2020年初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃「做作業(yè)要求」.doc

初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃做作業(yè)要求 暑假打算怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好主要的原因是在家長專家們認(rèn)為暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期不容錯(cuò)失yjbys為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃希望能給家長們一些啟示讓孩子們過一個(gè)快樂而又有意義的假期 此計(jì)劃適合學(xué)生：督促型 語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng) 此類計(jì)劃具有督促性適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生此計(jì)劃中特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助 一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)： 1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力 2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)提高身體素質(zhì) 3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜 二、具體措施： 1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思調(diào)整 2.在家長的指導(dǎo)下寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容) 3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了些知識(shí)具備了些運(yùn)用能力樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心 4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄打開教科書逐題進(jìn)行分析找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處進(jìn)行認(rèn)真的訂正后再到教材上找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化(盡可能用自己的力量解決問題) 5.遇到無法解決的困難按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決 6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序切不可東一榔頭西一棒的無序) 7.每次完成習(xí)題的訂正將錯(cuò)題訂正的全過程牢牢地記在腦海里(背出)漸漸地形成解題方法的量的積累 8.一星期打兩次球游三次泳增加運(yùn)動(dòng)提高體能(也可以聽音樂等做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜如炒茄子蒸魚之類再做一些力所能及的家務(wù) 三、時(shí)間安排： 1.一星期學(xué)習(xí)五天上午2.5小時(shí)下午2.5小時(shí)按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表 2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng)) 3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng) 四、督促自律： 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià) 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終 五、家長督促： 1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難 2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)也要尊重學(xué)生的要求切不可急躁要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高 ly:宋體;line-height:150%;color:r