部編版語(yǔ)文一年級(jí)全能總復(fù)習(xí)上學(xué)期第二次月考.doc

部編版語(yǔ)文一年級(jí)全能總復(fù)習(xí)上學(xué)期第二次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）1. 選字組詞。(填序號(hào))詩(shī) 以 們_后 你_ 他_ 寫(xiě)_歌 人_ 前_2. 填空。_的小路 _的天山一_樹(shù) 一_飛機(jī)一_書(shū) 一_鉛筆3. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：睡不著 拔不動(dòng) 吃不_不_4. 讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。通知六月一日早上八點(diǎn),請(qǐng)參加兒童節(jié)表演的一年級(jí)二班的同學(xué),在操場(chǎng)上集合。少先隊(duì)大隊(duì)部2019年5月31日時(shí)間:_地點(diǎn):_事情:_通知人:_5. 讀一讀,填一填。通知7月2日8點(diǎn)鐘,請(qǐng)一(2)班全體同學(xué),到學(xué)校大門(mén)口集中照相。少先隊(duì)大隊(duì)部6月27日時(shí)間: _地點(diǎn):_參加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知時(shí)間: _6. 查字典。我們?cè)谧值渲杏靡粜虿樽址ú椤皺C(jī)”字，先要找到大寫(xiě)字母_，然后找到音節(jié)_，再到音節(jié)后面的頁(yè)碼中去找。7. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的傘借給w_用用嗎?”8. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 澆小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窩_家。9. 看拼音,規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。shng ynjn ssh jinyn wish y_10. 根據(jù)課文內(nèi)容，把對(duì)子補(bǔ)充完整。（填序號(hào)） 風(fēng) 雨 桃紅 水秀 樹(shù) 蟲(chóng)云對(duì)_，雪對(duì)_。花對(duì)_，鳥(niǎo)對(duì)_。山清對(duì)_，柳綠對(duì)_。二、綜合題。（共40分）1. 我能把字寫(xiě)漂亮。 我 出 2. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 3. 聽(tīng)寫(xiě)。攀登 蜿蜒 旅游 補(bǔ)救 敏銳 燒毀 凱旋 貢獻(xiàn) 凝神 偵察4. 把下面字寫(xiě)到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩5. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)口 耳 6. 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字火： 刂： 7. 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。礻： 衤： 8. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 9. 書(shū)寫(xiě)大比拼。植 姿 趙 扁10. 我能寫(xiě)一手漂亮的鉛筆字。 三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 田野里，一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？（1）用“_”畫(huà)出文中的比喻句。（2）文中描寫(xiě)春雨聲音的詞語(yǔ)是_。（3）小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論什么問(wèn)題？2. 和大人一起讀讀下面這個(gè)故事，不會(huì)讀的字要記得請(qǐng)教哦!肚子好餓的毛毛蟲(chóng)月光下，一個(gè)小小的卵，躺在樹(shù)葉上。一個(gè)星期天的早晨，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了啪!從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)。它四處尋找著可以吃的東西。星期一，它啃穿了一個(gè)蘋(píng)果，它還是覺(jué)得餓。星期二，它啃穿了兩個(gè)梨子，它還是覺(jué)得餓。星期三，它啃穿了三個(gè)李子，它還是好餓呀。星期四，它啃穿了四個(gè)草莓，可它還是餓得要命。星期五，它啃穿了五個(gè)橘子，它還是很餓。星期六，它吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰激凌，有香腸，有甜西瓜。這次它不餓了，它不再是一個(gè)小毛毛蟲(chóng)了，它成了一個(gè)胖嘟嘟的大毛毛蟲(chóng)。它繞著自己的身子，造了一個(gè)叫作“繭”的小房子。它在那里面待了兩個(gè)多星期。一個(gè)星期日的早晨，在暖暖的陽(yáng)光下，繭破裂了，從里面飛出一只美麗的蝴蝶來(lái)。（1）小毛毛蟲(chóng)最后變成了( )(填序號(hào))大毛