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明光市遠(yuǎn)翔實驗學(xué)校小學(xué)部工作計劃 全面貫徹黨的教育方針堅定素質(zhì)教育方向從“活動、習(xí)慣、文化、特色、服務(wù)”五大方面入手讓學(xué)生在校園中快樂學(xué)習(xí)快樂生活全面提升學(xué)生對學(xué)校的滿意度全面提升社會對學(xué)校的美譽度 二、工作目標(biāo) 1、打造過硬的文化質(zhì)量 語文、數(shù)學(xué)、英語合格率、優(yōu)秀率、平均分目標(biāo)分別如下:低年級段(一、二、三年級)99%、90%、88;高年級段(四、五、六年級)98%、88%、85 2、練就健康的體魄 體育合格率100%近視眼新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)落實好校園快樂活動保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時組建校園跆拳道隊、田徑隊并由專人(姚正國)負(fù)責(zé)帶隊訓(xùn)練 3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣 突出抓好“生活自理、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、遵守秩序、講究衛(wèi)生、禮貌待人、作業(yè)認(rèn)真、課堂規(guī)范”八大習(xí)慣;著力彰顯“路隊、品貌、習(xí)慣、兩操、安全、衛(wèi)生”六大特色 4、營造氛圍濃厚的書香校園讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛讀書讀好書的習(xí)慣 5、打造硬筆書法特色 建立起一支合格的、具有一定實力的寫字教師隊伍建立一支寫字教學(xué)科研隊伍90%的學(xué)生能寫出“規(guī)范、端正、整潔、美觀”的漢字 6、建設(shè)和諧班級 協(xié)作體發(fā)展平衡班級發(fā)展平衡無明顯的差班、差科各年級各班穩(wěn)中求進(jìn)95%以上的學(xué)生都有愛班情感95%的家長滿意班級管理 7、提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 堅持以人為本的思想樹立愛生如子的情懷把學(xué)校建設(shè)成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園 8、打造一流的教師隊伍師資是強(qiáng)校之本堅持以校為主的培訓(xùn)思路促進(jìn)教師專業(yè)成長每位教師都能做學(xué)生最滿意的教師 三、具體措施 1、加強(qiáng)教學(xué)管理夯實知識功底 嚴(yán)格遵循“閃光課堂教學(xué)”模式打造高效課堂把每堂課都上成“理念新、方法活、訓(xùn)練實、語言趣”的好課每位老師都能在課堂上展示自己的激情與魅力 加強(qiáng)教學(xué)研究向課堂要質(zhì)量要采用隨堂聽課、相互聽課、主動聽課等形式對課堂教學(xué)進(jìn)行研究、切磋著眼于提高課內(nèi)效率向課堂要質(zhì)量 向課余輔導(dǎo)要質(zhì)量要利用每天的午自習(xí)、七節(jié)課、晚自習(xí)科學(xué)安排課余輔導(dǎo)落實查漏補缺確保學(xué)生文化成績有質(zhì)的提升 定期組織學(xué)生開展學(xué)科競賽為學(xué)生多渠道提供展示的平臺語文科全期舉行一次古詩文默寫競賽和作文競賽數(shù)學(xué)科全期舉行一次口算競賽和實踐應(yīng)用題競賽英語科一月舉行一次口語賽或字母默寫或單詞默寫競賽 2、深化德育管理確保德育效果 繼續(xù)彰顯“路隊、品貌、習(xí)慣、兩操、安全、衛(wèi)生”六大特色各項特色班級有專人督管每天晚教育專項通報注重落實確保項項特色達(dá)校級目標(biāo) 突出抓好“生活自理、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、遵守秩序、講究衛(wèi)生、禮貌待人、作業(yè)認(rèn)真、課堂規(guī)范”八大習(xí)慣做到天天有通報(獎星星)周周有互評(獎月亮)月月有總結(jié)(獎太陽) 定期組織學(xué)生開展各類活動愉悅學(xué)生身心 a、每天保證學(xué)生1小時的體育鍛煉時間各班學(xué)生每周三個下午的第七節(jié)課在班主任或任課老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育活動 b、充分利用每周星期三的第六節(jié)課班隊活動時間組織學(xué)生開展主題鮮明而又富有教育意義的活動 c、充分利用周日上午興趣小組活動時間組織學(xué)生培訓(xùn)自己喜愛的項目 d、少先隊大隊每期組織兩次大隊活動活動要有新意讓學(xué)生真正體驗到快樂 加強(qiáng)班主任、生活老師、少先隊干部的培訓(xùn)充分發(fā)揮班主任、生活老師、少先隊干部的管理職能在各協(xié)作體、各班之間展開評比、競賽完善評比機(jī)制落實日、周、月、期日常評比營造校園競爭氛圍 各班要有自己的奮斗口號在每天早、晚自習(xí)前連呼三遍以壯班威、揚正氣、激斗志 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生及時細(xì)致服務(wù)好每一位學(xué)生把學(xué)校建設(shè)成溫馨如家的學(xué)園生活的樂園打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌讓學(xué)生滿意家長放心社會稱道 3、凸顯學(xué)校特色提升學(xué)校品質(zhì) 推行書香校園建設(shè) a、各班每期向?qū)W生推薦課外書兩本營造班級共同閱讀氛圍 b、每學(xué)期一、二年級學(xué)生背誦古詩20首(一年級第一學(xué)期10首)三、四年級背誦古詩30首及經(jīng)典名言20條五、六年級背誦古詩40首及經(jīng)典名言30條到期末學(xué)校將組織學(xué)生抽查背誦背誦情況納入班主任期末考核 c、每周一節(jié)閱讀課每天晚教育后晚自習(xí)前20分鐘誦讀時間為校園閱讀保證了時間學(xué)校每天巡查以保證閱讀時間不挪作他用 d、各班建設(shè)好圖書角數(shù)量不少于200本圖書角有專人管理 打造硬筆書法特色 a、培養(yǎng)造就一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊伍提高他們的理論素養(yǎng)書寫水平和書寫指導(dǎo)能力 b、每周一、二年級兩節(jié)寫字課三至六年級一節(jié)寫字課及每天午自習(xí)后五節(jié)課前15分鐘的練字保證了學(xué)生練字時間寫字課及練字時間要注重效果的落實 c、學(xué)生作業(yè)規(guī)范、工整、美觀是硬筆書法彰顯特色的證明每位教師要對學(xué)生作業(yè)書寫嚴(yán)格要求要貫徹動筆就是練字時的理念 d、期初、期末以班為單位每位學(xué)生上交書法作品一張由教務(wù)處對班級書法作品定等考核結(jié)合學(xué)生作業(yè)及黑板報質(zhì)量對寫字良好率達(dá)95%的班級評書法模范班 我們堅信:有在座各位的齊心協(xié)作齊抓共管辛勤付出我們明光遠(yuǎn)翔實驗學(xué)校的學(xué)生一定會學(xué)在遠(yuǎn)翔樂在遠(yuǎn)
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