（5年高考3年模擬A版）浙江省2020年高考地理總復(fù)習(xí) 專題三 第四講 常見的天氣系統(tǒng)課件.ppt

第四講常見的天氣系統(tǒng),地理（浙江專用）,基礎(chǔ)知識1.鋒面天氣系統(tǒng)特點(diǎn)及天氣狀況比較,考點(diǎn)清單考點(diǎn)一鋒面系統(tǒng)與天氣,2.我國的主要準(zhǔn)靜止鋒,考點(diǎn)二氣壓系統(tǒng)與天氣,基礎(chǔ)知識1.氣旋和反氣旋天氣系統(tǒng)比較歸納,續(xù)表,2.鋒面氣旋近地面氣旋一般與鋒面聯(lián)系在一起,形成鋒面氣旋。它主要活動在中高緯度地區(qū),更多見于溫帶地區(qū),因而也稱溫帶氣旋。鋒面出現(xiàn)在低壓槽(不論南北半球,均是“左冷右暖”)。(1)鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)鋒面一般位于低壓槽上,若把氣旋分為東西兩部分,西邊為冷鋒,東邊為暖鋒,如下圖所示(單位:百帕)。,(2)鋒面氣旋的形成鋒面出現(xiàn)在低壓槽中,因?yàn)樗綒饬髟诘蛪翰厶庉椇仙仙?冷暖氣團(tuán)在此相遇;而高壓脊處水平氣流輻散,冷暖氣流不可能在此相遇,不可能形成鋒面。,方法技巧方法1冷暖鋒的判斷方法1.看符號重要提示:符號所指方向?yàn)殇h面前進(jìn)方向,即前端為鋒前,后端為鋒后。2.看冷氣團(tuán)運(yùn)動方向,若冷氣團(tuán)向暖氣團(tuán)呈“直線”運(yùn)動,應(yīng)為冷鋒;若冷氣團(tuán)遇到暖氣團(tuán)時有“回轉(zhuǎn)”運(yùn)動,則說明暖氣團(tuán)勢力強(qiáng),為暖鋒。3.看鋒面坡度冷氣團(tuán)運(yùn)動速度快,冷鋒鋒面坡度較大;而暖氣團(tuán)運(yùn)動速度慢,暖鋒鋒面坡度較小。,不論冷鋒還是暖鋒,降水都主要在冷氣團(tuán)控制范圍內(nèi)。5.氣象資料圖判斷法,4.看雨區(qū)范圍及位置,例1讀2015年5月某日12時海平面等壓線分布圖(下圖,單位:百帕),回答下題。(2015天津文綜,1,4分)此時出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、雨雪天氣的地點(diǎn)是(),A.aB.bC.cD.d,思路梳理,試題分析本題主要考查天氣系統(tǒng)與天氣。a地位于冷鋒鋒后,易出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、雨雪天氣,A項(xiàng)正確。,答案A,方法2鋒面氣旋的判讀鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)(以北半球?yàn)槔?如上圖。讀圖提示:(1)確定鋒面的位置:鋒面總是出現(xiàn)在低壓槽中,鋒線往往與低壓槽線重合。,(2)確定鋒面附近的風(fēng)向依據(jù)風(fēng)向相對于水平氣壓梯度力的偏轉(zhuǎn)關(guān)系,可確定鋒面附近的風(fēng)向,如圖中A處為偏北風(fēng),B處為偏南風(fēng),C處為偏南風(fēng)。(3)確定氣流(氣團(tuán))的性質(zhì)圖中A、C都在鋒面的北側(cè),風(fēng)從北方吹來,來自高緯地區(qū),而B位于鋒面的南側(cè),風(fēng)從低緯地區(qū)吹來,故A、C處氣溫比南面的B處氣溫低,確定A、C為冷氣團(tuán),B為暖氣團(tuán)。(4)確定鋒面的性質(zhì)與移動鋒面性質(zhì):在鋒面氣旋中,位置偏左的一定是冷鋒(如圖中的M),位置偏右的一定是暖鋒(如圖中的N)。鋒面移動:在鋒面氣旋中,鋒面移動方向與氣旋的旋轉(zhuǎn)方向一致。北半球?yàn)槟鏁r針,南半球?yàn)轫槙r針。,(5)確定鋒面氣旋控制地區(qū)的天氣特點(diǎn)由圖可知,氣旋的前方由暖鋒N控制,故在鋒前附近出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣;氣旋的后方為冷鋒M控制,故在鋒后附近出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣。冷鋒與暖鋒之間為暖氣團(tuán)控制。,例2下圖是某日08時和20時海平面氣壓分布圖(單位:百帕)。讀圖,回答下題。,由08時到20時,圖中()A.地風(fēng)向偏北,風(fēng)力逐漸減弱B.地受高壓脊控制,天氣持續(xù)晴朗C.低氣壓中心向東北方向移動并增強(qiáng)D.氣旋中心附近暖鋒移動快于冷鋒,思路梳理,試題解析該圖為北半球不同時段海平面氣壓分布圖。讀圖可知,由08時到20時,地為偏北風(fēng),風(fēng)力逐漸增強(qiáng)。20時氣