


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學的年度教學工作計劃 新的學期開始了為進一步深入開展教育教學工作全面提高教學質量結合我校實際特制定出如下教學工作計劃 一、工作要點: 本學期以提高課堂教學效率為目的向課堂要質量加強教學過程的教學評價注重學生的整體素質提高立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學研究改變教師的教學行為和學生的學習方式全面提高教學質量力爭新突破二、具體措施 (一)加強崗位培訓大力提高教師業(yè)務水平1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作有目標有層次有措施地加強師資隊伍建設強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識本學期結合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高發(fā)揮骨干教師的作用與薄弱教師接對使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干2、抓好教師的業(yè)務學習本學期要優(yōu)化學習模式做到:自學與集體學習相結合;學習與交流心得相結合;自學與講座輔導相結合同時注重自我學習強化自身的綜合素質還將加深業(yè)務學習的實質性提高本學期組織每位教師結合“教師繼續(xù)教育手冊”進行程序化的研修并做好相應的記錄堅持業(yè)務學習和考評相對接使學習的效果有實質性的提高 結合我校教師文化知識偏低的特點成立教師幫扶小組機動靈活的進行互相合作整體提高具體:張桂芬姜艷光;劉云鳳李艷雙姜濤李艷波王海兵李成良邸文賢齊永利 3、努力轉變教師工作觀念 本學期將結合我校教師當前的實際素質繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務培訓學習通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研形成為人師表盡心奉獻的意識并溶入到具體的日常教學當中去真正實現(xiàn)關注每一個學生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng)完善愛崗敬業(yè)的形象通過活動的開展不但加強教師與家長的聯(lián)系而且會強化教師的教學觀念本學期將通過政治學習完善教師的從業(yè)熱情通過每周次的業(yè)務輔導提高教師的崗位工作技能 4、強化教師的業(yè)務學習完善自身素質 (1)、深化課程目標感悟課改理念 本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務培訓活動本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動力求從根本上解決教學定位盲目的現(xiàn)狀同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動本學期結合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動參加培訓的教師必須認真做好筆記參加有關的測試、考核、培訓后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念轉變教學方式提升教師業(yè)務水平 (二)細化教學常規(guī)管理 1、加強教學常規(guī)管理本學期要加大教師業(yè)務輔導的力度強化教師的素質提高開學初結合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求并研討制定出適度的量化考評細則并在日常的工作中加強檢查與指導采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務教學檢查檢查一次總結一次并將檢查結果納入教師工作考評之中本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查及時了解我校教師的教學情況2、做好教學質量提高跟蹤檢測期初召開教師研討會和家長會結合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識并制定相應的量化管理制度進行跟蹤分析對薄弱年級學科進行必要跟蹤調查指導本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容對學生的學習成績進行相應的評價
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理疏導與情緒管理策略計劃
- 建立科學的選拔機制計劃
- 2024年馬鞍山市人民醫(yī)院制招聘筆試真題
- 財務利潤模式計劃
- 前臺工作中的領導力發(fā)展計劃
- 積木與搭建游戲教育方案計劃
- 2024年扶余市事業(yè)單位招聘工作人員筆試真題
- 2024年畢節(jié)市廣播電視臺招聘筆試真題
- 2025年函數(shù)題軟件設計師試題及答案
- 法學概論應試準備試題及答案
- 《分式方程復習課》教學設計
- 護士執(zhí)業(yè)注冊培訓合格證明
- 六年級說明文閱讀復習課件
- 康復評定學第三章-心肺功能評定課件
- 食品進貨查驗記錄管理制度
- 網(wǎng)絡技術與應用中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 鋼管出廠合格證
- 機械效率水平滑輪
- 煤礦機電安裝單位工程施工技術資料目錄及表格模板
- 汽車美容合作協(xié)議書
- PFMEA(第四版)培訓課件
評論
0/150
提交評論