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文檔簡介

20142015英語教研組工作計劃文 章來源 天 添資源網(wǎng) w wW.tT z yw.Co m20142015英語教研組 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)??傮w工作為依據(jù),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在已有基礎(chǔ)上,使學(xué)校的英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。 二、現(xiàn)狀分析 我們學(xué)校的生源特點是外來學(xué)生多,占全校學(xué)生數(shù)的90%以上,且每學(xué)期都有新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。他們99%都沒學(xué)過英語,學(xué)生層次分明,兩極分化嚴重,給正常的課堂教學(xué)帶來很大困難。因此,本學(xué)期應(yīng)注重后進生轉(zhuǎn)化,因材施教,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和運用英語的能力,真正達到以活動促教學(xué)。 三、工作重點及具體措施 1. 開學(xué)初組織教師對照課程標準和小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準通讀全冊教材,系統(tǒng)而準確地把握教材的知識結(jié)構(gòu),明確各單元及在全冊教材中的地位,恰當?shù)卮_定各單元和每個課時的教學(xué)目標與內(nèi)容,制定本學(xué)期教學(xué)進度計劃。 2. 充分發(fā)揮教研組的作用,不斷提高每位教師的教學(xué)技能,注意積累教學(xué)資源和經(jīng)驗,逐步形成豐富的學(xué)科教學(xué)底蘊。 3. 組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,觀看優(yōu)秀課例,參加區(qū)市級的各種教研活動,拓寬教師視野,提升教育理念,促進教師成長。 4. 繼續(xù)探索白板環(huán)境下備課、上課的有效方法,構(gòu)建英語不同課型的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 5. 強化教學(xué)質(zhì)量意識,樹立全面教學(xué)質(zhì)量觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生形成良好的思維品質(zhì),努力提高學(xué)生的綜合語言運用能力。 6. 以高效課堂為中心,以有效備課為切入點,以有效上課為根本,注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、學(xué)會和會學(xué),通過參加學(xué)校的引路課、達標課等各種教研活動,使教師的課堂教學(xué)日趨成熟。 7. 加大對英語學(xué)困生的研究力度,切實有效地幫助他們走出英語學(xué)習(xí)困境,使他們盡快融入到班集體中來。四、月份工作計劃三月:1. 組織教師通讀全冊教材,明確各單元教學(xué)重點。 2. 制定本學(xué)期教學(xué)進度計劃。 3. 校級學(xué)科引路課。四月:1.“如何高效實用白板”說課比賽。 2. 校級達標課五月:1. 學(xué)生英語課文朗讀、背誦比賽,單詞競賽。 2. 觀看優(yōu)秀課例。六月:1. 組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論。 2. 制定計劃。七月:教研組。文 章來源 天 添資源網(wǎng)

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