2020年新年幼師個(gè)人工作計(jì)劃.doc

新年幼師個(gè)人工作計(jì)劃 新的一年開始了希望自己有一個(gè)很大的飛躍所以我們要提前做好工作計(jì)劃哦本文為大家整理了新年幼師個(gè)人工作計(jì)劃僅供參考！ 在新年的氣息下回顧20xx展望20xx為新學(xué)期的順利開展做好鋪墊先將計(jì)劃制定如下： 一、三人合作： 上學(xué)期我們?nèi)齻€(gè)人在工作中互幫互助在活動(dòng)中取長補(bǔ)短合作非常愉快這學(xué)期我們還將再接再厲打造一個(gè)最佳搭檔 二、個(gè)人學(xué)習(xí)： 書中自有顏如玉書中自有黃金屋雖然上學(xué)期看的書不多但是我從讀的這不多的幾本書中感到了自己的變化：看待孩子時(shí)多了幾分欣賞少了幾分不足；多了幾分傾聽少了幾分?jǐn)?shù)落；多了幾分了解少了幾分盲目；多了幾分寬容少了幾分苛刻；和家長交流時(shí)多了幾分專業(yè)術(shù)語等等的變化是我這學(xué)期繼續(xù)讀書的動(dòng)力這學(xué)期的閱讀書目是：愛和自由、多么狠心多么愛計(jì)劃是一個(gè)月讀一本 三、博客的記錄及照片保存 在寫上學(xué)期的總結(jié)時(shí)感覺該寫的工作很多但是在做PPT時(shí)沒有了相應(yīng)的照片有的是直接沒照有的是被刪掉了這學(xué)期要吸取教訓(xùn)隨時(shí)拍下每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)并建立一個(gè)文件夾專門存放這些照片以備所需同時(shí)及時(shí)地在博客中記錄每一個(gè)活動(dòng)的過程、小結(jié)可以對(duì)以后的工作給予參照 四、家長志愿者活動(dòng) 在上學(xué)期的家長志愿者活動(dòng)中雖然每個(gè)月都會(huì)不止兩位家長到來但是和其他班級(jí)相比還有待與提高發(fā)動(dòng)孩子讓孩子帶動(dòng)家長的同時(shí)及時(shí)的對(duì)準(zhǔn)備充分的家長和孩子進(jìn)行表揚(yáng)以提高家長志愿者的質(zhì)量 五、圖書漂流 在開學(xué)初將圖書漂流袋發(fā)給每一位孩子并和兩位老師一起制定圖書漂流方案發(fā)到博客中請(qǐng)家長根據(jù)方案投放漂流袋中所需的物體爭取在三月中旬開始漂流 六、物品使用 這學(xué)期幼兒園給孩子配備了大量的材料在材料的使用上我們?nèi)焕蠋煏?huì)作出相應(yīng)的計(jì)劃使之發(fā)揮最高的效能 計(jì)劃細(xì)化到每個(gè)月中： 三月份： 1、閱讀愛和自由并寫讀后感 2、邀請(qǐng)家長志愿者及時(shí)的填寫家長志愿者計(jì)劃表 3、制定圖書漂流方案并發(fā)到博客中 4、制定物品使用計(jì)劃 5、更換主題墻面 6、制定三、八活動(dòng)方案 7、慶元宵活動(dòng) 四月份： 1、閱讀誰拿走了孩子的幸福并寫讀后感 2、邀請(qǐng)家長志愿者及時(shí)填寫家長志愿者計(jì)劃表 3、檢查圖書漂流帶中的內(nèi)容開始圖書漂流并且對(duì)圖書漂流中出現(xiàn)的問題及時(shí)作出相應(yīng)的措施 4、制定清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 5、更換主題墻面 6、對(duì)幼兒進(jìn)行五一假期安全教育 五月份： 1、閱讀改變孩子先改變自己并寫讀后感 2、邀請(qǐng)家長志愿者及時(shí)填寫家長志愿者活動(dòng)計(jì)劃表 3、更換主題墻面 4、對(duì)圖書漂流活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié) 5、將平時(shí)過度環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的歌曲、律動(dòng)等進(jìn)行貫穿為六一做準(zhǔn)備 6、進(jìn)行幼兒手指印畫展 7、制定六一活動(dòng)方案 六月份： 1、閱讀和孩子劃清界限并寫讀后感 2、邀請(qǐng)家長志愿者及時(shí)填寫家長志愿者活動(dòng)計(jì)劃表 3、更換主題前面 4、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季全教育和健康教育 5、進(jìn)行幼兒泥工展 6、慶祝六一兒童節(jié) 7、制定端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié) 8、進(jìn)行端午節(jié)假期安全教育 七月份： 1、閱讀捕捉兒童敏感期寫讀后感 2、邀請(qǐng)家長志愿者及時(shí)填寫家長志愿者活動(dòng)計(jì)劃表 3、更換主圖墻面 4、更新博客 5、進(jìn)行幼兒折紙展 6、工作總結(jié) 7、假期安全教育 新的一年開始了新學(xué)期的工作也開始了為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展能更健康、全面地成長為了自己更好的工作并在學(xué)習(xí)工作中得到成長特制定該計(jì)劃并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:： 一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合從我做起從身邊的小事做起嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德服從領(lǐng)導(dǎo)的安排認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作工作中以教師道德規(guī)范要求自己以身作則細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮“你中有我我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用做好班級(jí)工作 二、加強(qiáng)幼兒保育工作 