班組建設(shè)包括(精選多篇).doc

班組建設(shè)包括(精選多篇) 第一篇：包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)第二篇：黨的建設(shè)包括政治建設(shè)第三篇：班組和班組建設(shè)(匯總)第四篇：鉗工班組xx年度班組建設(shè)第五篇：班組和班組建設(shè)練習(xí)題更多相關(guān)范文 包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工培訓(xùn)與教育、區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)拓等等 但是在小公司 老板很大程度上最注重的是業(yè)績(jī) 銷(xiāo)售額，他就是你工作的中心 1、調(diào)動(dòng)積極性與制度約束結(jié)合的管理 你手下的銷(xiāo)售人員，把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)東西只能靠你了。但是人都是有惰性的，你要激勵(lì)的同時(shí)，要不斷的督促，不斷掌握銷(xiāo)售人員工作動(dòng)態(tài)，不斷地讓他匯報(bào)，這樣如果工作做得不踏實(shí)，他就會(huì)顯露出來(lái)的。 2、不知道你的銷(xiāo)售經(jīng)理定位是怎樣的 如果你除了管理職能外，還有銷(xiāo)售任務(wù)的話，那么你要做出成績(jī)來(lái)，只要這樣，才能帶動(dòng)，才能有模范作用。 3、做好和老板的關(guān)系，要不斷的溝通。 4、要把你的威嚴(yán)建立在和你的手下不斷溝通的基礎(chǔ)上，用你的實(shí)力和才能去讓你的手下佩服，也要關(guān)心你的手下，包括生活、感情等，只有這樣，才能讓員工有歸屬感，才能給你賣(mài)命！ 5、要懂得業(yè)績(jī)提升的控制，不要一次性做到頭，沒(méi)有上升的空間，那你就很尷尬了，所以也要控制，才能有不斷的上升。 6、為手下和公司找到比較合適的利益均衡點(diǎn)，如果業(yè)務(wù)提成的規(guī)定不合理，感情也沒(méi)有用。 銷(xiāo)售經(jīng)理應(yīng)該作的事 銷(xiāo)售經(jīng)理的主要審評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是產(chǎn)品的銷(xiāo)售,所以你所帶團(tuán)隊(duì)的本月/本周/本次活動(dòng)的銷(xiāo)售成績(jī)直接影響到你本人的工作能力的評(píng)判 基于這樣的一個(gè)要求我們把經(jīng)理應(yīng)該做的事歸納為以下幾項(xiàng): 1.根據(jù)所掌握的本團(tuán)隊(duì)的情況計(jì)定工作目標(biāo) 提醒;該目標(biāo)不能過(guò)高,過(guò)高則不僅會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)的信任,也會(huì)挫傷團(tuán)隊(duì)的銳氣. 2.對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行必要的培訓(xùn) 提示:培訓(xùn)應(yīng)包括產(chǎn)品培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn),職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等等. 3.調(diào)查有關(guān)與自己公司相關(guān)的商品的市場(chǎng)動(dòng)向 有的公司有相關(guān)的調(diào)查部門(mén),但也要有自己的經(jīng)驗(yàn)和屬于自己的調(diào)查成績(jī)才是最重要的.(這需要訓(xùn)練自己敏銳的商業(yè)觸覺(jué)) 二如何帶好自己的團(tuán)隊(duì) 對(duì)于一個(gè)公司這是最重要的一點(diǎn),獨(dú)木不成林,只有一人優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不是成功的團(tuán)隊(duì)由此我們總結(jié)的出: 1.員工的團(tuán)隊(duì)精神是有必要進(jìn)行培養(yǎng)和加強(qiáng)的 2.做為團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)人就要做到服眾,讓眾人信服有兩點(diǎn)是必要的其一,說(shuō)話/做事對(duì)事不對(duì)人.其二,有良好的溝通能力,能決結(jié)棘手的工作問(wèn)題 3.給自己的團(tuán)隊(duì)一個(gè)清晰的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn). 沒(méi)有人是不喜歡被贊賞的,告訴他:你的成績(jī)我看到了. 這也是對(duì)員工的一種認(rèn)同方式. 4.個(gè)人任務(wù)的指定,明細(xì)分工這樣可以讓你所帶的部門(mén)看起來(lái)緊緊有條.這樣的部門(mén)才會(huì)受上級(jí)的關(guān)注更多. 黨的建設(shè) 黨的建設(shè)包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)等，具有鮮明的黨性和實(shí)踐性，指導(dǎo)黨在不同時(shí)代、不同情況下的工作與活動(dòng)。 黨的政治建設(shè)：黨的政治建設(shè)即無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的政治方向、政治原則、政治路線方面的建設(shè)。它的主要內(nèi)容就是以馬克思主義理論和方法為指導(dǎo)，分析社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)狀況，正確制定和實(shí)施黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，統(tǒng)一全黨的政治方向，提高全黨的執(zhí)政本領(lǐng)，發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，保證黨的綱領(lǐng)和路線的正確性與連續(xù)性，維護(hù)黨的執(zhí)政地位的長(zhǎng)期穩(wěn)定性。黨的政治建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題是制定正確的綱領(lǐng)。黨的綱領(lǐng)是黨團(tuán)結(jié)全黨共同奮斗的政治基礎(chǔ)，是黨公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)帶領(lǐng)群眾共同奮斗的旗幟。 黨的思想建設(shè)：黨的思想建設(shè)指黨為保持自己的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力而在思想理論方面所進(jìn)行的一系列工作。黨的思想建設(shè)的基本內(nèi)容和主要任務(wù)，是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨，改造和克服黨內(nèi)一切非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想；對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的教育，保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。黨的思想建設(shè)的實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持馬克思主義的思想領(lǐng)導(dǎo)，保持全黨在思想上政治上的高度一致和黨的先進(jìn)性。 黨的組織建設(shè)：黨的組織建設(shè)是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。其主要內(nèi)容包括：適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，使基層組織成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。緊緊圍繞推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展，把加強(qiáng)企業(yè)黨組織建設(shè)和建立現(xiàn)代企業(yè)制度統(tǒng)一起來(lái)抓；加強(qiáng)以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，增強(qiáng)黨在農(nóng)民群眾中的凝聚力。要加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作，凡是已具備條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織，都應(yīng)建立黨組織，都要在企業(yè)職工中發(fā)揮政治核心作用。高度重視社區(qū)黨的建設(shè)，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，構(gòu)建城市社區(qū)黨建工作新格局。加大在社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)中介組織中建立黨組織的工作力度。全面做好機(jī)關(guān)黨建工作和學(xué)校、科研院所、文化團(tuán)體等事業(yè)單位的黨建工作。 黨的作風(fēng)建設(shè) 導(dǎo)思想上表現(xiàn)出來(lái)的行為取向和特點(diǎn)，是世界觀和方法論在認(rèn)識(shí)和改造世界的實(shí)踐過(guò)程中的體現(xiàn)。