2019年關于初三班主任工作計劃.doc

2019年關于初三班主任工作計劃九月份：建立班委會，介紹班級管理構想.。學習常規(guī)，盡快步入正軌.。加強文明禮貌教育.。十月份：落實日常行為、學習、紀律、衛(wèi)生、生活等常規(guī).。十一月份：啟動愛國主義教育活動.。感恩教育總結.。 十二月份：加強誠信教育活動.。全力以赴抓地理.。生物復習.。期末復習考試.。班主任工作計劃提高班主任工作的科學性和實效性，關鍵在于加強對班主任工作的領導，提高對班主任工作的科學管理水平，提高班主任對班級的組織、領導和科學管理水平.。指導班主任做好工作計劃，是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié).。指導班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手：1.制定班主任工作計劃的必要性(1)制定了工作計劃，才能做到心中有數(shù).。班主任工作涉及到學校的各方面工作，是一個復雜的系統(tǒng)工程.。只有制訂好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化和層次化，以保證學生的健康發(fā)展.。(2)制定了計劃，工作才有序.。班主任是班級這個小社會的總理,工作繁重，頭緒紛繁，工作難度大.。只有制訂好工作計劃，才能有主次、有先后、有順序地開展工作，事半功倍.。(3)班主任工作計劃是班級建設和管理的行動綱領.。班主任制定計劃目標，并向學生公布，才能充分調動學生的積極性，向著明確的目標，沿著既定的路線，有步驟、有組織地開展工作.。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促.。班主任對工作進行經常性的檢查和督促是提高工作質量的有效途徑之一.。有了計劃，就能正確檢查自己的工作情況.。同時學校、學生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作.。2.制定班主任工作計劃的依據(jù)(1)上級指示.。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求.。(2)學校要求.。學校工作計劃為整個學校管理規(guī)定了明確的任務，對教育目的和當前形勢做出了明確論述.。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù).。(3)班級實際情況.。班級情況包括學生人員構成、學習狀況、思想狀況、體質狀況、骨干狀況、班級特點等.。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作具有針對性，切實可行.。(4)以教育科學理論為基礎.。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，使計劃能得到科學的、合理的、順利的實施.。(5)間接經驗.。制定計劃時，應重視教育情報，了解教育動態(tài)，學習和借鑒別人的管理經驗，做到博眾人之長，取百家精華.。(6)考慮到各方面的條件.。應考慮學校條件、任課教師條件和班主任自身條件等，確保工作計劃實施的可行性.。3.制定班主任工作計劃的原則(1)目的性原則.。制定工作計劃，首先要確定目標.。班主任工作計劃的總目標應以培養(yǎng)社會主義接班人為主體.。有了這個總目標，計劃就有了社會主義方向性.。各種計劃就能做到有目的、有層次.。(2)整體性原則.。班主任工作計劃是學校整體工作計劃的一個組成部分，它必須服從于使學生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的.。在整體性原則下，還應有所側重.。(3)群眾性原則.。班主任工作計劃關系到全班師生，計劃的設想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線.。整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課老師、學生及其家長的意見，集思廣益，群策群力.。(4)穩(wěn)定性和靈活性原則.。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團結，計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證.。然而，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況.。(5)超前性和現(xiàn)實性相結合.。計劃的制定必然帶有預測性，勾畫出理想的發(fā)展前景，這就是超前性.。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎上，根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃，這就是現(xiàn)實性.。超前與現(xiàn)實的緊密結合，使計劃具有長時間的適用性，保證實施可行性.。4.班主任工作計劃的基本結構(1)班級的基本情況分析.。班級發(fā)展的水平和特點，班級學生的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要問題等.。(2)工作目標.?？偰繕?、階段目標和各層次具體目標等.。(3)措施安排.。主要教育活動，組織力量與分工，時間步驟安排等.。(4)檢查辦法與總結.。