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文檔簡介

幼兒園科任組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為精神以園工作計(jì)劃為依據(jù)結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育教育把游戲研究充分融入到課題中全面提高教學(xué)質(zhì)量開拓教育新思路不斷提高年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力 二、學(xué)期目標(biāo): 1按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求建設(shè)良好的師風(fēng)師德樹立教師良好的形象不斷提高全年級(jí)教師的思想覺悟和服務(wù)水平形成一個(gè)互幫互助真誠合作友愛相處的集體 2從實(shí)際工作出發(fā)深入落實(shí)綱要精神理論聯(lián)系實(shí)際不斷轉(zhuǎn)變教育觀念苦練基本功提高整體教育教學(xué)水平 3配合教研組長一起安排好本級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作鼓勵(lì)和督促年級(jí)組內(nèi)教師搞好本職工作 4制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃結(jié)合每月工作安排逐步完成 5加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流與合作探討組織活動(dòng)和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和方法取長補(bǔ)短從各方面提高老師的能力 6為大班的畢業(yè)活動(dòng)積極的做好準(zhǔn)備工作 7討論和制定課題研究計(jì)劃收集課題研究相關(guān)的材料開展豐富的科研活動(dòng) 8開展好家長工作加強(qiáng)家園之間聯(lián)系組織好家長開放日活動(dòng)鼓勵(lì)教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系每月每班至少每個(gè)家長聯(lián)系十次寫好家園聯(lián)系冊 9組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動(dòng)案例上好每學(xué)期一次的教師教研課活動(dòng) 10開展豐富多彩的活動(dòng)使幼兒在活動(dòng)中成長 三、具體措施: (一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境抓好幼兒的常規(guī)促進(jìn)幼兒的發(fā)展 良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動(dòng)的基礎(chǔ)因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境提供豐富的活動(dòng)材料引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與各種教學(xué)、游戲活動(dòng)讓幼兒學(xué)有所長發(fā)展幼兒各方面的能力把生活濃縮到幼兒園來讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能感受生活的多樣性 (二)拓展教研內(nèi)容豐富活動(dòng)形式加深組內(nèi)研究的深度與廣度提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性 1積極開展年級(jí)組活動(dòng)在輕松的環(huán)境中引導(dǎo)教師談困惑說心得互相取長補(bǔ)短激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的意識(shí)鼓勵(lì)教師積極發(fā)表自己獨(dú)特的見解并能有相應(yīng)的理論支撐; 2抓好日常工作的檢查每周集體制定周計(jì)劃共同商定活動(dòng)的組織與實(shí)施定期討論話題活動(dòng)開展的情況針對(duì)目標(biāo)的確定重難點(diǎn)的把握、活動(dòng)形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面進(jìn)行交流討論; 3定期進(jìn)行年級(jí)組交流活動(dòng)引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念互相取長補(bǔ)短 (三)加強(qiáng)年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè)挖掘優(yōu)勢取長補(bǔ)短共同成長 1每位組員積極參加年級(jí)組活動(dòng)每次圍繞教研活動(dòng)的主題理論聯(lián)系實(shí)際踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn); 2每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)后能將學(xué)習(xí)的情況、體會(huì)在組內(nèi)傳達(dá)帶動(dòng)其他教師一起成長; 3認(rèn)真抓好年輕教師的帶教工作通過教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課活動(dòng)以老帶新等形式進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地指導(dǎo)不斷提高年輕教師的教育教學(xué)水平幫助她們盡快熟悉、提高; 4認(rèn)真研討新教材以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中;并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論我們將鼓勵(lì)教師寫反思多思考做好每周的教學(xué)反思爭取提高反思質(zhì)量同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動(dòng)中孩子的閃光點(diǎn)及時(shí)記錄下來做好反思利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流 四、具體工作安排: 三月:1、彩泥制作展示 2、教會(huì)新生跳

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