五年級數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)計劃.doc

五年級數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)安排: 第一周(5月26日30日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)大小的比較 周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(xué)(共3節(jié)) 第二周(6月2日6日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)的互化,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 周二,四收看空中課堂五年級數(shù)學(xué)(共2節(jié)) 第三周(6月9日13日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 約分,通分,分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(xué)(共3節(jié)) 第四周(6月16日20日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,復(fù)習(xí),第五單元同分母分?jǐn)?shù)加減法 周二,四收看空中課堂五年級數(shù)學(xué)(共2節(jié)) 第五周(6月23日27日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 異分母分?jǐn)?shù)加減法,分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,復(fù)習(xí) 周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(xué)(共3節(jié)) 第六周(6月30日7月4日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 總復(fù)習(xí)第一,二,三單元,課本p125-p127,p130-p131 第七周(7月7日7月11日)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 總復(fù)習(xí)第四,五單元,課本p127-p130 具體要求: 根據(jù)實際情況定時收看空中課堂,培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法. 學(xué)習(xí)時不僅要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程,注意思路和方法的學(xué)習(xí). 遇到疑問要用心鉆研,或打電話向老師和同學(xué)請教. 中央教育電視臺cetv-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數(shù)學(xué)課,同學(xué)們要安排時間及時收看.(具體安排以電視臺預(yù)報為準(zhǔn)) 學(xué)習(xí)建議: 第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的重要單元,是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和應(yīng)用題的基礎(chǔ),務(wù)必認(rèn)真學(xué)好. 1,理解分?jǐn)?shù)的意義;分子,分母和分?jǐn)?shù)單位的含義;分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;會比較分?jǐn)?shù)的大小;認(rèn)識真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù);掌握整數(shù),帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)互化的方法. 2,理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);能比較熟練的進(jìn)行約分和通分. 3,理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的關(guān)系,比較熟練的進(jìn)行分小互化. 4,初步樹立實踐第一,矛盾轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. (*注:由 整理,所有*)具體安排: 第一周(5月26日30日) 分?jǐn)?shù)的意義:5月26日27日,教材p75-p79 注意要點: 理解單位1的含義. 要注意平均分的含義. 分?jǐn)?shù)既可以表示一個具體數(shù)量,也可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系.例如:教材p81練一練,教材p77例一. 理解分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的概念時,尤其要注意分?jǐn)?shù)單位這個概念.分?jǐn)?shù)單位實際上是單位1的若干分之一,不同分母的分?jǐn)?shù)有不同的分?jǐn)?shù)單位,任何一個分?jǐn)?shù)都是由若干個分?jǐn)?shù)單位組成的. 作業(yè)練習(xí):課本p77練一練,p77-79練習(xí)12 5月26日上午9:10-9:40收看空中課堂分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:5月28日29日,教材p79-p82 注意要點: 要利用把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計算的知識,理解例2的方法. 例3和例4是分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的具體運(yùn)用.例3要掌握聚法的方法,進(jìn)率使用要正確;例4要掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾的問題,分清誰是被除數(shù)(比較數(shù))誰是除數(shù)(標(biāo)準(zhǔn)數(shù)). 附表:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 除法 一種運(yùn)算 被除數(shù) 除號 除數(shù)(不能為0) 商 分?jǐn)?shù) 一個數(shù) 分子 分?jǐn)?shù)線 分母(不能為0) 分?jǐn)?shù)值 作業(yè)練習(xí):練習(xí)13,課本p81-p82 5月28日上午9:10-9:40收看空中課堂約分 分?jǐn)?shù)大小的比較:5月30日,教材p83-p85 注意要點: 掌握分母相同,分子不同的兩個分?jǐn)?shù)比大小. 掌握分子相同,分母不同的兩個分?jǐn)?shù)比大小. 學(xué)習(xí)新課,一方面借助圖形直觀的進(jìn)行比較