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年小學(xué)健康教育工作計(jì)劃范文 小學(xué)健康教育對(duì)孩子們來說是必不可少的除了學(xué)習(xí)知識(shí)外小孩子更應(yīng)該在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)下面yjbys網(wǎng)給大家精心準(zhǔn)備了小學(xué)健康教育工作計(jì)劃歡迎閱讀 【小學(xué)健康教育工作計(jì)劃一】 加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則制定本計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病盡可能避免意外傷亡事故增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)身心發(fā)育為一生的健康奠定基礎(chǔ) 二、學(xué)校健康教育的目的: 1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì) 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣注意飲食衛(wèi)生吃好早餐一日三餐定時(shí)定量不偏食讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到教材要求提高健康教育課的效果 三、學(xué)校健康教育的任務(wù): 1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平; 2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率; 3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平; 4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題; 5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度; 6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力 四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容: 1、通過課堂內(nèi)外的教育向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德 2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害自覺地保護(hù)環(huán)境并懂得預(yù)防接種的好處自覺接受預(yù)防接種 3、使學(xué)生理解健康的概念培養(yǎng)健康的意識(shí)行為懂得預(yù)防食物中毒的方法; 4、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格; 5、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng) 總之加強(qiáng)學(xué)生的健康教育培養(yǎng)yjbys學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作必須抓緊抓好使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階 【小學(xué)健康教育工作計(jì)劃二】 認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例全面貫徹黨的教育方針努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)提高學(xué)生健康水平培養(yǎng)學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)本年度我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達(dá)學(xué)校健康教育目標(biāo)任務(wù)開展扎實(shí)有效的健康教育工作 一、指導(dǎo)思想 以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想注重預(yù)防為主標(biāo)本兼治綜合治理的原則以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn)以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展 二、工作目標(biāo) 1.認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)辦出特色 2.樹起健康意識(shí)把健康教育課放在重要地位建立正確的健康觀念培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為健康的生活方式 3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性 4、重視慢性病健康教育工作 三、工作措施 1.加強(qiáng)組織建設(shè)提高健康管理水平 認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境使學(xué)生健康地成長(zhǎng) 2.加強(qiáng)組織管理充分發(fā)揮健康教育人員作用 健教人員組織開展健康教育課已成為學(xué)校重要的一部分也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道通過學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭形成良好效益學(xué)校積極開展健康教育課做到學(xué)生有教材有筆記有年終考核成績(jī)另一方面使學(xué)生能夠身心健康減輕學(xué)習(xí)壓力使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)挸蔀榻ㄔO(shè)“健康校園”必不可缺一部分 3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 響應(yīng)號(hào)召積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境積極開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境陶冶師生的情操督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生 4.加強(qiáng)慢性病健康教育 (1)建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任 為加強(qiáng)對(duì)慢性病的綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo)我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)開展綜合防治工作具體安排業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、檢查考核等將慢性病防治的健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃明確了工作職責(zé)與任務(wù)從而建立慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作小組 (2)廣泛宣傳、開展教育提高認(rèn)識(shí) 為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群的特點(diǎn)利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等有針對(duì)性的開展健康教育普及慢性病防控知識(shí)倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式減少危險(xiǎn)因素全面落實(shí)健康教育課保證每周一節(jié)結(jié)合地方和學(xué)校特點(diǎn)保證有每學(xué)期一課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容并有統(tǒng)一教案課件 (3)改善環(huán)境、經(jīng)常督促、有效預(yù)防 努力改善師生的學(xué)習(xí)辦公環(huán)境保證空氣清新、無噪音光線充足學(xué)具合格要求全體教師及時(shí)督促學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成如注意讀寫姿勢(shì)、衛(wèi)生習(xí)慣等 (4)全民健身、保證時(shí)間、提高免疫力 深入開展全民健康運(yùn)動(dòng)認(rèn)真組織陽光體育一小時(shí)活動(dòng)保證足夠的時(shí)間保證活動(dòng)項(xiàng)目要有檢查、要有成效重視學(xué)校體育工作上好體育課組織好晨鍛課間活動(dòng)及冬季的長(zhǎng)跑有效提高全體師生的免疫力預(yù)防各種慢性疾病的發(fā)生 (5)定期體檢、及早發(fā)現(xiàn)、有效控制 師生定期體檢發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療有效控制進(jìn)一步的發(fā)展對(duì)于學(xué)生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作 5.認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作及統(tǒng)計(jì)工作 每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作與上半年完成根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)(即體檢)提前準(zhǔn)備工作要求班主任做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作讓大家了解體檢的重要意義配合醫(yī)生順利完成體檢工作體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格 6.積極開展學(xué)生常見病防治工作增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)在此項(xiàng)工作中本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主治療為輔”積極開展“六病”防治工作一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)主要開展工作: (1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口睡前不吃零食的良好習(xí)慣定期檢查口腔和牙齒確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療 (2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾要經(jīng)常殺菌消毒不要用手揉搓眼睛如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延 (3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)真做眼保健操做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作提高學(xué)生做操質(zhì)量做好視力檢查和防近工作嚴(yán)格控制近視率 (4)督促學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷防止意外事故的發(fā)生 7.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告 督促學(xué)校衛(wèi)生老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)早治療提高學(xué)生出勤率認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作及時(shí)上報(bào)疾控中心 8、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào) 【小學(xué)健康教育工作計(jì)劃三】 健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階 具體工作: 1.衛(wèi)生教學(xué)傳授知識(shí) (1)課堂健康教育做到“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià) (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)建立心理咨詢室開展心理咨詢活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力 (3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施 (4)控?zé)熤R(shí)教育在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙大力營造吸煙有害健康的輿論 2.衛(wèi)生環(huán)境有益健康 (1)通過宣傳教育讓全體yjbys網(wǎng)師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等提升綠色環(huán)保理念理解可持續(xù)發(fā)展觀 (2)搞好健康教育宣傳櫥窗印發(fā)健康知識(shí)宣傳資
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