我們黨在革命、建設(shè)和改革過(guò)程中所形成的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，是黨的思想作風(fēng)的主要內(nèi)容和主要特征，是黨的思想作風(fēng)的核心和靈魂，是黨順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步潮流、永葆先進(jìn)性的根本要求。加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)，必須從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，從不斷發(fā)展變化的國(guó)家際形勢(shì)出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，努力開(kāi)拓馬克思主義理論發(fā)展的新境界，開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新局面。 理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫倡導(dǎo)的馬克思列寧主義學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題也是黨風(fēng)問(wèn)題，是關(guān)系黨的興衰和事業(yè)成敗的一個(gè)重大政治問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的學(xué)風(fēng)建設(shè)，必須“堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)照抄照搬，本本主義”；要科學(xué)地對(duì)待理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，及時(shí)提高黨員干部的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 是貫穿于工作過(guò)程中的一貫風(fēng)格。黨的群眾路線，也是黨的根本工作路線。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨的工作作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題，也是黨個(gè)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題。工作作風(fēng)說(shuō)到底是一個(gè)世界觀問(wèn)題，是世界觀的外在表現(xiàn)形式。加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。 成并表現(xiàn)出來(lái)的，相對(duì)穩(wěn)定的態(tài)度和行為。黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的“三大作風(fēng)”，是黨的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的核心，貫穿一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)之中。加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持民主集中制，反對(duì)獨(dú)斷專行、軟弱渙散；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對(duì)自由主義；堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。 度和行為模式，是干部的思想品質(zhì)、道德觀念、文化素養(yǎng)和行為方式 等日常生活中的綜合反映，是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。干部生活作風(fēng)從一個(gè)側(cè)面反映著黨及其成員的精神風(fēng)貌，與學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)等一起構(gòu)成黨的整體形象。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的生活作風(fēng)建設(shè)，更具有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和重要的歷史意義。加強(qiáng)黨的干部隊(duì)伍生活作風(fēng)建設(shè)，必須教育和監(jiān)督黨員干部，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持清正廉潔，反對(duì)以權(quán)謀私；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對(duì)自由主義；堅(jiān)持艱苦奮斗，反對(duì)享樂(lè)主義，模范地遵紀(jì)守法，管住小節(jié)，擋住誘惑，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，追求健康的生活情趣，永葆共產(chǎn)黨人的本色。 黨的制度建設(shè)： （1）“三會(huì)一課”制度。這是嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度之一?！叭龝?huì)一課”，即按有關(guān)規(guī)定，定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按期上好黨課。堅(jiān)持這一制度，已經(jīng)在黨的支部建設(shè)中起到了明顯的作用。 （2）黨支部委員會(huì)民主生活會(huì)制度。黨支部委員會(huì)的民主生活會(huì)，是黨的組織生活會(huì)議的一種形式，是加強(qiáng)班子建設(shè)的一條重要途徑，一般每3個(gè)月召開(kāi)1次。黨支部委員會(huì)按時(shí)參加所在黨小組的生活會(huì)議，也要定期召開(kāi)黨支部委員的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)的主要內(nèi)容是針對(duì)各方面的情況檢查總結(jié)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 （3）民主評(píng)議制度。民主評(píng)議黨員是從嚴(yán)治黨，提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施，是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的有效方法。在評(píng)議中，要把堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化，艱苦奮斗，清正廉潔作為評(píng)議的重點(diǎn)。民主評(píng)議黨員要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以支部為單位有步驟進(jìn)行。 （4）報(bào)告工作制度。支部委員會(huì)在支部大會(huì)休會(huì)期間，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理支部的日常工作，執(zhí)行支部大會(huì)的決議。支部委員會(huì)對(duì)支部大會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)支部全體黨員負(fù)責(zé)，因此，支部委員會(huì)應(yīng)將自己工作的情況定期向支部黨員大會(huì)作出報(bào)告，接受支部全體黨員的批評(píng)和監(jiān)督。支部委員會(huì)改選時(shí)，也必須向支部大大會(huì)作工作報(bào)告。 （5）黨支部聯(lián)系群眾的制度。黨支部聯(lián)系群眾制度主要包含兩方面的內(nèi)容，一是黨支部定期或進(jìn)行某項(xiàng)工作前，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別訪問(wèn)的形式聽(tīng)取同志的意見(jiàn)。二是根據(jù)黨員的不同情況，分配每人聯(lián)系幾個(gè)群眾，了解他們的思想、工作和生活等方面的情況，幫他們排憂解難，做思想政治工作。對(duì)于聯(lián)系對(duì)象情況要定期向黨組織匯報(bào)，黨組織要進(jìn)行督促檢查。 （6）黨支部保密制度。黨和國(guó)家的機(jī)密是指關(guān)系黨和國(guó)的安全利益，依照法定程序確定的、在一定時(shí)限一定范圍的人員知道的事項(xiàng)。如果在保密時(shí)限內(nèi)擅自公開(kāi)或擴(kuò)大范圍，就是泄密，必須受到黨紀(jì)處分或法律的制裁。為了防止泄密所造成的危害，必須建立保密制度。 （7）黨支部請(qǐng)示匯報(bào)制度。黨支部請(qǐng)示匯報(bào)制度主要包括，黨員向黨組織，黨小組向黨支部以及黨支部向上級(jí)黨組織請(qǐng)示匯報(bào)的制度。 （8）黨支部思想政治工作制度。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)最主要的是加強(qiáng)思想政治工作。因此，黨支部必須把思想政治工作擺在非常重要的議事日程上來(lái)，決不能疏忽大意。 黨的紀(jì)律建設(shè)：黨的紀(jì)律是黨按照自己的政治綱領(lǐng)和民主集中制原則，根據(jù)黨的事業(yè)的發(fā)展需要而制定的各種規(guī)章制度、條例和決定的總和，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的政治生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范。黨的主要紀(jì)律有：政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、外事紀(jì)律，其中最重要的是政治紀(jì)律。 