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記一次猜字謎的活動(dòng)400字作文【猜字謎】 猜字謎 作者:裘吉涵班級(jí):HLS301就讀于小學(xué)二年級(jí) 今天,蔣老師給我們上了一節(jié)很有趣的課猜字謎。 猜字謎開始了,我又緊張又興奮。蔣老師先寫了“日復(fù)一日”的字謎,一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)道:“昌?!笔Y老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后寫了第二個(gè)字謎:一個(gè)字兩張口,下面還有一條狗。我馬上開動(dòng)腦筋。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“器字?!笔Y老師說(shuō):“不對(duì)?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“哭字?!笔Y老師說(shuō):“對(duì)了。”接著老師又寫了:一人力量大無(wú)邊,一手推到一座山。我左思右想,抓耳撓腮,就是想不出來(lái),真著急呀!這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“掃,掃地的掃。”“對(duì)了!”蔣老師說(shuō)道。聽了他的答案,我恍然大悟,拍著自己的腦袋,后悔腦袋沒轉(zhuǎn)過彎來(lái)。之后,老師又給我們猜了“寶島姑娘”、“七個(gè)人頭上長(zhǎng)了草”、“江邊點(diǎn)起兩盞燈火”和“自大加一點(diǎn)”等等字謎??墒俏乙粋€(gè)都沒有猜到,好慘,嗚 這節(jié)課讓我更加了解漢字,也體會(huì)了漢字的有趣,也讓我收獲了很多知識(shí)。 教師點(diǎn)評(píng):內(nèi)容有詳有略,安排得當(dāng)。文章把本次游戲?qū)懙幂^詳細(xì),游戲過程中自己的心理,動(dòng)作描寫生動(dòng)。結(jié)尾寫得很棒! 猜字謎 作者:黃紫欣班級(jí):HLS301就讀于小學(xué)二年級(jí) 今天,我們上了一堂別開生面的課猜字謎游戲。大家玩得可高興了。 游戲開始了,老師在黑板上寫下了第一個(gè)謎語(yǔ):日復(fù)一日。剛才教室里還熱鬧非凡,現(xiàn)在馬上變得很安靜了。老師說(shuō):“答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)十積分。”話音剛落,同學(xué)們有的喃喃自語(yǔ),有的直拍腦袋,還有的用手不停在桌子上比劃。這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“昌?!崩蠋煱选安睂懺谥i語(yǔ)后面。大家看了都恍然大悟。 第二個(gè)謎語(yǔ)是:一個(gè)字兩張口,下面還有一條狗。我們左思右想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“哭?!崩蠋煱选翱蕖睂懺诹酥i語(yǔ)后面,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。之后,我們又猜了“自大加一點(diǎn)”、“一家十一口”大家都非常積極地思考回答著。在今天的活動(dòng)中,我只答對(duì)了一個(gè),下次還需努力。 這堂課不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也讓我們?cè)黾恿苏n外知識(shí),真是一舉兩得呀! 教師點(diǎn)評(píng):文章把同學(xué)們?cè)谒伎歼^程中的表情以及動(dòng)作寫得形象。內(nèi)容中也寫到了自己的感想以及體會(huì)。 我愛你,漢字 作者:杜陽(yáng)昊中山路實(shí)驗(yàn)小學(xué)502班 指導(dǎo)老師:譚麗君老師 漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界的文化遺產(chǎn),是我們中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的偉大結(jié)晶。 在今天的作文課上,老師給我們找了許多有趣的字謎。老師先翻開第一個(gè)字謎,謎面是“普通話”,我們?cè)谙旅嬲務(wù)摿税胩?,只能推理出一個(gè)結(jié)果,是“誰(shuí)”。可是當(dāng)老師把謎底翻出來(lái)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,因?yàn)槲覀兯吹降闹i底遽然是“諒”。老師耐心地給我們講解說(shuō):“因?yàn)槠胀ㄔ捠且员本┰挒闃?biāo)準(zhǔn)的,而讠則代表話,所以這個(gè)字謎的謎底應(yīng)該是諒解的諒?!甭犃死蠋煹闹v解,我們都感到醍醐灌頂。