部編版語文同步專題一年級上學期期中.doc

部編版語文同步專題一年級上學期期中（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 看圖，選字填空。 石 山 禾田 2. 看圖，補全音節(jié)。 3. 填空。_的小路 _的天山一_樹 一_飛機一_書 一_鉛筆4. 先照樣子連一連，再寫一寫。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。_ 誡外甥書有志者事竟成。_ 傳家寶志當存高遠。_ 論語子罕有志不在年高。_ 后漢書我還知道有關“立志”的名言：_。5. 給下面漢字組成不同的詞語（沒有學過的字寫拼音）進 _ _風 _ _光 _ _6. 照樣子，寫詞語。例：睡不著 拔不動 吃不_不_7. 先補充詞語，再選詞填空。凍得_ 熱得_ 急得_ 氣得_妹妹病得很厲害，爸爸又不在家，媽媽_。寒冬臘月，大雪紛飛，可憐的小女孩穿著單衣，_。8. 我會口頭組詞。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_9. 認一認，連一連。 10. 根據漫畫內容，給下列句子排序。 _爸爸去叫正在看書的兒子吃飯。_兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。_要吃飯了，兒子沒有出現在餐桌旁。_兒子去吃飯了，爸爸好奇地看著書上的內容。_媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。_兒子發(fā)現爸爸在看他剛才看的書。二、綜合題。（共40分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. 看拼音，寫字詞。 3. 看拼音寫詞語 4. 比一比，寫一寫。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 讀一讀，寫一寫。 6. 比一比，看誰寫得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 看我寫得多漂亮! 8. 寫出帶有下列部首的字。 9. 讀一讀，寫一寫。 10. 規(guī)范書寫書寫提示：半包圍的字，要注意撇捺的舒展。三包圍的字要注意各部分寫得協(xié)調，全包圍的字要注意國字框寫得方正。處 底 原 遞 巨 周 圍 國 圓 團三、閱讀理解。（共20分）1. 開心閱讀。我在藍天飛翔 一天，我望著藍天，看見天空里有許多有趣的東西。此時，我多么希望自己也能在藍天里遨游一番啊！ 于是，我編了一個大竹籃，再在籃子上邊掛上兩個很大的氫氣球，我爬進籃子里，氫氣球便帶著籃子緩緩升空。 呀，下邊的景色真美！碧綠的草地上，有許許多多的牛羊在悠閑地吃草；小朋友們也在草地上盡情地玩耍，玩累了就趴在草地上休息。草地旁的高速公路上，汽車來來往往，公路邊，綠樹成蔭。氣球越升越高，視野越來越廣。不一會兒，那碧綠的草地縮成了一小塊，牛羊小得像螞蟻一樣，公路像一條筆直的帶子。一輛輛汽車像一只只大甲蟲，在帶子上爬來爬去。 慢慢地，我已經來到了外層空間，透過淡藍色的地球大氣層，唯一能看見的人造建筑物就只有萬里長城了。突然，我看見一個明亮的天體，那就是太陽。 我又看到一個外形像胡蘿卜，有兩個翅膀，不斷噴著火的怪物在圍繞著太陽轉，仔細一看，我才發(fā)現它是一艘宇宙飛船。 瞧_宇宙飛船還在和太陽說悄悄話呢_只聽太陽公公說_宇宙飛船_你從我的第三顆行星上飛到我這里來干什么_宇宙飛船說_我的任務是探測您的大氣表層成分_ 沒等字宙飛船說完，我便往下墜去。不成??！如果這么墜下去，就會摔得粉身碎骨的。 我急中生智，脫下外衣，做成個降落傘，“呼”的一下跳了下去，這時離地面僅有10米，我慢悠悠地飄回地面（1）給文章第6自然段加上標點。（2）寫出下列詞語的近義詞。緩緩_ 突然_（3）聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。遨游：_。急中生智：_。（4）找出文中的一個擬人句，用波浪線標出來。2. 閱讀下文，回答問題。 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。（1）根據課文內容選