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文檔簡介

第一學(xué)期幼兒園大班工作計(jì)劃 班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室班級(jí)物品要擺放整齊保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長以下是小編收集整理的與第一學(xué)期幼兒園大班工作計(jì)劃有關(guān)的文章歡迎閱讀 隨著炎炎酷暑漸去收獲金秋之至新的學(xué)期又來臨了為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展特?cái)M定工作計(jì)劃如下: 班級(jí)情況分析 本班幼兒有33名是從中一班升上來的5名幼兒是新插入我班的共有幼兒38名男孩21名女孩17名經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間并建立了初步的常規(guī)意識(shí)禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固生活自理方面有了很大的進(jìn)步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣其他各方面的能力都有了不同水平的提高他們身體健康活潑開朗大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)對(duì)違規(guī)行為孩子能互相監(jiān)督、互相提醒大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)一些孩子易興奮不大穩(wěn)定社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享能友好相處講禮貌能遵守幼兒園一日生活規(guī)則學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高平時(shí)常規(guī)較好活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍但也存在一些的不足之處如: 在上課方面有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己老是同別人說話影響大家每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高 語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳不能聽別人發(fā)言完就插嘴尤其是對(duì)同伴的發(fā)言沒能認(rèn)真傾聽要不就是時(shí)間不長 部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓以自我為中心 有些家長缺少和老師交流本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年我們希望能從多方面入手加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng) 具體措施: 一、班級(jí)管理方面 1.班級(jí)教師相互配合做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法共同開展好工作 2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)培養(yǎng)小主人翁角色 3.做好家園的聯(lián)系工作利用班級(jí)宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題和家長交換意見并相互配合共同面對(duì) 二、教育教學(xué)方面 本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作 1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申 2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境讓幼兒多聽、多講通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力 3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)本學(xué)期我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo) 4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì) 三、保育工作方面 孩子健康是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作合理組織好幼兒一日活動(dòng)加強(qiáng)室外體育鍛煉: 1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒以防病毒感染班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室班級(jí)物品要擺放整齊保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長 2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣以防幼兒病從口入教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生不要玩水不要把手指含在嘴里不要把臟東西放進(jìn)嘴里不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等 3.開展多樣的戶外活動(dòng) (1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合讓幼兒有足夠的活動(dòng)量 (2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)并注意活動(dòng)場地的選擇 (3)要多關(guān)注體弱幼兒適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量但要注意循序漸進(jìn)并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服 (4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等 (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則并教幼兒一些自我保護(hù)的技能如:跑步時(shí)眼睛要看前面不要跑的太快假如不小心摔倒了要先保護(hù)好自己的頭和臉等然后才能讓幼兒活動(dòng) 四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面 本學(xué)期我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng): (一)集體生活 1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題能寬容、謙讓與同伴友好相處不打人罵人不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師 2.同伴做錯(cuò)事時(shí)可以請(qǐng)老師來批評(píng)但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍要有愛心和同情心不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤更不能譏笑同伴的生理缺陷 3.自己做錯(cuò)事能勇于承認(rèn)不強(qiáng)找理由要誠實(shí)不撒謊做了錯(cuò)事也不必沮喪改了就好 4.要借用別人的東西應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求同時(shí)注意愛護(hù)用完后馬上送還并向人家道謝別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人 5.自己不小心碰撞了別人會(huì)說“對(duì)不起”別人碰了自己當(dāng)別人道歉后會(huì)說“沒關(guān)系” 6.接受別人幫助時(shí)要學(xué)會(huì)道謝 7.走路時(shí)腳步要輕在集體中行走要注意不要碰撞小朋友 8.在集體生活中能按要求參加集體活動(dòng)要常常想到小同伴集體用的東西不專撿好的拿到什么就用什么從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣 9.在與人交往時(shí)使用禮貌用語如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等 (二)游戲活動(dòng)中 1.在游戲中知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具幼兒園的玩具是大家的應(yīng)該共同使用能和小朋友友好合作地開展各種游戲 2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則學(xué)會(huì)作自我控制不能隨心所欲大聲叫喊或自由走動(dòng)學(xué)會(huì)尊重別人的意見不能總是支配其他小朋友 3.游戲中要關(guān)心同伴互相幫助若是同伴跌倒要主動(dòng)扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難只要自己能做到的就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候應(yīng)立刻報(bào)告老師 4.游戲結(jié)束后在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)鞏固優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)提出建議使今后的游戲開展得更好 (三)上課、作業(yè)時(shí)要做到 1.上課時(shí)要注意聽講不要打斷別人的發(fā)言自己要發(fā)言時(shí)應(yīng)先舉手 2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見發(fā)言時(shí)態(tài)度大方發(fā)言聲音要響亮 3.作業(yè)時(shí)不東張西望不做小動(dòng)作不打擾影響同伴的學(xué)習(xí) (四)其他活動(dòng) 1.不隨地吐痰不亂扔果皮、紙屑不爬踩桌椅不在墻上亂涂保持公共場所衛(wèi)生 2.愛護(hù)花草樹木不能亂踩、亂折不用手去搖晃小樹 3.坐在椅子上不要搖晃椅子不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上 4.來園時(shí)要向老師問早、問好;離園時(shí)要向老師說“再見” 5.客人來了要向客人問好給客人讓座;客人走了要與客人道別 6.同人家交談時(shí)要認(rèn)真聽眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說完自己才接話不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí)要有禮貌地回答 7.聽到別人叫自己要答應(yīng)一聲不可不理不睬 8.凡是要進(jìn)別人的房間應(yīng)先敲門或叫門得到允許才能進(jìn)去 9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求并應(yīng)好好地講不要隨便發(fā)脾氣更不要無理吵鬧 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) (一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料我們將拓展思路在選擇和使用材料上加以開放支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空為幼兒提供豐富的材料和作品是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑也是十分重要且具有良好效果的教育過程 (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境寬松、和諧、平等的師生關(guān)系促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展 大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力輕松的師生趣談讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光抓住教育的契機(jī)以心去感知他們的世界營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍 六、本學(xué)期工作計(jì)劃: 九月份 1.學(xué)期初家長會(huì) 2.學(xué)習(xí)大班早操 3.建立班級(jí)常規(guī)制度 4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國人 十月份 1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理 2.做好課前準(zhǔn)備工作 3.豐富自然角 4.主題活動(dòng):多彩的秋天 十一月

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