老師又翻開一個(gè)字謎,謎面是“熱情話”,有了前面的分析經(jīng)驗(yàn),我們一會(huì)兒就想出來(lái)了,異口同聲地說(shuō):“是談!” 我們一會(huì)兒就把老師給出的字謎給猜完了,書中還有許多好玩的字謎,例如:二犬講團(tuán)結(jié)(獄),去、一直去(云),空中飛人(會(huì)) 猜字謎活動(dòng)仍在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行。通過這次活動(dòng),我真正感受到了漢字的無(wú)限魅力! 猜字謎活動(dòng) 北街校區(qū)三年級(jí)作者:張博豪 “哈哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我還要玩”小朋友們,你知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你吧,我們?cè)诳鞓纷魑牡恼n堂上玩猜字謎的游戲呢! 游戲開始了,老師先給我們來(lái)了個(gè)“熱身運(yùn)動(dòng)”,此時(shí)我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:我一定會(huì)全部猜中的。 左等右盼,游戲終于開始了,老師先出謎。只見老師底氣十足地說(shuō):“今天的字謎有點(diǎn)困難,大家可要小心了?!苯又终f(shuō):“四月里傍晚的太陽(yáng)?!贝藭r(shí),教室里一片安靜,仿佛一根針掉下來(lái)都能聽見。同學(xué)們有的愁眉苦臉;有的在那兒用筆頂著頭,好像在說(shuō):“小腦瓜,你快點(diǎn)想?!边€有的用手拖著下巴。這是,888站起來(lái),同學(xué)們把目光一同投向了那個(gè)角落,他開始了他的解釋:“四月,不就是四么,傍晚的太陽(yáng)不就是夕么,合起來(lái),就是羅呀?!边@時(shí)老師眉開眼笑地說(shuō):“正確?!?88同學(xué)聽了老師的鼓勵(lì),心里就像吃了蜜似的。 第二輪開始了,謎語(yǔ)是“一只狗,四個(gè)口”我心想:一只狗不就是犬么,加上四個(gè)口,正好是“器”呀。這時(shí),*站起來(lái)脫口而出:“是器。”我心想:這不跟我想的一樣么?真可惜,我沒說(shuō)出來(lái)。 不知不覺,游戲就結(jié)束了,我意猶未盡,回到家我一定要拿著字謎考 考我的父母。 指導(dǎo)教師:宋建霞 有趣的猜字謎 “太好了,太好了!”班上的歡呼聲一浪高過一浪,這是怎么了?告訴你吧,今天白老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說(shuō)我們能不樂嗎? 白老師把游戲規(guī)則說(shuō)完后,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,看來(lái)大家都想當(dāng)出謎人呢!看到他們這樣我也躍躍欲試地舉起了手,可是老師卻抽到了陳子怡。只見陳子怡不緊不慢地走上講臺(tái),閉上眼睛抽出了三號(hào)謎語(yǔ),然后打開謎語(yǔ)念了起來(lái),“需要一半,留下一半?!蹦钔旰?,班上立刻安靜下來(lái),有的在書上寫寫畫畫,有的在冥思苦想。我想:“需的上面應(yīng)該是雨,留的下面是田,雨加田不就是雷嗎?”我大聲的說(shuō)“雷”!可這時(shí)候,白老師抽到了舉手的鄒萌,鄒萌也說(shuō)是“雷”,我像泄了氣的皮球,沒了精神。老師安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)嘛?!苯酉聛?lái),老師又抽了潘陳沁和盤嘉豪,我們玩得非常開心。 猜字謎不僅好玩,還幫我們記住了許多漢字,真是一舉兩得! 猜字謎游戲活動(dòng) 今天,老師跟我們玩了一個(gè)游戲,叫猜字謎。 游戲開始了,老師先給我們猜了一個(gè)字謎,老師說(shuō):“左十八,右十八?!币豢催@個(gè)我們就開始冥思苦想,絞盡腦汁,想了一會(huì)兒,還是想不出來(lái),老師說(shuō):“那我就公布答案吧?!蔽覀冋f(shuō):“好?!崩蠋熢诤诎迳蠈懗隽舜鸢?,答案竟然是“林”,我們恍然大悟,異口同聲:“這么簡(jiǎn)單”!老師說(shuō):“只要你們認(rèn)真思考,就一定會(huì)知道謎底是什么?!苯又f(shuō):“再給你們猜一道字謎,一點(diǎn)一橫長(zhǎng),小口頂房梁,大口張著嘴,小口里面藏?!蔽覀冇辛饲懊娴奶崾荆肓艘粫?huì)兒,有個(gè)人站起來(lái)說(shuō):“謎底是高?!崩蠋熣f(shuō):“你們看,只要你們認(rèn)真思考就一定會(huì)猜出來(lái)謎底。”然后猜下一個(gè)謎面:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一橫到南洋
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