黨的紀(jì)律建設(shè)的內(nèi)容：一、黨紀(jì)的理論建設(shè)，二、黨紀(jì)的制度建設(shè)，三、黨紀(jì)的實(shí)施。 班組和班組建設(shè)課程練習(xí) 一.單選題 1.下列關(guān)于惰性心理的描述錯(cuò)誤的是()。 a.惰性心理在一定程度上促使人類不斷改進(jìn)勞動(dòng)工具 b.惰性心理在一定程度上間接地使生產(chǎn)更加自動(dòng)化 c.在惰性的指使下有時(shí)會(huì)引發(fā)一些事故 d.惰性心理不是人人都有的 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 2.當(dāng)好班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下方面()。 a.埋頭單干b.權(quán)力集中c.嚴(yán)格管理d.和核心成員搞好關(guān)系 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 3.增強(qiáng)職工的()意識(shí)，是建設(shè)“無(wú)毒企業(yè)”的關(guān)鍵。 a.識(shí)毒、防毒、禁毒b.識(shí)毒、辨毒、禁毒c.識(shí)毒、禁毒、緝毒 d.識(shí)毒、辨毒、緝毒 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 4.企業(yè)班組長(zhǎng)的基本職責(zé)是（）。 a.生產(chǎn)管理b.人力資源管理c.員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)d.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、班組員工管理 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 5.以下關(guān)于班組安全工作說(shuō)法正確的是()。 a.臨時(shí)性作業(yè)活動(dòng)無(wú)需安全交底b.安全互保對(duì)子變更一季度記載一次 c.安全考試通過(guò)率必須達(dá)到100%d.年休人員可以直接上崗作業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 6.以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是()。 a.班組成員能積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)b.班務(wù)透明公開(kāi)c.班組長(zhǎng)說(shuō)一不二 d.班組成員暢所欲言 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 7.從人力資源的角度來(lái)講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和()。 a.基層領(lǐng)導(dǎo)b.班組長(zhǎng)c.一線領(lǐng)導(dǎo)d.工人 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 8.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因不包括()。 a.技術(shù)原因b.教育原因c.身體和心理原因d.地理的原因 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 9.原始記錄的要求不包括()。 a.真實(shí)b.規(guī)范c.及時(shí)d.修正 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 10.容易導(dǎo)致“三違”事故發(fā)生的心理不包括()。 a.自卑心理b.僥幸心理c.報(bào)復(fù)心理d.逆反心理 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 1.班組安全會(huì)議的()，是對(duì)班組長(zhǎng)的能力的體現(xiàn)。 a.議程安排內(nèi)容選擇b.會(huì)議記錄c.時(shí)間安排d.學(xué)習(xí)文件選擇 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 2.班組民主生活會(huì)的作用不包括()。 a.有利于消除班組成員之間的隔閡b.增強(qiáng)職工安全防范能力 c.提高班組建設(shè)的工作質(zhì)量d.增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 3.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于特種作業(yè)活動(dòng)()？ a.天車(chē)司索指揮b.危險(xiǎn)化學(xué)品防護(hù)c.煤氣防護(hù)d.日常點(diǎn)檢 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項(xiàng)中不屬于管理原因的是()。 a.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全不重視b.操作規(guī)程不合適c.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d.職工僥幸心理嚴(yán)重 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 6.以下關(guān)于班組民管組長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是()。 a.民管組長(zhǎng)不得由后備班組長(zhǎng)兼任b.民管組長(zhǎng)沒(méi)有民管津貼c.民管組長(zhǎng)不得兼任工會(huì)小組長(zhǎng)d.民管組長(zhǎng)比班組安全員作用要小 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 7.讓班組成員牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于()的范疇。 a.安全管理制度b.質(zhì)量控制制度c.學(xué)習(xí)制度d.交接班管理制度 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 8.關(guān)于安全會(huì)時(shí)間下列說(shuō)法正確的是()。 a.安全會(huì)隨機(jī)召開(kāi)b.開(kāi)會(huì)的時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí)，但也不應(yīng)該超過(guò)2小時(shí) c.安全會(huì)時(shí)間越長(zhǎng)越好，能夠更好地教育班組人員 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 9.下列屬于安全檢查硬件方面的是()。 a.查安全制度b.查勞保穿戴c.查操作違章d.查生產(chǎn)設(shè)備 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 10.下列記錄不屬于班組通用臺(tái)賬記錄的是()。 a.交接班記錄b.民管組長(zhǎng)安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c.大學(xué)生輔導(dǎo)員記錄 d.民主管理記錄 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 3.倡導(dǎo)同事友愛(ài)的關(guān)鍵在于在企業(yè)中建立平等、團(tuán)結(jié)、()的新型職工關(guān)系。 a.安全b.互助c.競(jìng)爭(zhēng)d.學(xué)習(xí) 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 4.一套完善的操作規(guī)程應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括()。 a.和實(shí)際施工操作緊密結(jié)合b.作業(yè)規(guī)程周密詳盡c.錯(cuò)誤之處及時(shí)修訂 d.在安全和方便之間取得完美折中 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 5.作為一名班組長(zhǎng)，要分清工作性質(zhì)的輕重緩急，下面優(yōu)先級(jí)最高的工作是()。 a.不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c.不重要但緊迫d.重要且緊迫 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 6.班組節(jié)能降耗的方法不包括()。 a.全員參與成本管理b.強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)控制c.采取措施糾正偏差d.減少融資成本 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 8.班組勞動(dòng)保護(hù)工作的范圍不包括()。 a.實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)b.預(yù)防職業(yè)危害c.技能提升d.女工保護(hù) 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 9.關(guān)于“平安細(xì)胞工程”建設(shè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。 