這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子讓他們感到老師的愛小朋友的友好使他們能夠喜歡上幼兒園盡快的適宜新的環(huán)境 1、在體質(zhì)上我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng)注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差隨時(shí)督促孩子自己添加衣服對(duì)愛出汗的孩子應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理同時(shí)注意孩子的飲水量讓孩子做到隨渴隨喝加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng)減少幼兒生病機(jī)率保持本班的出勤率真正做到讓家長放心 2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣如：我們抓的喝水習(xí)慣幼兒每天不用老師再提醒幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習(xí)慣及幼兒禮貌習(xí)慣看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好 3、教育孩子自己的事情自己做把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn) 4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗升旗時(shí)知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日知道為集體爭光不做有損害班級(jí)的事情 5、生活衛(wèi)生常識(shí)： (1)知道保護(hù)視力看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫 (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)用正確的方法刷牙 (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)不吃不潔凈的食物(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服飯前飯后不做劇烈活動(dòng) 6、安全常識(shí)：(1)不玩危險(xiǎn)游戲不去危險(xiǎn)地方 (2)懂得交通安全 (3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn) (4)有自我保護(hù)的意識(shí) 6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力： (1)正確、迅速地洗手、洗臉養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣 (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽不挑食不剩飯菜學(xué)會(huì)用筷子進(jìn)餐是不大聲說話不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛?(3)安靜就寢獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪會(huì)系鞋帶會(huì)整理床鋪 (4)保持儀表整潔咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身不對(duì)著別人打噴嚏 (5)保持公共場所的衛(wèi)生不爬不踩桌椅不亂涂墻壁 三、做好教育教學(xué)工作 根據(jù)幼兒園的綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中認(rèn)真鉆研教材創(chuàng)造性的使用新課程根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)同時(shí)以規(guī)程與剛要為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)掌握技能積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì) 在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力： 1、繼續(xù)搞好班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨 2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力 3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生做好小主人 4、注意幼兒的個(gè)別差異使每個(gè)幼兒都有較大的提高 5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力 四、家長工作方面 1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難以及對(duì)我們工作的支持2、每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè)與家長及時(shí)溝通、交流 3、隨機(jī)地與家長面談交流讓家長配合本班的工作并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料為搞好幼兒的教育盡心盡力 五、個(gè)人成長方面 1)向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)注重榜樣借鑒、內(nèi)化提高自己對(duì)幼兒的管理和教學(xué)能力 2)努力提高自己的專