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小班班務計劃參考范文 【范文一:幼兒園小班班務計劃】 一、班況分析: 本班幼兒共有幼兒49名其中38名幼兒是從小小班直接升入小班新生11名男孩24名女孩25名因此對新環(huán)境適應較快新生中有一名男孩哭鬧的較為厲害其他幾名幼兒能較快的適應幼兒園生活通過一段時間的接觸對幼兒已有了初步的了解:幼兒常規(guī)較好有簡單的生活自理能力基本上每個幼兒基本都能用普通話與老師進行交流幼兒之間能進行簡單的交流對幼兒園的玩具(包括室內(nèi)外)有很大的興趣能大膽參加班級的各項活動但同時我也發(fā)現(xiàn):幼兒喜歡在老師講話時隨意的插嘴挑食現(xiàn)象嚴重在活動中幼兒的興趣轉(zhuǎn)移快注意力不集中另外由于幼兒的小肌肉發(fā)展緩慢因此在一定程度上阻礙了他們手指動作的發(fā)展特別是畫畫穿衣、扭紐扣等 二、本學期班級工作重點: 1、首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習慣 2、知道自己的物品所放位置并能自覺擺放整齊會做自己力所能及的事 3、根據(jù)小班年齡特點以及教學活動所需開展形式生動、有趣的主題活動拓展幼兒的知識面提高幼兒各方面的能力 4、抓好班級常規(guī)增強幼兒集體意識培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神 5、督促、加強幼兒體育鍛煉增強幼兒體質(zhì)提高幼兒技能 三、班級管理 1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境以德育為核心讓班級成為孩子健康成長的搖籃增強幼兒的自尊自信培養(yǎng)幼兒關心、友好的態(tài)度促進幼兒個性健康為目標努力創(chuàng)設良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境從而形成良好的積極向上的班級風氣 2、以人的可持續(xù)發(fā)展的觀點為基準班級工作做到面向全體為全體幼兒提供發(fā)展和表現(xiàn)的機會讓每一位幼兒都有所長抓住孩子身上的閃光點注重教育的差異性因勢利導使每個孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長老師做到天天交流及時了解不當班時孩子學習與生活的情況以便更適時有針對性地對幼兒進行教育引導 3、豐富、完善幼兒成長檔案袋多收集幼兒日?;顒盂欅E并進行記錄重視幼兒個性化的關注和評估二位教師能齊心協(xié)作在日常生活中互相尊重、互相幫助做到保中有教教中有保也就是說二位老師能共同站在為孩子著想的立場上力所能及的為孩子做好每一件事同時每周一次二位保教老師開一次碰頭會將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進行指出、改進使班級工作能更好的開展 4、加強同年級組之間的溝通預設課程進行商討、協(xié)商制定較完善的計劃開展活動在活動之后將生成的教學活動能一起進行分析、反思共同為幼兒的發(fā)展獻計、獻策 5、在德育工作方面德育重點放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面通過晨談、教育活動等形式對幼兒進行了培養(yǎng)除了要求小朋友之間能友好相處知道有玩具要和大家一起玩逐步從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起分享玩具、快樂并能在看到同伴有困難時會主動幫助 四、家長工作 家長是老師密切的合作伙伴我們將共同承擔教育的重任本學期將開展以下工作:(一)定期與家長交流(二)認真并及時反饋幼兒在園情況 五、安全工作: 1、教師高度重視安全教育工作有計劃地對幼兒進行安全預防及養(yǎng)成教育增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力 2、發(fā)現(xiàn)各類事故隱患應及時報告以防止任何事故的再發(fā)生 3、加強幼兒集體活動的管理認真做好遠足安全教育活動及其他活動精心組織確保安全 4、日常工作中加強晨檢及書包自查活動避免攜帶危險小物品 5、加強體育活動的安全防范工作組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動在使用體育器材鍛煉時應在老師的陪同和指導下進行做到防患于未然 6、加強交通安全教育教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則不發(fā)生因違反交通規(guī)則

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