初三下英語教學(xué)計(jì)劃.doc

初三下英語教學(xué)計(jì)劃 以綱為綱以本為本的原則著重把握中考要求及考試范圍對(duì)課標(biāo)和考綱要反復(fù)研究以下是為大家整理的初三下英語教學(xué)計(jì)劃希望對(duì)你們有所幫助！ 一年一度的中考即將來臨眾所周知初三的下半學(xué)期是孩子們一生中最重要、最關(guān)鍵的階段也可以說這段時(shí)期決定了孩子們的前途和命運(yùn)而中考英語成功與否關(guān)鍵在于復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)階段的成功與否也決定著中考英語的成績因此我深知自己身上的任務(wù)很重責(zé)任更重但無論怎樣辛苦我都會(huì)努力去克服幫助孩子們順利地邁出人生這關(guān)鍵的一步為使英語教學(xué)工作能有條不紊的進(jìn)行為今后工作中能取得更好的成績特制定九年級(jí)英語教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、總體目標(biāo) 1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力爭(zhēng)取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園 2、做好中考總復(fù)習(xí)工作抓好尖子生提高臨界生盯住所有學(xué)生不讓一個(gè)學(xué)生漏掉鼓勵(lì)學(xué)生向目標(biāo)邁進(jìn)中考爭(zhēng)取穩(wěn)中有升 二、遵循原則 以綱為綱以本為本的原則著重把握中考要求及考試范圍對(duì)課標(biāo)和考綱要反復(fù)研究關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展整體提高;注重雙基夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化學(xué)生能力練習(xí)過程中注重精講精練精雕細(xì)刻決不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的詞匯、短語、句型、句法應(yīng)用到實(shí)際中提高日常交際能力解決實(shí)際問題 三、具體工作措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)專研七、八、九年級(jí)五本教材形成固定的知識(shí)體系研究和年的考試說明精選13和14年的中考題 繼續(xù)大練基本功提高自己的教學(xué)能力實(shí)行課堂教學(xué)改革創(chuàng)建新型教學(xué)模式走進(jìn)學(xué)生家庭走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界挖掘?qū)W生的心理資源建立新型的師生關(guān)系既是教師又是家長和朋友指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、小結(jié)和討論幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 四、總體復(fù)習(xí)思路 1、按單元復(fù)習(xí)通覽初中教材進(jìn)行單元知識(shí)點(diǎn)掃描目的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)把好“基礎(chǔ)關(guān)”;任務(wù)是掌握各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)全面地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)完成理解記憶;重點(diǎn)是重視課標(biāo)要求與教材的基礎(chǔ)作用強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練;面向全體面向基礎(chǔ) 2、語法專項(xiàng)復(fù)習(xí)鉆研考試標(biāo)準(zhǔn)和考試說明進(jìn)行語法、詞法、句子、時(shí)態(tài)和話題專項(xiàng)復(fù)習(xí)統(tǒng)攬初中教材中的重點(diǎn)語法項(xiàng)目使學(xué)生從整體上把握初中教材內(nèi)容 3、題型專練模擬演練按照中考題型(單項(xiàng)選擇、補(bǔ)全對(duì)話、句子翻譯、完型填空、閱讀理解和書面表達(dá))進(jìn)行題型專練了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況抓住中考題型變化確定訓(xùn)練方式進(jìn)行查缺補(bǔ)漏最后進(jìn)行幾次中考模擬演練演練之后教師要精講精煉在講題上下功夫 五、具體復(fù)習(xí)內(nèi)容 第一輪： 時(shí)間安排：3月1日4月24日 主要內(nèi)容：初中教材課文中出現(xiàn)的單詞、短語、常用句型;熟記對(duì)話和課文理解所學(xué)語法內(nèi)容 階段目標(biāo)：完成理解性記憶內(nèi)容熟記課文中出現(xiàn)的單詞、短語、常用句型;熟練掌握對(duì)話和課文內(nèi)容所學(xué)語法能達(dá)到一定的應(yīng)用程度 