【滄州農(nóng)村商業(yè)銀行】滄州農(nóng)村小學(xué)XX年新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃.doc

【滄州農(nóng)村商業(yè)銀行】滄州農(nóng)村小學(xué)XX年新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 【-銀行實(shí)習(xí)報(bào)告】 新的學(xué)期，新的開始，來看看村小學(xué)的工作計(jì)劃是怎樣的吧!下面是收集的小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀。 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。 二、基本情況 貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn)：全校共有學(xué)生*人，其中女*人，開設(shè)有*-*年級。教職工*人，代課教師*人。 三、工作目標(biāo) 1。強(qiáng)化辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德立校、依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，即：培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。 2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué)，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng)，完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。 3。更新觀念，樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。 4。質(zhì)量目標(biāo)： (1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%，2-6年級為60%。 (2)優(yōu)秀率1年35%，2-6年級為30%，。 (3)輟學(xué)率為零。 (4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。 四、具體工作： (一)德育工作 1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。 2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新教師職業(yè)道德，提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化道德觀念。 3。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。 4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。 5。以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理。 (二)教學(xué)常規(guī)工作 1。做到按國家要求開齊開足課程，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理，落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。 2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真，講評及時(shí)。 3。要注重經(jīng)驗(yàn)積累，總結(jié)教學(xué)得失。 4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20XX年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集，原文長會，對每名學(xué)生至少家訪一次。 (三)教學(xué)科研工作 1。注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵，途徑、方法、策略。 2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識，落實(shí)學(xué)生主體地位，抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度，找準(zhǔn)目標(biāo)，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習(xí)慣，向40分鐘要質(zhì)量。 3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。 4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽，不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。 (四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金，不斷改善辦學(xué)條件，增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系，使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化、美化年年做，力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。 (五)學(xué)校安全工作 1。認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)管理規(guī)定的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。 2。從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，時(shí)時(shí)事事講安全。 3。建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 (六)財(cái)經(jīng)工作 1。做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算，年度開支合理。 2。認(rèn)真做好賬目收支登記，票據(jù)真實(shí)，嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。 3。做好教科書的發(fā)放和登記。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。 二、奮斗目標(biāo) 1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。 2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。 3、努力走特色學(xué)校之路。 三、具體措施 1、強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，把愛國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。 2、深化教學(xué)研究活動，通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)識規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。 3、強(qiáng)化考評，激勵(lì)競爭。我校將進(jìn)一步加大考評，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。 總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。 附月份工作安排 九月份 1、環(huán)境。 2、召開校務(wù)會議。 3、建立健全班級組織。 4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。 5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。 6、落實(shí)教研課題。 7、對學(xué)生進(jìn)行安全教育