5.班主任工作計劃的種類和內容(1)學期計劃.。這是學期開始時制訂的計劃，是全學期班主任工作的總綱.。 這種計劃由三部分組成：基本情況分析.。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析.。班級的自然狀況如：總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等.。班級的現(xiàn)狀分析如：班級學生的思想品德狀況、學習現(xiàn)狀、體質狀況、學生的特點、班干部和能力素質、班級學生中的人際關系和班級的優(yōu)缺點等.。對班級基本情況的分析是確立教育任務的基本依據(jù).。因此，班主任要在全面分析的基礎上，善于抓住班級面貌最本質的東西和主流.。至于分析的詳細條目需視其具體情況而定.。確定教育任務.。這部分內容是在對班級基本情況分析的基礎上，根據(jù)教育目的和學校本學期中心任務的要求，明確規(guī)定本學期應達到的教育目標.。確定教育任務應抓住重點，突出中心任務;同時，確定教育任務還要注意針對性，不要過分籠統(tǒng).。工作具體安排.。這部分包括為完成教育任務而打算采用哪些內容、方法和時間安排等.。這部分應具體些.。常見方式有兩種：一種是以時間順序為主線，縱向安排各種具體的活動內容、方式、時間和地點等.。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作.。要注意的是，無論采用哪種方式安排工作，都應考慮計劃的可操作性.。(2)月或周工作計劃.。這是根據(jù)學期計劃和某一階段的任務，在本月或本周開始時制訂的，這種計劃要訂出具體的內容、時間、地點方式、措施和執(zhí)行人員等.。(3)具體活動執(zhí)行計劃.。這是指為開展某一教育活動而制訂的具體計劃.。如：組織一次主題班會，開展一項文體活動等.。這種計劃要訂得十分具體，各種準備工作都應作詳細而具體的考慮，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊.。制定計劃要注意征求科任老師、班干部和學生的意見.。計劃訂好交學校領導批準后要認真執(zhí)行.。若客觀情況發(fā)生了變化則應做出相應的修改和調整.。另外，還應隨時檢查計劃的執(zhí)行情況;計劃執(zhí)行完后，還要做認真的總結.。初三班主任工作計劃范文二一.班級基本情況和目的我班67人，其中男生40人、女生27人.。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特別是進入初三畢業(yè)班階段，引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要.。因此，本學期班級工作的重點就是調動學生的學習積極性，形成積極向上的良好班風，努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校.。二、具體措施1、選出五位工作責任強的同學轉流擔任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責處理班級日常工作：出勤;衛(wèi)生;紀律;完成作 業(yè)情況;好人好事;受表彰情況.。班主任每天過問一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決.。把工作做細，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.。2、做好教室、寢室的布置，構建積極向上的和諧班級文化氛圍.。3、充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學生進行教育，促進學生的良好的思想品德的形成.。4、做好家訪工作，經常性與學生談心交流，了解學生的生活和思想狀況，幫助學生解決生活的難題，促進他們健康成長.。5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動，擴大學生的視野，促進學生的身心健康發(fā)展.。6、安全教育：交通安全;食品安全;體育課安全等.。三、主要活動安排九月：1、常規(guī)工作：安排座位;選舉班干;制訂班級公約和班級管理的實施計劃.。成立班級互幫性的學習興趣小組.。2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會.。3、主題班會：初三畢業(yè)班，我要以怎樣的精神面貌迎接你、話感恩兒子，你擁有什么?、我為班級獻計策.。 十月：1、針對月考的情況進行分析，鼓勵學生要珍惜時間，迎難而上.。2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會.。2、主題班會：學習上的困惑與出路、話勤儉節(jié)約、挽救缺失的書寫習慣，做文明人、寫規(guī)范字.。十一月：1、加強紀律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試.。2、主題班會：第一的名字叫勤奮、怎樣建立良好的人際關系、知榮明恥，明禮守法十二月：1、加強安全教育與生活指導，對勤工儉學活動進行小結.。2、落實“家、校溝通理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動.。3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組