美術(shù)教學(xué)計劃小學(xué).doc

美術(shù)教學(xué)計劃小學(xué) 美術(shù)教育作為全面發(fā)展中不可缺少的組成部分納入學(xué)校的教育軌道,其目的顯然不是要將每個學(xué)生都培養(yǎng)成“畫家”而主要是培養(yǎng)他們具有一定的審美能力下面為大家分享了小學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃歡迎借鑒！ 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會課程理念通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)對教師素質(zhì)的培養(yǎng)搞好美術(shù)陣地建設(shè)全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量 二、工作目標(biāo)： 1、對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育 2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的達(dá)到積極的教育效果 3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動對學(xué)生進(jìn)行美育教育凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能 4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題 5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法既要關(guān)注個別學(xué)困生加強(qiáng)輔導(dǎo)又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫以點(diǎn)帶面 6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作工藝制作配合班主任、大隊(duì)部開展的黑板報以及設(shè)計創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識增強(qiáng)創(chuàng)新意識嘗試感受成功的喜悅情感以及正確對待失敗的情感；形成正確的價值觀取向?qū)W(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動要給予積極的鼓勵和表揚(yáng)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神 三、主要措施： 1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)使教育質(zhì)量不斷提高進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)踐、突出教學(xué)效果 2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)加強(qiáng)組織紀(jì)律教育形成正常良好的教學(xué)秩序 3、認(rèn)真?zhèn)湔n上課進(jìn)行認(rèn)真的反思隨時改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的集體備課對研究課進(jìn)行集體討論研究保證研究課的質(zhì)量 4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動運(yùn)用美術(shù)語言獨(dú)特的表達(dá)方式對學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動的教育達(dá)到德育教育的效果 5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐社區(qū)資源開發(fā)實(shí)踐進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育審美教育功能的特點(diǎn)和效果 6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動活躍我校藝術(shù)教育的氣氛營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍并在此基礎(chǔ)上組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作 7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動特別是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中認(rèn)真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動并認(rèn)真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽提高教研組整體的教學(xué)水平 8、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)提高的同時要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面都有大量的進(jìn)步以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求 9、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價積極引導(dǎo)注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核引導(dǎo)學(xué)生自我評價對他人進(jìn)行評價的意識不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價工作把握好評價中的鼓勵與激勵作用 10、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí)并能對自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉上升到理論認(rèn)識高度結(jié)合新課程的理念認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章為學(xué)科教研積累豐富的精神財富 11、結(jié)合學(xué)校的課題研究進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)確立研究主題結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)撰寫課題報告 12、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)不斷提高教師計算機(jī)的使用效率并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)努力拓寬教育渠道 13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)團(tuán)結(jié)合作使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展努力學(xué)習(xí)鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)提高自己的教育教學(xué)理論水平虛心學(xué)習(xí)向前發(fā)展 14、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動 15、注意加強(qiáng)教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享 四、具體工作安排： 1、各年段每周增設(shè)一節(jié)書法課中低年級主要以硬筆為主高年級以軟筆為主 2、利用課余時間開設(shè)興趣小組 3、舉辦全校的關(guān)于“xx”的繪畫比賽從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作同時把同學(xué)們較好的作品表框