a.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工本人無(wú)安全違章現(xiàn)象即可 b.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工參與社會(huì)公益活動(dòng) c.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工在安全上表現(xiàn)突出 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 2.班組民主生活會(huì)記錄()記錄一次。 a.每半年b.每月c.每季度d.每年 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項(xiàng)中不屬于教育原因的是()。 a.缺乏安全防護(hù)知識(shí)b.作業(yè)技術(shù)不熟練c.未參加安全演練d.視力不良 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 5.()是班組長(zhǎng)職責(zé)的第一任務(wù)。 a.人員管理b.安全管理c.設(shè)備管理d.生產(chǎn)作業(yè)管理 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 8.開(kāi)安全會(huì)時(shí)有缺席人員（非遲到、曠工），則應(yīng)該()。 a.忽視不管b.考核缺席人c.對(duì)缺席人員進(jìn)行補(bǔ)充安全教育 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 4.班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容不包括()。 a.文化、信念標(biāo)準(zhǔn)化b.工序操作標(biāo)準(zhǔn)化c.日常管理標(biāo)準(zhǔn)化d.原始記錄標(biāo)準(zhǔn)化 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 5.班組長(zhǎng)要做一個(gè)讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素()。 a.能力強(qiáng)，有威信b.要圓滑c.埋頭苦干d.能護(hù)短 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 2.班組長(zhǎng)的職責(zé)主要有()。 a.出席會(huì)議b.具體操作c.班組事務(wù)管理d.發(fā)送報(bào)表 標(biāo)準(zhǔn)答案：c 4.下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是()。 a.精細(xì)操作b.標(biāo)準(zhǔn)化操作c.操作人員當(dāng)“質(zhì)檢”d.憑經(jīng)驗(yàn)操作 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 5.班組安全記錄應(yīng)重點(diǎn)記錄()。 a.上周工作總結(jié)和本周安排b.事故案例c.安全規(guī)定d.績(jī)效考核討論 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 9.下列班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容填寫(xiě)規(guī)范的是()。 a.照抄文件和安全通報(bào)b.與會(huì)者簽名不全c.掛靠人員無(wú)發(fā)言d.記錄安全抽考 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 7.班組內(nèi)消除浪費(fèi)的方法不包括()。 a.消除返工現(xiàn)象b.必要時(shí)可以以次充好c.降低設(shè)備故障率d.節(jié)約能源 標(biāo)準(zhǔn)答案：b 二.判斷題 1.班組長(zhǎng)要組織班組人員進(jìn)行班前、班中、班后安全檢查。（）是 2.批評(píng)與自我批評(píng)是民主生活會(huì)的重要內(nèi)容。（）是 3.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)是響應(yīng)黨中央關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)號(hào)召的具體舉措。（）是 4.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。（）是 5.班組長(zhǎng)要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。（）是 6.“一貫制”理念注重對(duì)生產(chǎn)線產(chǎn)品質(zhì)量的反饋與跟蹤。（）是 7.言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都能體現(xiàn)出班組長(zhǎng)的素質(zhì)。（）是 8.班組長(zhǎng)只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了，自己不用上現(xiàn)場(chǎng)。（）否 9.班組管理的要點(diǎn)在于注重和領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)系”。（）否 10.作為一線的指揮者，班組長(zhǎng)發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確。（）是 11.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。（）是 12.對(duì)于危險(xiǎn)源，我們首先要考慮安全防護(hù)等間接安全技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。（）否 13.推廣實(shí)施素質(zhì)教育并非是學(xué)校的專利，職工也一樣需要。（）是 14.職工是“平安細(xì)胞工程”建設(shè)中最基本和最重要的細(xì)胞。（）是 15.目標(biāo)明確是企業(yè)高層注意的問(wèn)題，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，無(wú)需制定明確目標(biāo)。（）否 2.結(jié)構(gòu)小型化是班組的特點(diǎn)之一。（）是 3.按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。）否 4.學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的更高層次，是前沿管理理論在班組管理中的應(yīng)用。（）是 5.班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必須不斷改進(jìn)。（）是 7.企業(yè)中有專門(mén)的設(shè)備維修部門(mén)，設(shè)備保養(yǎng)是他們的職責(zé)。（）否 8.安全規(guī)程是安全管理的基礎(chǔ)。因此，在開(kāi)展安全檢查的時(shí)候，必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。（）是 9.班組長(zhǎng)的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。（）是 10.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個(gè)班組的建設(shè)水平。（）是 11.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)只需要職工本人無(wú)安全違章現(xiàn)象即可。（）否 12.某位職工認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，圖省事，怕麻煩，走捷徑，易產(chǎn)生急躁心理。（）否 14.危險(xiǎn)源管理不用分級(jí)，在誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)負(fù)責(zé)。（）否是 3.某位職工認(rèn)為自己的安全互保對(duì)象跟自己水平、職務(wù)差不多，不服氣讓別人指揮說(shuō)教，這時(shí)容易產(chǎn)生盲動(dòng)心理。（）否 9.安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。（）否 14.惰性在某種程度上給人類進(jìn)步帶來(lái)了好處，促使人類不斷改進(jìn)勞動(dòng)工具。（）是 15.班組長(zhǎng)只有切實(shí)融入到職工群眾的實(shí)際工作和生活當(dāng)中，才能贏得信賴和支持。（）是 4.班組長(zhǎng)用人的原則是不求最優(yōu)秀的，但求最合適的。（）是 5.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見(jiàn)，所以班組民主管理可以放松。（）否 10.企業(yè)如何競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是戰(zhàn)略層面的問(wèn)題，核心競(jìng)爭(zhēng)力不體現(xiàn)在班組層面。（）否 12.“平安細(xì)胞工程”活動(dòng)的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作，但會(huì)通過(guò)情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、工作效率和工作成果上。（）是 13.