關(guān)于教師年終工作總結(jié)范文.doc

關(guān)于教師年終工作總結(jié)范文 時光荏苒歲月如梭一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束留給我的將是新的思考和更大的努力這一年是我任教生涯的重要一年也是辛苦與幸福并存的一年收獲很多反思更多下面我對自己的工作作一次反思： 一：政治思想方面 熱愛教育事業(yè)遵紀(jì)守法能做到為人師表我努力做好本職工作并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要虛心向曹妙芳老師胡東蘭老師單國忠老師等老師請教努力進取不斷提高自己的教育教學(xué)水平 二：教學(xué)工作方面 本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動學(xué)生的注意力使其保持相對的穩(wěn)定性同時激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言生動明了學(xué)生易于接受理解課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣課堂上說練結(jié)合布置好課外作業(yè)作業(yè)少而精減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合盡力抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上對后進生努力做到從友善開始比如多做思想工作從生活上關(guān)心他但在這方面面對社會和家長學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)作為教師的我需要不斷提升自己的素養(yǎng)提升教學(xué)管理能力 作為一名英語老師需要在實踐中不斷的摸索和自我反思形成自己的一套教學(xué)模式在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法： 1.多讀由于我們是寄宿學(xué)校所以讀的時間全由老師安排以朗讀為好速讀大聲的讀并理解思考記憶第一遍慢讀以理解為目的第二遍快讀讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三觸類旁通為止 2.多問要求學(xué)生在讀題做題過程中碰到的疑難問題當(dāng)天解決問同學(xué)問老師主要是學(xué)生自己能真正理解能獨立解題并鞏固落實這就達(dá)到了做題、問題、鞏固知識的目的因為要求學(xué)生多問勤思考所以我作為教師也要勤勤批改勤備課勤輔導(dǎo)勤學(xué)習(xí)我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧 3.多記因為英語是一門語言必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識首先在早讀和朗讀中要求學(xué)生對重點的詞匯短語較好的例句和例文進行背誦并要求學(xué)生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)能仿寫句子和文章初一第一學(xué)期期中考試后我要求學(xué)生的錢25名到我這里背必須背的很熟練鞏固基礎(chǔ)知識強化識記能力其次對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記通過對這些詞匯和短語要精講并提供易懂且相關(guān)的句子以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法使學(xué)生逐一鞏固難點達(dá)到各個擊破的目的為了讓學(xué)生更好地落實重點和難點我還會出一些類似的題目再三的強化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力 4.多練Thereisasayinggoes“practicemakesperfect”對于基礎(chǔ)題尤其是單項選擇題和詞匯題我整理并搜集了大量的資料以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽在上半年初三畢業(yè)生的復(fù)習(xí)中一方面我從平時學(xué)生的練習(xí)題中整理出易錯題分類出單項和詞匯題專項練習(xí)并及時批改和講評另一方面我從網(wǎng)上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題同樣不誤適應(yīng)性的模擬題只要是學(xué)生做的題目我肯定先做并及時批改和講評對于完形填空題和閱讀題在基礎(chǔ)知識的鞏固前提下時而穿插做題技巧策略和方法指導(dǎo)并且利用多媒體很好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題我覺得這樣專題性的展示課對學(xué)生是很有指導(dǎo)作用的因此在這以后相當(dāng)多的學(xué)生跟我反應(yīng)“老師我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師現(xiàn)在我覺得做完形填空題很有成就感我應(yīng)該進步了”“謝謝老師對閱讀理解我有信心了”“老師以前我最討厭完形填空題現(xiàn)在我都經(jīng)常的14分甚至滿分了”看著學(xué)生對自己的進步我很開心對于書面表達(dá)題英語的基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的但英語各話題的歸類寫作訓(xùn)練是必須的所以自從進入中考的復(fù)習(xí)階段學(xué)生獲得了大量的訓(xùn)練并有相當(dāng)多的寫作指導(dǎo)并且在最后兩個多月里我對學(xué)生自己練過的作文進行歸類把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來分發(fā)給學(xué)生要求學(xué)生背誦美言美句理清范文的框架和思路模仿作文結(jié)構(gòu)大部分學(xué)生還是積極配合努力獲取效果較好 三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面 作為教師我能認(rèn)真工作恪盡職守做到為人師表并且能虛心學(xué)習(xí)請教揚長補短同時我能在業(yè)余時間努力鉆研進行教學(xué)研究其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎在今年的英語中考畢業(yè)考試中與佐村初中相比有一定的優(yōu)勢其中兩個班的平均分排名第一第二并且占有絕對優(yōu)勢高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯 今年是辛苦的一年也是收獲的一年因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變力不從心感覺辛苦無奈但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗我收獲了這一年我是在摸索中前進著其中在實踐中也有不夠好的地方在教學(xué)中我努