七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第六課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我 .ppt

復(fù)習(xí)提問(wèn),1、如何獲得集體的溫暖？2、集體力量的來(lái)源？3、集體力量和個(gè)人力量的關(guān)系？4、集體力量的作用？,集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越高。在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和尊重，獲得安全感和歸屬感。當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。,集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體集體力量來(lái)源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。,個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的是力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。,集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)。,第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第二框集體生活成就我,1.知道在集體生活中如何發(fā)展個(gè)性，如何培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和人際交往基本能力。2.了解集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義，培養(yǎng)良好品格，發(fā)展個(gè)性。3.引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)集體對(duì)個(gè)人的重要性，在集體生活中成就自我。,板塊一:在集體中涵養(yǎng)品格,不同的角色不同的職責(zé),1.我是班長(zhǎng)，我要2.我是小組長(zhǎng)，我要3.我是課代表，我要4.我是體育委員，我要5.我是學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我要6.我是，我要,通過(guò)回答上面的問(wèn)題，你能得出什么結(jié)論？,點(diǎn)撥：在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?因此,集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,【走進(jìn)生活】,人與人之間的文明交往有哪些要求？,平等待人、尊重他人、寬容他人、理解他人、關(guān)心他人、幫助他人,點(diǎn)撥：（1）在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)；（2）我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。,因此,集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力,請(qǐng)根據(jù)在集體生活中的經(jīng)歷，填寫“我的進(jìn)步”表格,思考：在集體生活中，你能取得這些進(jìn)步說(shuō)明了什么？,點(diǎn)撥：集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力?？梢耘囵B(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。因此，集體生活可以涵養(yǎng)品格。,板塊二:在集體中發(fā)展個(gè)性,說(shuō)說(shuō)他（她）的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所在小組（班級(jí)）同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習(xí)，以完善、豐富自己的個(gè)性。,說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)及不足：請(qǐng)找出自己的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)及至少1個(gè)不足，針對(duì)不足，提出改進(jìn)的計(jì)劃。,每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。,【總結(jié)歸納】,校園生活掠影：,列舉：學(xué)校中已經(jīng)開展的活動(dòng)有哪些？這些活動(dòng)分別促進(jìn)了學(xué)生哪方面能力的發(fā)展？,【總結(jié)歸納】,實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。,集體生活成就我,在集體中涵養(yǎng)品格,在集體中發(fā)展個(gè)性,1培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力2培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力,1包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)2積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展,1.下列能證明“集體生活成就我”的有（）我們?cè)诩w中涵養(yǎng)品格我們?cè)诩w中發(fā)展個(gè)性我們?cè)诩w中培養(yǎng)人際交往能力我們?cè)诩w中完善人格A、B、C、D、,D,2.我們?cè)诩w中生活和成長(zhǎng)，集體生活可以涵養(yǎng)的品格有()負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力自立自強(qiáng)的態(tài)度和能力與人交往的態(tài)度和能力揚(yáng)長(zhǎng)避短的態(tài)度和能力ABCD,B,3下列選項(xiàng)中體現(xiàn)集體責(zé)任感的是()事不關(guān)己，高高掛起各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜天下興亡，匹夫有責(zé)家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心ABCD4.在學(xué)校這個(gè)集體里，與人交往要學(xué)會(huì)()尊重理解唯我獨(dú)尊寬容接納友好相處ABCD,B,C,小學(xué)時(shí)的小麗是個(gè)完美主義者，處處要爭(zhēng)第一，一旦成績(jī)不理想，就會(huì)情緒低落，她感覺自己活得很累。上初中后在新的班集體里，她跟成績(jī)不好卻樂觀自信的小花成了好朋友，在她燦爛笑臉的感染下，也意識(shí)到世界上沒有十全十美的人，慢慢接納了自己的不完美，變得知足而常樂。小麗的改變說(shuō)明了什么？,答案：（1）集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。（2）每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。,學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？,集體生活有溫馨，有快樂，有關(guān)愛。我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，分享收獲的喜悅；我們共同生活，相互鼓勵(lì)，共享成功的快樂。集體是我們成長(zhǎng)的園地：我們?cè)诩?