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練對(duì)于檢驗(yàn)應(yīng)急人員實(shí)際水平?jīng)]有實(shí)際意義。（）否 15.班組內(nèi)任何一員都代表著班組形象。（）是 2.企業(yè)的發(fā)展與班組長(zhǎng)的智慧和才華無(wú)明顯的關(guān)系。（）否 5.“一貫制”理念源于鞍鋼。（）否 9.現(xiàn)場(chǎng)的安全必須有專人管理、專人負(fù)責(zé)。（）是 11.民管組長(zhǎng)只需要做好民管記錄、能順利通過(guò)檢查即可，無(wú)需召開(kāi)民主生活會(huì)。（）否 15.“平安細(xì)胞工程”的實(shí)施基礎(chǔ)是作業(yè)區(qū)。（）否 1.生活中的矛盾，工作上的想法，學(xué)習(xí)中的困惑，班組人員之間的協(xié)調(diào)、了解，都可以在民主生活會(huì)上談出來(lái)、指出來(lái)。（）是 2.企業(yè)只有堅(jiān)持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”，才能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。（）是 10.班組建設(shè)成績(jī)?nèi)Q于好的思路，而好的思路源于班組長(zhǎng)偶然間的運(yùn)氣。（）否 14.班組長(zhǎng)只能用行政任命的形式產(chǎn)生。（）否 5.改變一下語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和走路姿態(tài)，可以提高班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)魅力。（）是 15.班組長(zhǎng)在與新分大學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)要循循善誘，引導(dǎo)他們逐步適應(yīng)環(huán)境。（）是 三、列舉題 1.工作性質(zhì)的輕重緩急分為哪四種？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。 2.我國(guó)安全生產(chǎn)的方針是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：安全第一，預(yù)防為主。 3.現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中的四個(gè)互相是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧 4.請(qǐng)列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原因。 標(biāo)準(zhǔn)答案：技術(shù)原因、管理原因、教育原因。（還包括生理和心理原因） 5.鐵山精神的內(nèi)容是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)韌不拔、勇于獻(xiàn)身、開(kāi)拓前進(jìn)。 6.在存放哪幾類危險(xiǎn)品的存放點(diǎn)應(yīng)有明確的標(biāo)識(shí)？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.爆炸品；2.壓縮氣體和液化氣體；3.易燃液體；4.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品；5.氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物；6.有毒品；7.腐蝕品。 7.工會(huì)小組長(zhǎng)的選舉原則有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；2.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則；3.民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則； 4.民主集中制的原則。 8.安全工作中的四定三不推內(nèi)容是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負(fù)責(zé)人、定驗(yàn)收人；三不推是指班組能解決的不推給作業(yè)區(qū)，作業(yè)區(qū)能解決的不推給廠，廠里能解決的不推給公司。 9.麻痹型心理的三慣作風(fēng)是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：干慣了，看慣了，習(xí)慣了。 10.班組長(zhǎng)發(fā)布命令時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.聲音洪亮，吐字清晰；2.簡(jiǎn)潔明了；3.語(yǔ)句正確無(wú)歧義。 1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因，請(qǐng)列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：1.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全不重視；2.操作規(guī)程修訂不及時(shí)、操作規(guī)程內(nèi)容不合適；3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。 11.班組的硬件設(shè)施都包括哪些方面？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.固定的班組會(huì)議室；2.桌子、椅子；辦公用具（文件柜、文件夾、筆記本）；3.應(yīng)急醫(yī)藥箱；、白班（或小黑板）；4.相關(guān)標(biāo)語(yǔ)、圖版；5.有條件的班組還可以設(shè)置信息化設(shè)備（電腦、投影儀等）。 12.請(qǐng)列舉五種現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的習(xí)慣性違章行為。 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.進(jìn)入廠房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；3.指揮天車(chē)不穿戴馬甲；4.在廠房?jī)?nèi)行走不走綠色通道；5.上下樓梯不抓護(hù)欄等等。 13.班組思想政治工作有哪些特點(diǎn)？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.及時(shí)性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經(jīng)常性；6.實(shí)際性。 14.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：安全管理、生產(chǎn)操作（先進(jìn)操作法）、設(shè)備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術(shù)革新等等。 15.職工危險(xiǎn)源辨識(shí)的六個(gè)方面是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：必須的防護(hù)用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設(shè)施設(shè)備、相關(guān)方人員、作業(yè)環(huán)境。 16.請(qǐng)列舉五類班組制度。 標(biāo)準(zhǔn)答案：答：1.建立班組例會(huì)制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學(xué)習(xí)制度；4.質(zhì)量控制制度；5.安全生產(chǎn)管理制度（另外還包括設(shè)備維修保養(yǎng)制度、班組個(gè)人檔案、原始記錄等等）。 17.今年的集團(tuán)公司主題教育活動(dòng)內(nèi)容是什么？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：強(qiáng)化對(duì)標(biāo)挖潛，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。 18.請(qǐng)列舉盲動(dòng)心理的三種表現(xiàn)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.職工對(duì)安全知識(shí)似懂非懂，對(duì)作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全措施不能應(yīng)用自如；2.職工不能認(rèn)真接受事故教訓(xùn)，不采取防范措施；3.英雄主義，過(guò)度自信等。 19.請(qǐng)列舉五種違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為。 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.班中睡覺(jué)；2.在作業(yè)場(chǎng)所翻看手機(jī)；3.違反工藝技術(shù)規(guī)程規(guī)定；4.班前會(huì)遲到；5.當(dāng)班期間脫崗、串崗等等。 20.職工小家活動(dòng)記事本中規(guī)定的會(huì)員困難互助形式有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：錢(qián)、物、走訪、慰問(wèn)等。 21.班組長(zhǎng)交接班時(shí)需要注意哪些方面？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常；3.