具體思路：第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)以大綱為依據(jù)教材內(nèi)容為根本按教材的編排順序進(jìn)行單元復(fù)習(xí)每復(fù)習(xí)一單元之前教師布置學(xué)生認(rèn)真記憶書后單詞和短語;課上檢驗(yàn)然后讓大家找出本單元的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)用法教師再做以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充;這一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性以教師總結(jié)為輔學(xué)生復(fù)習(xí)為主注重學(xué)生歸納教師總結(jié)指導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng)對(duì)學(xué)生已掌握的內(nèi)容少講或不講對(duì)學(xué)生不夠熟練的要重點(diǎn)講同時(shí)教師要根據(jù)每單元的重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些練習(xí)題鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)最后再將本單元的知識(shí)點(diǎn)賦予下一單元書后的單詞和短語中進(jìn)行再一次檢測(cè) 六、各種題型具體解題方法： 第一、單選題一定要把握好所學(xué)的短語和句型結(jié)合語境將所學(xué)的語法應(yīng)用到合適的語境中在做題時(shí)可以采用多種方法解題教育學(xué)生注意即使一看就能看出答案甚至不看選項(xiàng)就能胸有成竹地填上答案時(shí)也不要過分自信而放棄審題重要的是要給每個(gè)選項(xiàng)的題目找到它不符合題意的原因若找不出錯(cuò)誤則應(yīng)回過頭來把原選項(xiàng)與找不出錯(cuò)的選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比找出他們之間的區(qū)別看個(gè)更符合題干的要求;可以采用排除法、比較法、邏輯推理法、固定搭配法及關(guān)鍵詞法等進(jìn)行解題應(yīng)用 第二、閱讀理解解答這類題目一般采用三個(gè)步驟; 首先通讀全文迅速抓住文章內(nèi)容在不影響理解的前提下盡可能快速閱讀并重抓住主要信息 閱讀短文后的選擇題包括題干和選擇項(xiàng)明確問題的要求后再細(xì)讀全文或有關(guān)段落最后選定答案 (3)答完一篇短文的全部題目后再把短文讀一遍逐一核對(duì)答案 指導(dǎo)他們采用“五要”、“五不要”的閱讀解題技巧“五要”是：要特別注意文章的標(biāo)題;要快速瀏覽全文掌握主旨和大意;要抓住文中的重點(diǎn)段、段中的重點(diǎn)句型和句中的關(guān)鍵詞;要盡快瀏覽課文后的思考題盡量帶著問題讀;要把有關(guān)WHOWHATWHEREHOW和WHY等方面的內(nèi)容用筆圈畫出來“五不要”是：不要在默讀時(shí)發(fā)出聲音;不要逐字逐句分析;不要?；匾曇炎x部分;不要用手或筆指著一個(gè)個(gè)單詞閱讀;平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不要一遇到生詞就查詞典學(xué)生只有掌握好閱讀技巧才能大大提高解題的速度和效率 第三、完形填空做此題型要從以下幾個(gè)方面入手 (1)重視首句的開篇啟示作用 (2)通讀全文弄懂大意 (3)符合短文內(nèi)容遵循語法規(guī)則 (4)復(fù)讀全文核定答案 第四、完成對(duì)話要求學(xué)生在一定的情景語境中選擇或填上所缺的選項(xiàng)而且這個(gè)選項(xiàng)用在對(duì)話中必須符合英美人的情景交流習(xí)慣對(duì)于這種題目一般所給選項(xiàng)都是完整的句子并且句子本身是正確的;有時(shí)從漢語習(xí)慣上看意思也正確所以教育學(xué)生在做這類題時(shí)既不要考慮句子的語法結(jié)構(gòu)更不能一中國的常理判斷意思而是要根據(jù)對(duì)話的情景和上下句的句意關(guān)系再根據(jù)英語的習(xí)慣表達(dá)來完成選項(xiàng)初中涉及到的重點(diǎn)對(duì)話有： (1)Makingtelephones (2)Seeingthedoctor (3)Askingtheway (4)Shopping (5)goingonvacation (6)Givingagift (7)Talkingabouttheweather (8)Talkingaboutthethings等等 第五、漢譯英題則一定要學(xué)生把握好所學(xué)的短語和句型尤其是動(dòng)詞詞組應(yīng)告訴學(xué)生要認(rèn)真、仔細(xì)的分析句子應(yīng)用的時(shí)態(tài)和語態(tài)避免麻痹大意馬虎出錯(cuò);保證抓住基礎(chǔ)不放松能會(huì)的不丟分 第六書面表達(dá)題一定要認(rèn)真審題端正書