




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
_Les marqueurs de relationOn appelle marqueurs de relation ou charnires du discours tous les mots ou expressions auxquels on peut avoir recours pour indiquer les rapports logiques entre tous les lments de lexpos: parties de phrases, phrases, paragraphes, chapitres.Pour introduire:En premier lieuPremirementDune partDabordTout dabord premire vueAu premier abordAvant toutPour marquer une opposition ou une restriction:MaisCependantMalgr toutPourtantInversementlinverse linverse dePar contreNanmoinsEn revancheSeulementDu moinsToutefoisDailleursloppos la diffrence deContrairement Par contre lencontre deEn dpit deLoin deMalgrTandis queCeci soppose Ceci contreditCeci empcheCeci interditPour marquer une suite:EnsuitePuisEn second lieuDune part, dautre partPar ailleursDans le mme ordre didesDans un autre ordre didesPour marquer un rappelDoncCompte tenu de ce qui prcdeDe ce point du vueEn ce qui concerne cet gardPour marquer une cause:CarEn effettant donn queParce quePuisqueDautant plus queCommeGrce cause deLa suite de force deEn raison deFaute deAu nom deSous prtexte queSous prtexte deDu fait queVu queCommeDu moment queDautant queCeci rsulte de. . . dcoule de . dpend de. . . vient de. . . provient dePour marquer un exemple ou une explicationPar exempleAinsiCest-direEn effetCest commeDailleursNotammentCeci fait penser . rappelleCeci ressemble .; est semblable Ceci se rapproche deCeci voquePour marquer un but:PourDans ce but cette fin cet effetDe peur deAfin deDe crainte deDe crainte queDans lintention dePour marquer une consquence:DoncPar consquentPar suite deEn consquenceCest pourquoiAinsi peut-on direCest ainsi queAu point dePar le fait mmeAlorsDe ce faitDelAussi (en tte de phrase)AinsiDoDs lorsDe telle sorte queDe telle faon queDe telle manire queSi bien queSans queAu point queCeci impliqueCeci entraneCeci provoqueamne . . . causeproduit . . . susciteincite . . . pousse Pour marquer une affirmation :Quoi quon en diseMmeEn faitEffectivementEn vritJustement vrai direEn ralitPour marquer la manire :Pour celaPour ce faireDe cette faonDe nature De faon Pour marquer une alternative:Ou.ou.Tantt. tantt.Ou bien . ou bienSoit . soit.Soit que . soit quePour marquer lexception:HormisSauf queSauf siSi ce nestExcept moins queCeci exclutCeci diffre deCeci annulePour marquer un ajout:Autrement ditEn outreDe plusEn plusDe surcrotSans compter queDe mmeParalllementEn dautres termesNotammentDailleursPar ailleursPour marquer un accord:CertesCest vraiBien srIl est vrai queBien entenduSans aucun douteDe toute videnceIl va de soi quevidemmentAdmettons que (plus subjectif) coup srPour marquer un bilan, une conclusion:FinalementPour terminerEn fin de compteTout compte faitPour tout direPour conclureEnfinDoncCela ditEn dfinitiveBrefEn sommeTout bien considrQuoi quil en soitCharnires du discours(Pour viter les rptitions):Dans ce but cet effet cette finPour atteindre ce rsultatDe plusEn outreEn plusPar surcrotDe surcrotAu surplusDailleursPar ailleursDun autre ct un autre point de vuePar contreDans un autre ordre didesAu demeurantEn revancheDautre partAu resteDu resteAu sujet deQuant Relativement En ce qui regardeEn ce qui toucheEn ce qui concerneEn ce qui a trait propos dePour ce qui a trait En liaison avecEn rapport avecDe ce point de vue cet gard ce sujet ce proposDans cet ordre didesSur ce pointSous ce rapportEn rsumBrefEn un motPour tout dire tout prendreSomme touteEn dautres termesPour rsumerEn sommeTout compte faitEn dfinitiveAu fondDans le fondTout bien considrAu totalDans lensembleEssentiellementEn substanceEn grosEnfinPour terminerEn terminantAinsi doncEn dernire analyseFinalementEn dernier lieuEn conclusionPour conclureEn fin de comptePar consquentAussiCest pourquoiEn consquencePour cette raisonPour ces motifsPour ces raisonsAinsiDoncPartant de ce faitAinsi doncNotammentEn particulierParticulirementEntre autres chosesDans ce casSi tel est le casDans cette hypothseDans une telle hypothse,Si lon retient cette hypothseEn ralitEn fait vrai direEffectivementCarEn effetCest queCest quen effetDe faitDaprs ce qui prcdeSelon ce qui prcde,(ce que nous avons dit plus haut, nos conclusions prcdentes, etc.)Conformment ce qui prcde,Aux termes de ce qui prcde,A la lumire de ce qui prcde,Comme nous lavons dit plus haut,Comme nous lavons dit ci-dessus,Comme nous lavons mentionn antrieurement,Selon nos conclusions prcdentes,Le lecteur sait dj queNous avons vu plus haut que,Dans ces circonstances,Dans ces conditions,Compte tenu de ce qui prcde,En raison de ce qui prcde,En considration de ce qui prcde,Eu gard ce qui prcdePourtantNanmoinsToutefoisCependantSans douteAssurment notre avisEn ce qui nous (me) concerne,Pour notre (ma) part,Personnellement,Quant nous (moi), notre (mon) avis, notre (mon) sens,(Loriginal de ce texte a t produit par le titulair
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樁基冬季施工方案
- 農(nóng)業(yè)項目資金籌措方案
- 汽車行業(yè)基礎(chǔ)知識
- 大理石樓地面施工方案
- 紅磚建筑加固施工方案
- 2025年非調(diào)質(zhì)鋼項目發(fā)展計劃
- 山東省濱州市鄒平市2024-2025學年七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(原卷版+解析版)
- 非機動車棚工程施工方案
- 隨州鋼結(jié)構(gòu)農(nóng)村房施工方案
- 沂源公路標志牌施工方案
- 人文社科書籍《中國在梁莊》
- 第12課 結(jié)交朋友-初識人工智能(教學設(shè)計)2023-2024學年第四冊信息技術(shù)河大版(三起)
- 校園餐專項整治行動工作方案
- RB/T 223-2023國產(chǎn)化檢測儀器設(shè)備驗證評價指南氣相色譜儀
- DB3417-T 031-2024 學校食堂場所布局設(shè)置規(guī)范
- FANUC機器人培訓教程(完成版)
- 《孤獨癥譜系障礙:家長及專業(yè)人員指南》筆記
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(檢驗檢疫技術(shù)賽項)考試題庫(含答案)
- 博士后研究報告(出站)
- 2024年單招考試題
評論
0/150
提交評論