確認(rèn)各項(xiàng)記錄無(wú)誤；4.確認(rèn)消防器具良好；5.確認(rèn)安全隱患得到整改；6.確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生良好；7.確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量情況良好。 四、.簡(jiǎn)答題 1.如何深化安全文化建設(shè)在班組的推廣？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可；2.通過(guò)廣泛宣傳教育和標(biāo)識(shí)，從視覺(jué)上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化并具體化，以進(jìn)一步落實(shí)到班組，落實(shí)到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺(jué)行為；4.應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合，從職工日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)，抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。 2.一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)職工個(gè)人信息都能心中有數(shù)，職工個(gè)人信息包括哪些方面？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.職工家庭住址；2.職工本人聯(lián)系方式；3.職工家庭聯(lián)系方式；4.職工血型；5.職工學(xué)歷；6.職工家庭狀況；7.職工經(jīng)濟(jì)狀況；8.職工思想狀況等等。 3.班后會(huì)的內(nèi)容有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.班組長(zhǎng)總結(jié)評(píng)講當(dāng)班工作，匯報(bào)生產(chǎn)指標(biāo)完成情況；2.總結(jié)當(dāng)班安全情況；3.表?yè)P(yáng)好人好事；4.批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象；5.對(duì)職工道路交通安全進(jìn)行告知和提醒。 4.班組臨時(shí)作業(yè)活動(dòng)的安全告知要注意哪些方面？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實(shí)到位安全互保對(duì)子；2.告知職工作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)過(guò)程中存在、可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)源；3.根據(jù)危險(xiǎn)源做好防范措施；4.要求相關(guān)區(qū)域點(diǎn)檢和技術(shù)人員對(duì)安全告知表進(jìn)行確認(rèn)；5.作業(yè)人員必須全員簽字確認(rèn)。 5.安全確認(rèn)制的內(nèi)容。 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.作業(yè)人員的勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴是否齊全并符合標(biāo)準(zhǔn)；2.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；3.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施是否符合安全規(guī)定；4.作業(yè)所需的工器具、設(shè)備、設(shè)施是否符合安全規(guī)定，在使用過(guò)程中是否會(huì)造成人員傷害；5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術(shù)等級(jí)身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗；6.作業(yè)人員是否實(shí)行安全監(jiān)護(hù)和互保；7.作業(yè)過(guò)程中遵守有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；8.作業(yè)前和作業(yè)過(guò)程中是否與相關(guān)方進(jìn)行了聯(lián)系、確認(rèn)；9.作業(yè)過(guò)程中是否出現(xiàn)了新的危險(xiǎn)源，是否采取了安 6.班組長(zhǎng)處理與班組成員沖突的方式有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.引咎自責(zé)，自我批評(píng)；2.放下架子，主動(dòng)答腔；3.不與爭(zhēng)論，冷卻處理；4.請(qǐng)人斡旋，從中化解； 5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。 7.班組長(zhǎng)在當(dāng)班期間如何做好平安班組的建設(shè)工作？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.認(rèn)真按照交接班管理制度要求做好設(shè)備設(shè)施、防護(hù)器具、能源介質(zhì)、重大危險(xiǎn)源點(diǎn)、危險(xiǎn)化學(xué)品等點(diǎn)檢、確認(rèn)工作；2.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)文明管理的相關(guān)規(guī)定，對(duì)外來(lái)人員、進(jìn)出入車(chē)輛進(jìn)行登記和檢查；3.對(duì)當(dāng)班重點(diǎn)崗位的作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行安全告知與提醒；4.對(duì)崗位人員的作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督；5.做好對(duì)崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導(dǎo)工作；6.檢查安全互保對(duì)子的落實(shí)情況。 8.在停機(jī)檢修期間班組長(zhǎng)要著重進(jìn)行哪些工作? 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.班組長(zhǎng)要注意嚴(yán)格落實(shí)檢修期間相關(guān)安全制度要求，做好檢修期間的現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作；2.積極組織職工進(jìn)行崗位技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；3.加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的檢查；4.做好對(duì)進(jìn)出入人員、車(chē)輛的監(jiān)管；5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作；6.傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于檢修期間的強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。 9.職工小家民管會(huì)（每半年一次）的主要內(nèi)容有哪些？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.評(píng)議安全生產(chǎn)指標(biāo)的成效；2.評(píng)議班組長(zhǎng)的業(yè)績(jī)；3.評(píng)議建家滿意度；4.評(píng)議上級(jí)工會(huì)干部的業(yè)績(jī)； 5.評(píng)議廠務(wù)公開(kāi)（包括日常出勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)）效果；6評(píng)議勞動(dòng)保護(hù)的質(zhì)量；7.研討會(huì)員之間學(xué)習(xí)、技能、生活困難、互幫互助、權(quán)益維護(hù)等方式方法并付諸實(shí)踐；8.會(huì)員之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；9.討論職工訴求并正確及時(shí)地向上級(jí)工會(huì)組織反映，及時(shí)得到解決或答復(fù)；10其他需要民管會(huì)討論的事宜。 10.請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析惰性心理的積極、消極作用。 標(biāo)準(zhǔn)答案：1.惰性心理給我們的人類進(jìn)步帶來(lái)了好處，在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M(jìn)我們的勞動(dòng)工具，從而使我們的生產(chǎn)向更加自動(dòng)化的程度邁進(jìn)，推動(dòng)了人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步；2.但是，在這種心理因素的指使下有時(shí)某些操作者在工作中因?yàn)橄勇闊?、怕費(fèi)勁，就會(huì)省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護(hù)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品，從而引發(fā)一些事故。 