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巨人和孩子,“只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好?！薄鞍褠勰米撸覀兊牡厍蚓妥兂梢蛔鶋災??！苯Y合上面的句子談談你對“愛”的理解。,講故事,要求:1.以小組為單位,爭取一個人在小組講的故事;然后全班爭取一人在講臺上給同學講這個故事.2.講故事只講故事的主要情節(jié),限時兩分鐘.3.其他同學準備補充或提出自己意見和看法.,讀之一,議問題,討論并回答下列問題，孩子們的到來給巨人花園帶來了什么？請根據(jù)故事內(nèi)容具體說明。，巨人是怎樣由自私變得充滿愛心的？,讀之二,品,品味語言美品味修辭美,品味精妙語段,聽老師范讀，學習品味課文,1.品味語言美:疊音詞的使用，表達作者的喜愛之情。2.品味表現(xiàn)手法美:比喻的運用,形象的說明花之多、花之耀眼閃亮;擬人手法的運用，形容鳥兒的鳴叫非常動聽，這和孩子的歡笑聲交相呼應?；▋旱孽r艷、鳥兒的鳴叫、孩子們的歡顏笑語構成了一幅美妙的畫面。,ppt,品之一,修辭鍛煉,寫一個比喻擬人句：設想“春天來了，霜雪、北風、冰雹是什么樣的情態(tài)？”神態(tài)、語言、動作等我可以這樣寫：,品之五,說道理,人要心胸開闊充滿愛心,才能給世界和自己帶來美好和歡樂;自私會給世界也給自己帶來不幸和痛苦.,說說這個故事說明了什么道理？,讀,讀之三讀之二,悟,愛心能給世界也給自己帶來美好和歡樂，自私給世界帶來不幸和痛苦。就此舉個實例談自己的體會.最好能

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