第七冊(cè)數(shù)學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃.doc

第七冊(cè)數(shù)學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量現(xiàn)狀分析 四年級(jí)共有學(xué)生140名學(xué)生大部分比較喜歡數(shù)學(xué)有一種積極探索問(wèn)題的意識(shí)課上一部分同學(xué)狀態(tài)較好課堂氣氛活躍一部分學(xué)生邏輯思維能力較強(qiáng)基本上能夠順利地解決問(wèn)題也有相當(dāng)一部分同學(xué)理解能力較弱且缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如計(jì)算能力差不會(huì)檢查不及時(shí)改正錯(cuò)誤等等學(xué)習(xí)時(shí)間保持不能長(zhǎng)久但學(xué)生們還是比較聽(tīng)話(huà)能按老師要求去做 四（1）班：大部分學(xué)生思維活躍課上積極發(fā)言課后作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成書(shū)寫(xiě)干凈、整齊學(xué)習(xí)態(tài)度端正個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能集中精力語(yǔ)言表達(dá)能力較弱學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固大部分學(xué)生有較強(qiáng)的計(jì)算能力計(jì)算比較準(zhǔn)確但對(duì)概念的理解不夠深入不能靈活的運(yùn)用概念去解決問(wèn)題一些學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力較差 個(gè)別學(xué)生沒(méi)有良好的聽(tīng)講習(xí)慣課堂上思維不夠活躍一些學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力比較差解決實(shí)際問(wèn)題的能力較差 在教學(xué)中應(yīng)采取多種教學(xué)手法吸引學(xué)生的注意力爭(zhēng)取讓不同層次的學(xué)生都有收獲培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的聽(tīng)講習(xí)慣提高聽(tīng)講效率 四（2）班：學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣好課上積極發(fā)言作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整學(xué)習(xí)態(tài)度端正通過(guò)幾天的接觸和假期作業(yè)的判閱及開(kāi)學(xué)的測(cè)試發(fā)現(xiàn)孩子在計(jì)算方面不夠認(rèn)真錯(cuò)誤率較高注意平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練 四（3）班：學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)具有比較好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力大部分學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課堂上積極參與學(xué)習(xí)善于積極動(dòng)腦積極發(fā)言發(fā)言質(zhì)量比較高課后能按時(shí)完成作業(yè)書(shū)寫(xiě)干凈整齊作業(yè)質(zhì)量比較高存在個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)稍微差一些靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力也比較差作業(yè)中錯(cuò)誤率比較高 四（4）：學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)整體掌握得不錯(cuò)根基比較扎實(shí)但是通過(guò)暑假作業(yè)的批閱和原班主任的交流以及這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好主要表現(xiàn)在豎式計(jì)算、托式計(jì)算在今后的工作中加強(qiáng)計(jì)算的訓(xùn)練提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力把握好不同水平學(xué)生的知識(shí)難易程度 四（5）班：由于是新接班對(duì)學(xué)生的基本情況不太了解但是通過(guò)暑假作業(yè)的批閱和原班主任的交流以及這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)整體學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好學(xué)習(xí)氣氛濃厚上進(jìn)心強(qiáng)書(shū)寫(xiě)較工整這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)綜合能力的提高如概念的綜合運(yùn)用混合運(yùn)算能力的提高加強(qiáng)數(shù)學(xué)的綜合運(yùn)用為高年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ) 二、全冊(cè)知識(shí)體系列表 知識(shí)分類(lèi) 知識(shí)大點(diǎn) 知識(shí)小點(diǎn) 知識(shí)基礎(chǔ) 數(shù)與代數(shù) 幾何初步知識(shí) 多位數(shù)的認(rèn)識(shí) 1.生活中的多位數(shù) 2.多位數(shù)的讀寫(xiě)法 3.多位數(shù)的大小比較 4.多位數(shù)的改寫(xiě)及近似數(shù) 5.用計(jì)算器表示多位數(shù) 6.用計(jì)算器作多位數(shù)的加減法 7.兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法及估算 8.除數(shù)是兩位數(shù)的除法及估算 9.成法分配率及簡(jiǎn)算 10.商不變的性質(zhì) 11.乘除法的關(guān)系 12.抽象數(shù)量及關(guān)系