五.論述題 1.只要干好本職工作，沒(méi)有進(jìn)行班組勞動(dòng)競(jìng)賽的必要。 標(biāo)準(zhǔn)答案：.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。.我們應(yīng)該高度重視班組勞動(dòng)競(jìng)賽的重要意義，班組進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽就是“比、學(xué)、趕、幫、超”，比出高低，挖掘潛力，達(dá)到互相促進(jìn)，共同提高的目的，班組勞動(dòng)競(jìng)賽可以增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)和集體觀念，有效促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；其次，班組進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽的方式是多種多樣的，不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評(píng)比，還包括班組間的績(jī)效競(jìng)賽、優(yōu)秀qc活動(dòng)成果以及“五小”成果評(píng)比、爭(zhēng)創(chuàng)“崗位技術(shù)能手”、操作技能大比武等等；.班組長(zhǎng)在實(shí)際工作中應(yīng)該重視勞動(dòng)競(jìng)賽的作用，豐富勞動(dòng)競(jìng)賽的內(nèi)容，積極為員工創(chuàng)造勞 2.只要班組內(nèi)班長(zhǎng)、班委配齊，就說(shuō)明這個(gè)班組是合格班組。 標(biāo)準(zhǔn)答案：.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。雖然班組內(nèi)組織健全，但并不意味著是合格班組。“班委”在行使權(quán)力時(shí)缺乏主動(dòng)性、統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，班組長(zhǎng)履職能力不高等等原因都會(huì)使班組凝聚力下降。只有“班長(zhǎng)、班委、員工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班組才會(huì)具有生命力和活(更多請(qǐng)搜索)力。.要做到這一點(diǎn)就要求我們必須挑選懂技術(shù)、熟業(yè)務(wù)、會(huì)管理、無(wú)私心、顧大局的人去當(dāng)班組長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)班委進(jìn)行必要的管理知識(shí)、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力等培訓(xùn)。 3.班組建設(shè)主要就是置辦齊全硬件設(shè)施，其他可以忽略。 標(biāo)準(zhǔn)答案：.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，良好的硬件設(shè)施環(huán)境是班組建設(shè)工作的起點(diǎn)，只有為職工提供一個(gè)固定、優(yōu)美、溫馨的班組環(huán)境，職工才有條件、有能力有意愿去進(jìn)行班組其他建設(shè)，可以說(shuō)，硬件設(shè)施建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)和前提條件。.但是衡量一個(gè)班組班組建設(shè)水平的高低，關(guān)鍵在于班組軟件建設(shè)領(lǐng)域。硬件建設(shè)可能受制于客觀條件，而軟件建設(shè)主要依賴與班組長(zhǎng)和班組成員的積極主動(dòng)性。再好的硬件條件沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的軟件條件的支撐是無(wú)法顯示出其優(yōu)越性的，在硬件水平對(duì)等或者差距不大的情況下，軟件水平對(duì)職工工作、思想的促進(jìn)作用是巨 機(jī)電隊(duì)xx年鉗工班 12月班組建設(shè)暨年終總結(jié) 集團(tuán)公司班組建設(shè)的開(kāi)展已有兩年余，在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在今年。操作學(xué)習(xí)，崗位練兵、事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，讓我們這些適應(yīng)了粗放型的只知道一味為完成任務(wù)而不懂得管理方式的班組成員，著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在，不斷的遇到問(wèn)題，不斷的解決問(wèn)題，使我們經(jīng)歷了促進(jìn)班組建設(shè)過(guò)程中所有的問(wèn)題。使得近一年的努力富有成就感和夯實(shí)?！卑嘟M建設(shè)中，盡管存在著諸多的不足，但近一年的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從班長(zhǎng)，班組成員從班組內(nèi)的核心，到全部成為班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。通過(guò)這一過(guò)程的建設(shè)給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。 對(duì)于我們的班組管理方式而言，集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約等重要內(nèi)容于一身是我們打造班組的新生事物，它囊括了集團(tuán)公司的文化氛圍。而我們的班組又企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的，合理的班組才能真正意義上搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)。 一、工作零違章，安全零事故 班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況?？梢哉f(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。 事故的發(fā)生往往十分簡(jiǎn)單，只有把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可以避免事故發(fā)生?；诎踩?zé)任重大，血的教訓(xùn)警示我們：必須帶著感情抓安全。因此，用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，自覺(jué)的精力用到一項(xiàng)工作上，聚精會(huì)神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項(xiàng)工作。因此通過(guò)倡導(dǎo)班組建設(shè)安全型重要內(nèi)容，提高我們班組成員安全生產(chǎn)的意識(shí)，做到措施到位，形式不走過(guò)場(chǎng)，同時(shí)，責(zé)任心的提高還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。 另外在實(shí)際操作中，為了達(dá)到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅(jiān)持、認(rèn)真召開(kāi)班前安全會(huì);堅(jiān)持每月開(kāi)展班組安全活動(dòng)；堅(jiān)持做好日常安全檢查工作；做好班組安全教育工作；工作踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。 二、發(fā)展才是硬道理 要想打造一流的班組，就必須提要班組成員的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵(lì)人才最重要、最直接的陣地，所以說(shuō)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時(shí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)要求。 學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。我們通過(guò)一幫一、崗位練兵等途徑提高班組成員的整體工作水平，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新、學(xué)習(xí)以及反應(yīng)速度的提升。我們通過(guò)開(kāi)展工作中舉i反三的方案集思廣益讓大家的合理化建議都能運(yùn)用所以學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，通過(guò)集體學(xué)習(xí)，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成 員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。 