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部編版語文二年級(jí)上學(xué)期第一次月考同步摸底(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 把與詞語相對(duì)應(yīng)的音節(jié)填在括號(hào)中。(填序號(hào))y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 貝殼_ 編織_勸告_ 精靈_ 黑夜_2. 比一比,再組詞。戎_ 諸_ 競(jìng)_ 唯_豬_ 者_(dá) 竟_ 難_3. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_4. 把下列詞語補(bǔ)充完整。與_隔絕_機(jī)勃勃賞_悅目 梳_打扮揠苗_長(zhǎng)_致勃勃引人_目 奮_圖強(qiáng)5. 先連一連,再填一填。月黑見漁燈_ 秋收萬顆子春種一粒粟_ 孤光一點(diǎn)螢不知細(xì)葉誰裁出_ 風(fēng)光不與四時(shí)同畢竟西湖六月中_ 二月春風(fēng)似剪刀“春雨驚春_天,”爺爺說:“清明之后就是谷雨了,該種地了窗含西嶺_,門泊東吳_。6. 讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。 一個(gè)孩子如果y chn_地認(rèn)為jin kng_沒有游戲重要,他就會(huì)zo t_自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害gn zng_。7. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 審 _(shn shng)視甘蔗 _(zh ch) 蒸餃 _(jio jo) 飼 _(sh s)養(yǎng)8. 按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。左上包圍的字:_ 左下包圍的字:_三包圍的字:_ 全包圍的字:_9. 看拼音寫詞語。春天來了,to_花開了,xng_花開了,油ci_花開了,楊li_依依,天氣溫nun_;夏天到了,青w_叫了,mi_子黃了,h_花開了,蓮葉b_綠,li_聲響了,w_云黑了,天氣yn_熱,秋天a_,天ln_了,png_果紅了,草z_結(jié)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)wng_去,yan_野里,小t_子在賽跑,熱no_極了。10. 拼一拼,寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 把下面的字按筆畫分類。2. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3. 看誰能最快捉到自己的伙伴,趕快坐到田字格中。4. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 5. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。6. 抄寫,并寫出偏旁。到 當(dāng) 功7. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠(yuǎn) 樣 黑8. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)_9. 比一比,看誰寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑10. 認(rèn)真地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬卷書,行萬里路。三、閱讀理解題。(共20分)1. 課外閱讀??鞓返男」u 小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢? 小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了。” 小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 爸爸笑著說:“幫助別人,你就會(huì)得到快樂?!?從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂的小公雞。(1)在文中找出一對(duì)反義詞。_(2)雞一開始心中很苦惱,是因?yàn)樗鸰,后來他_,成了一只快樂的小公雞。(3)老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么?(4)你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢?2. 閱讀下文,回答問題。做一片美的葉子金波 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。 樹像一朵綠色的云,從大地上升起。 我向大樹走去。走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。 每一片葉子形態(tài)各異你根本找不到兩片相同的葉子。 無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。 綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零回歸大樹地下的根。 大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。 我們每一個(gè)人都像葉子,為生活的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。 每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。 為了我們的大樹,做一片美的葉子?。。?)選擇短文中的詞語填空。你根本找不到兩片相同的葉子,可以用_一詞來形容。有了葉子為大樹輸送營(yíng)養(yǎng),大樹才長(zhǎng)得壯,可以用_一詞來形容。(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。不同葉子的相同工作是冬日飄落大地。我們每個(gè)人都像葉子,因?yàn)槲覀兪巧畹囊粏T。(3)“每一棵大樹都很美”是因?yàn)開,“每一片葉子都很美”是因?yàn)開。(填序號(hào))葉子把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹大樹有了葉子的
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