以更加堅定的信心、更加堅決的態(tài)度、更加扎實的措施,持續(xù)深入地推進“三治三提”專項活動。剛才,*同志對第一階段的活動開展情況進行了通報,*同志宣讀了睢縣“三治三提”專項活動剖析查擺階段實施方案,地稅局、財政局、城郊鄉(xiāng)三個單位分別作了典型發(fā)言,希望大家認真領(lǐng)會,結(jié)合實際,抓好學習貫徹,以先進典型為標桿,正視差距,查找問題,采取措施,迎頭趕上。下面,按照縣專項活動領(lǐng)導小組的要求,我講三點意見。一、肯定成績,正視問題,明確下一步努力方向我縣的“三治三提”專項活動自7月5日啟動以來,各級、各部門高度重視,圍繞學習討論階段的工作重點,迅速啟動,廣泛動員,精心組織,扎實推進,做到有氛圍,有力度,有創(chuàng)新,有促進。特別是縣四大班子和各常委部門,以身作則,率先垂范,充分發(fā)揮了表率示范作用。機關(guān)干部服務(wù)意識明顯增強,服務(wù)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率明顯提高,干事創(chuàng)業(yè)的動力明顯加大,群眾對政府部門的滿意度明顯提升,機關(guān)作風建設(shè)取得了很大的成效,對于全縣各項工作的落實起到了積極的推動作用。經(jīng)市委督導組考核,我縣順利通過驗收,從今天起,將轉(zhuǎn)入活動第二階段剖析查擺階段。從整體情況來看,第一階段活動推進有力、氣氛濃厚、亮點突出、成效明顯。主要體現(xiàn)在:一是各級領(lǐng)導干部和廣大公職人員從思想上深刻認識到開展“三治三提”專項活動的緊迫性和必要性,進一步增強了宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識;二是工作作風發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,出勤出工問題得到有效解決,遲到、缺崗、工作期間打游戲、炒股票以及工作日午間飲酒等“庸、懶、散”行為明顯改觀;三是群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題得到有效解決,服務(wù)質(zhì)量、工作效率明顯提升。對此,縣委是滿意的,人民群眾也是充分認可的??偨Y(jié)我縣學習討論階段的各項工作,有以下幾個特點:一是思想發(fā)動突出一個“廣”??h委先后召開“三治三提”專項活動動員會、促進會,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位分別召開了動員會、座談會、簽名儀式等不同形式的推進活動,進行廣泛動員、強力推進,使“三治三提”專項活動的目的、意義、方法和措施家喻戶曉,盡人皆知,較好地解決了對“三治三提”怎么看、抓什么、怎么抓的問題,全縣干部職工統(tǒng)一了思想,提高了認識,增強了參與活動積極性、主動性和自覺性,掀起了加強作風建設(shè)、推動加快發(fā)展的新高潮。二是宣傳氛圍突出一個“濃”。以正面引導為主,通過報紙、電視、電臺、互聯(lián)網(wǎng)、工作簡報,采取活動領(lǐng)導小組負責人向全縣各界發(fā)表有關(guān)“三治三提”活動專題講話,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分重點局委主要負責人進行電視訪談,在電視臺不間斷播出宣傳口號滾動字幕,制作視頻專題片巡回播放、發(fā)送手機短信、出動宣傳車、懸掛過街橫幅等形式,對活動進行全方位、多角度、立體式宣傳,對專項活動開展起到了較大的引導作用。以反面警戒為輔,公開曝光一批查出的“庸、懶、散”典型案例,鼓勵先進,鞭策落后,形成了強大的宣傳攻勢,營造了良好的輿論氛圍,讓每個人感到了“三治三提”活動不是圖形式、走過場,是動真槍、動真刀、不務(wù)虛,對于活動開展起到了積極的推動作用。三是學習討論突出一個“活”。全縣各級、各單位緊密聯(lián)系單位及自身作風實際,堅持學習與思考相結(jié)合,學習與查擺問題相結(jié)合,學習與促進工作相結(jié)合,開展了靈活多樣的學習討論活動,向黨報、向書本、向先進學習,通過在崗培訓、領(lǐng)導上黨課、開展公務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)大討論、邀請業(yè)務(wù)骨干及模范標兵講課,用身邊的人和事感染身邊的人,全縣干部職工學有所思、學有所悟、學有所得、學有所獲。領(lǐng)導干部帶頭學習,除按時參加集中學習外,還帶頭自學,主動撰寫學習心得。主要領(lǐng)導帶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論