另外，學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè)，充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少，可以讓企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作 像煤炭行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰表明了一個(gè)人的成功不代表成功，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就好像正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，我們是機(jī)器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用，那么著臺(tái)機(jī)器就發(fā)揮不了作用，無(wú)法正常生產(chǎn)或者說(shuō)可以直接報(bào)廢，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設(shè)的第一要義。 四、合理利用資源 合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要內(nèi)容，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費(fèi)了時(shí)間和資源，也沒(méi)能解決問(wèn)題，取得效益。當(dāng)我們接受一項(xiàng)不能完成的任務(wù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)兩種情況，第一種是人為自己絕對(duì)玩不成任務(wù)；第二種是通過(guò)潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無(wú)論面對(duì)任務(wù)是哪一種可能性，都應(yīng)該合理的利用的有效的資源和時(shí)間，變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。 善于利用有效的資源，既不浪費(fèi)，又能將工作做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種工作藝術(shù)，而這個(gè)藝涵蓋了公司采購(gòu)生產(chǎn)銷(xiāo)售 服務(wù)的所有內(nèi)容。 班組建設(shè)的重要內(nèi)容是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。 通過(guò)這一年時(shí)間的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這內(nèi)容拓展延伸，那么，無(wú)論工作，學(xué)習(xí)，還是生活成功都會(huì)毫不吝嗇的向我們走來(lái)，而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。 紅四煤礦機(jī)電隊(duì)鉗工班 班組和班組建設(shè)課程練習(xí) 1.單選題 1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項(xiàng)中不屬于管理原因的是(d)。 a.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全不重視b.操作規(guī)程不合適c.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d.職工僥幸心理嚴(yán)重 2.班組長(zhǎng)的職責(zé)主要有(c)。 a.出席會(huì)議b.具體操作c.班組事務(wù)管理d.發(fā)送報(bào)表 3.以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是(c)。 a.班組成員能積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)b.班務(wù)透明公開(kāi)c.班組長(zhǎng)說(shuō)一不二d.班組成員暢所欲言 4.(b)是班組長(zhǎng)職責(zé)的第一任務(wù)。 a.人員管理b.安全管理c.設(shè)備管理d.生產(chǎn)作業(yè)管理 5.讓班組成員牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于(b)的范疇。 a.安全管理制度b.質(zhì)量控制制度c.學(xué)習(xí)制度d.交接班管理制度 6.下列屬于安全檢查硬件方面的是(d)。 a.查安全制度b.查勞保穿戴c.查操作違章d.查生產(chǎn)設(shè)備 7.以下關(guān)于班組安全工作說(shuō)法正確的是(c)。 a.臨時(shí)性作業(yè)活動(dòng)無(wú)需安全交底b.安全互保對(duì)子變更一季度記載一次 c.安全考試通過(guò)率必須達(dá)到100%d.年休人員可以直接上崗作業(yè) 8.作為一名班組長(zhǎng)，要分清工作性質(zhì)的輕重緩急，下面優(yōu)先級(jí)最高的工作是(d)。 a.不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c.不重要但緊迫d.重要且緊迫 9.企業(yè)班組長(zhǎng)的基本職責(zé)是（d）。 a.生產(chǎn)管理b.人力資源管理c.員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)d.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、班組員工管理 10.班組民主生活會(huì)記錄(b)記錄一次。 a.每半年b.每月c.每季度d.每年 11.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項(xiàng)中不屬于教育原因的是(d)。 a.缺乏安全防護(hù)知識(shí)b.作業(yè)技術(shù)不熟練c.未參加安全演練d.視力不良 12.班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容不包括(a)。 a.文化、信念標(biāo)準(zhǔn)化b.工序操作標(biāo)準(zhǔn)化c.日常管理標(biāo)準(zhǔn)化d.原始記錄標(biāo)準(zhǔn)化 13.關(guān)于安全會(huì)時(shí)間下列說(shuō)法正確的是(b)。 a.安全會(huì)隨機(jī)召開(kāi)b.開(kāi)會(huì)的時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí)，但也不應(yīng)該超過(guò)2小時(shí) c.安全會(huì)時(shí)間越長(zhǎng)越好，能夠更好地教育班組人員 14.當(dāng)好班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下方面(c)。 a.埋頭單干b.權(quán)力集中c.嚴(yán)格管理d.和核心成員搞好關(guān)系 15.班組勞動(dòng)保護(hù)工作的范圍不包括(c)。 a.實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)b.預(yù)防職業(yè)危害c.技能提升d.女工保護(hù) 16.班組內(nèi)消除浪費(fèi)的方法不包括(b)。 a.消除返工現(xiàn)象b.必要時(shí)可以以次充好c.降低設(shè)備故障率d.節(jié)約能源 17.從人力資源的角度來(lái)講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和(b)。 a.基層領(lǐng)導(dǎo)b.班組長(zhǎng)c.一線領(lǐng)導(dǎo)d.工人 18.以下關(guān)于班組民管組長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是(a)。 a.民管組長(zhǎng)不得由后備班組長(zhǎng)兼任b.民管組長(zhǎng)沒(méi)有民管津貼 c.民管組長(zhǎng)不得兼任工會(huì)小組長(zhǎng)d.民管組長(zhǎng)比班組安全員作用要小 19.班組安全會(huì)議的(a)，是對(duì)班組長(zhǎng)的能力的體現(xiàn)。 a.議程安排內(nèi)容選擇b.會(huì)議記錄c.時(shí)間安排d.學(xué)習(xí)文件選擇 20.倡導(dǎo)同事友愛(ài)的關(guān)鍵在于在企業(yè)中建立平等、團(tuán)結(jié)、(b)的新型職工關(guān)系。 a.安全b.互助c.競(jìng)爭(zhēng)d.學(xué)習(xí) 21開(kāi)安全會(huì)時(shí)有缺席人員（非遲到、曠工），則應(yīng)該(c)。 a.忽視不管b.考核缺席人c.對(duì)缺席人員進(jìn)行補(bǔ)充安全教育 22.下列記錄不屬于班組通用臺(tái)賬記錄的是(c)。 a.交接班記錄b.民管組長(zhǎng)安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c.大學(xué)生輔導(dǎo)員記錄d.民主管理記錄 23.下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是(d)。 a.精細(xì)操作b.標(biāo)準(zhǔn)化操作c.操作人員當(dāng)“質(zhì)檢”d.憑經(jīng)驗(yàn)操作 24.班組安全記錄應(yīng)重點(diǎn)記錄(a)。 a.上周工作總結(jié)和本周安排b.事故案例c.安全規(guī)定d.績(jī)效考核討論 25.班組民主生活會(huì)的作用不包括(b)。 a.有利于消除班組成員之間的隔閡b.增強(qiáng)職工安全防范能力 c.提高班組建設(shè)的工作質(zhì)量d.增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力 26.下列班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容填寫(xiě)規(guī)范的是(d)。 a.照抄文件和安全通報(bào)b.與會(huì)者簽名不全c.掛靠人員無(wú)發(fā)言d.記錄安全抽考 27.增強(qiáng)職工的(a)意識(shí)，是建設(shè)“無(wú)毒企業(yè)”的關(guān)