八年級物理上冊 新材料及其應(yīng)用(一)教案 北師大版.doc_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本八年級物理上冊 新材料及其應(yīng)用(一)教案 北師大版撰寫人:_時 間:_教學(xué)重點:對學(xué)生收集、整理信息的過程的指導(dǎo)教學(xué)難點:對學(xué)生整理信息、加工信息的指導(dǎo)以及交流過程的指導(dǎo)教學(xué)方式:教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備:提出問題:提前兩周向?qū)W生提供如下的調(diào)查研究的問題,要求學(xué)生完成調(diào)查報告問題如下:、納米技術(shù)、記憶合金、單晶硅、多晶硅(太陽能電池),太陽能電池;、釹鐵硼材料;液晶材料;、防彈衣、貧鈾彈、不銹鋼;、高溫超導(dǎo)陶瓷、航天飛機、宇航服、合成材料、稀土材料;、交通標(biāo)志和反光涂料、光導(dǎo)纖維、光纜以下此表格可作為參考,但又不拘一格,從以下幾個方面來了解新材料材料的名稱起源性質(zhì)特點屬性應(yīng)用發(fā)展方向前景展望分工合作:由于內(nèi)容太多,對所有的同學(xué)來說,不可能在有限的時間內(nèi)把所有的以上涉及的材料都查找清楚,為避免學(xué)生在自由組合過程中將一些比較內(nèi)向的同學(xué)遺漏,采取按教室里的座位分成6組可7組,由學(xué)生自己選出組長,每組認領(lǐng)課題可以是上面的問題,也可以是與新材料有關(guān)的其李課題指導(dǎo)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、音像、報刊雜志等各種渠道收集與研究問題有關(guān)的資料選出全班總活動的主持人教學(xué)過程:在課堂上每組派一名代表向同學(xué)匯報可以借助幻燈片等軟件的方式匯報,可以用實物演示,可以演講每組成員匯報完畢,下面的同學(xué)可以提問、質(zhì)疑評價的標(biāo)準(zhǔn):評價可有教師評價和學(xué)生評價兩種方式可以設(shè)單項評獎,也可綜合評獎或以學(xué)生選票的方式評出以下幾種獎項例如:材料最詳實的,講解最深入淺出的(能讓同學(xué)聽懂的),講解最清楚的交流、學(xué)習(xí) 學(xué)生做主持,各組選派代表匯報本組的調(diào)查情況最后教師對整個活動做簡要概括資料的內(nèi)容見媒體素材為了更充分地調(diào)動全體學(xué)生的參與意識,特設(shè)置以下表格,使學(xué)生更好地完成任務(wù)表格如下:獎項組最佳組織獎最佳風(fēng)采獎最佳制

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