部編版語文專題綜合二年級上學(xué)期期中.doc

部編版語文專題綜合二年級上學(xué)期期中（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和:_差:_2. 拼一拼，寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_3. 補充合適的詞語。_的陽光 _的細雨_的田野 _的童話故事_地吆喝 _地跑過去4. 讀句子，給劃線的字注音。知之為知之，不知為不知，是知 _也。默而識 _之，學(xué)而不厭，誨 _人不倦。心既到矣 _，眼口豈 _不到乎？第三要有恒 _。5. 看拼音，寫詞語。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_6. 把下列詞語補充完整。與_隔絕_機勃勃賞_悅目 梳_打扮揠苗_長_致勃勃引人_目 奮_圖強7. 用恰當?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。_弟弟剛站到河的上灣，就 高一聲低一聲地呼喊：“月亮在這兒！”_我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_8. 選擇正確的字填空組詞。元 園 圓：校_團_ 一_破 坡 波：山_紋 _壞吵 炒 抄：爭_ _寫 _菜陪 陪 培：_土 _伴 _錢9. 寫出句子中加下劃線詞語的近義詞.春天的郊外，景色異常美麗。_王小雨一直用眼神暗示我不要沖動。_他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。_開學(xué)了，原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來。_10. 拼一拼，寫一寫。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡2. 我會寫（照樣子，寫漢字）。紀 帶 祝3. 認真地抄寫句子，注意寫上標點符號。讀萬卷書，行萬里路。4. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑5. 比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集6. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 7. 抄寫生字并組詞。8. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢9. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_10. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。三、閱讀理解題。（共20分）1. 精彩回放。 藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。_我們倆鬧不和，_會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！” 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。（1）在橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。_我們倆鬧不和，_會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。寫話：_（2）寫出下列詞語的近義詞。削弱_ 進攻_ 同心協(xié)力_（3）請將文中畫“_”的句子換一種說法。（4）你認為藺相如處處避讓廉頗，做法對嗎？（5）讀了短文，我喜歡_，因為_。2. 閱讀短文，回答問題。小猴戴眼鏡 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！?事情往往是這樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合。（1）本文一共有_個自然段，第二自然段有_句話。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是_，戴奶奶的眼鏡的感覺是_。（3）這篇短文說明的道理是（ ）（4）你們班有近視的同學(xué)嗎？