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小學語文教研組工作計劃 充分利用集體備課努力追求課堂教學的新境界挖掘教材的精髓集思廣義進行教研活動把課文吃透、吃準、吃精下面的是小編分享的與小學語文教研組工作計劃有關(guān)的文章歡迎繼續(xù)訪問應屆畢業(yè)生公文網(wǎng) 篇一： 一、指導思想： 認真學習學校教育工作的精神以貫徹落實新課改語文課程標準為契機緊緊抓住教學主渠道以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范落實、優(yōu)化教學過程扎扎實實地提高教學質(zhì)量同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力 二、具體措施 (一)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理提高教學效率 1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容定中心發(fā)言每個備課組活動應以“二期課改”的精神為指導正確把握三維目標同時確立一個專題研究目標以提高研究的實效性此外老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動 2、備課：做到“三備”即備三維目標備教材備學生加強集體備課意識注重資源共同分享做到備課要“深”(教案每學期檢查2次) 3、上課：努力提高教學藝術(shù)做到：求實、求真、求活、求新充分利用現(xiàn)有的電教媒體利用網(wǎng)上信息資源拓寬學習時空培養(yǎng)學生良好的學習習慣不斷提高課堂教學效益師生對話應講普通話老師板書寫規(guī)范字課后寫好教學反思青年教師每月上傳一篇教案及反思 4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”體現(xiàn)“輕負荷高質(zhì)量”的教學思想批改要“細”要規(guī)范、及時注重及情況反饋(作業(yè)檢查每學期2次) 5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作要因材施教經(jīng)常分析學生善于捕捉學生閃光點熱情鼓勵利用課外活動時間做好分層指導使每個學生都能充分發(fā)展 (二)深化教學研究開展校本教研提高教學實效 1、組織教師繼續(xù)學習新課程標準改革課堂教學方式促進師生發(fā)展雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動學習領(lǐng)會有關(guān)教育教學理念大家共同收益共同提高內(nèi)容包括： (1)樹立以學生為本的思想建立民主平等的師生關(guān)系營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍給學生以人文的關(guān)懷讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識 (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染 (3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式淡化繁瑣的講解分析給學生足夠的時間和空間讓學生在教師的引導下獨立地提出問題分析問題解決問題在主動實踐過程中積累、感悟 (4)突出學生主體地位將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式培養(yǎng)學生良好的學習習慣 (5)樹立大語文教學觀溝通課本內(nèi)外課堂內(nèi)外學習內(nèi)外的聯(lián)系拓寬語文學習和應用的渠道增加語文實踐機會提高學習效率 (6)講求訓練手段的多樣性提高練習有效性嘗試課外作業(yè)階梯式讓不同學生學有所獲具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐) 第九周教研組組內(nèi)學習活動 第十周師生共寫隨筆項目組活動 校本教研系列活動學習沙龍 第十一周校本教研(課堂教學)準備 教研組組內(nèi)學習活動 第十二周期中教學工作大檢查 校本教研系列活動學習沙龍 第十三周“書香校園”項目組活動 教研組組內(nèi)學習活動 第十四周學生閱讀考級活動(一) 校本教研系列活動學習沙龍 第十五周教研組組內(nèi)學習活動 第十六周校本教研系列活動學習沙龍 第十七周學生閱讀考級活動(二) 教研組組內(nèi)學習活動 篇二： 為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果并在新的學期取得更大成績?yōu)榻o全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺充分發(fā)揮他們的教學能力使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識根據(jù)教育部對語文教學有關(guān)文件再結(jié)合我語文組工作實際特制定本計劃： 一、指導思想 本學期我校語文教研組本著以教師為主體以問題為動力以課題為載體以新的課改理念為導向繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題以全面提高教學質(zhì)量為目標以各年級備課組為依托充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務的職能努力提高語文課堂教學效率扎實有效開展語文學科教學研究重點探討作文教學模式與方法培養(yǎng)學生寫作的能力 二、工作目標 1、營造快樂課堂教學讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂 2、創(chuàng)低年級特色課堂教學12年級學生識字量達20XX字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂搞高閱讀量一學期閱讀達20000字每日一記每周累計寫作1000字 3、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作 4、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”切實加強學科組教學研究提高學科組教學研究能力積極參加各種活動爭取好成績爭當優(yōu)秀教研組 (1)各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃在教學中要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)做好輔優(yōu)補差的工作 (2)備課要充分目標要明確;上課要認真方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點講求效果有收必改有練必評有錯必糾; (3)、挖掘教材的精髓努力追求課堂教學的新境界 (4)充分利用集體備課努力追求課堂教學的新境界挖掘教材的精髓集思廣義進行教研活動把課文吃透、吃準、吃精使課堂變成充滿生命力的課堂充滿人文關(guān)懷的課堂充滿問題探索的課堂充滿語文魅力的課堂充滿教學智慧的課堂 (5)每人每周聽課不少于3節(jié)同時做好聽課記錄及聽后反思 (6)養(yǎng)成多看書看好書的習慣多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動 (7)、抓好學生的書寫工整 5、強化青年教師專業(yè)水平使教師教學素養(yǎng)的全面提升 近幾年我校青年教師進步迅速通過上學期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽我校選拔出一批教學能力強教學經(jīng)驗豐富能熟練駕馭教材的中青年教師發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用 (1)把優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀教學經(jīng)驗在我校教師中推廣 (2)及時把優(yōu)秀教學設計典型案例、優(yōu)秀教學隨筆、教學故事上傳教研網(wǎng)上讓更多的教師提出寶貴的意見使他們的教學更上一個臺階 6、積極參加教研室組織的教研活動組織學生參加各種作文競賽積極向報刊投稿完成學校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務 7、各備課組精心組織“每月一次”語文活動 三、作業(yè)檢查要求 1、三四五年級檢查： 1)、語文練習冊(全批全改) 2)、課堂作文8篇(有眉批有教師點評教師評價等級) 3)每周一篇周記或者學生日記(有老師檢查記錄) 2、一二、年級檢查： 1)、語文練習冊(全批全改) 2)、課堂作文8篇(有眉批有教師點評教師評價等級) 3)、生字抄寫(全批全改) 3、年級檢查： 1)、語文練習冊(全批全改) 2)、生字抄寫以及造句本(全批全改) 四、各月活動安排： 三月 1、集體備課 2、研討課安排 3、家長進課堂共上一節(jié)課 四月 1、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課展示活動 2、語文活動 (1)、一、二年級寫字比賽 (2)、三、四、五年級鋼筆字比賽 3、教學常規(guī)檢查 五月 1、一二年級寫話三四五年級作文比賽