基于新媒體視角下探析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新路徑研究.docVIP

基于新媒體視角下探析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新路徑研究 摘要：在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中，科技水平也得到了一定程度的提高，在新媒體的發(fā)展上也取得了一定的進(jìn)步。在當(dāng)今新媒體的廣泛應(yīng)用下，其對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)方面也起著很大的作用，這就要求對大學(xué)生在新媒體視角下進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)。從新媒體視角下對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中存在的問題出發(fā)，提出相應(yīng)的新媒體視角下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新的方法。 關(guān)鍵詞：新媒體視角；大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)；創(chuàng)新路徑 ：G647.38文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A：1673-291X（xx）33-0145-02 引言 在今天經(jīng)濟(jì)和科技快速發(fā)展的階段，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)路徑不再單一化，更多的是采用新媒體的途徑，這是一種在傳統(tǒng)方式上進(jìn)行區(qū)分的方式，有一種全新的媒體形式出現(xiàn)在我們生活之中，將信息進(jìn)行多元化的傳播，在一切可以進(jìn)行信息傳播的工具上都可以使用，比如在手機(jī)軟件上。由于新媒體的優(yōu)點(diǎn)，在大學(xué)生之間的影響力是非常大的，是大學(xué)生進(jìn)行日常交流信息獲取的主要渠道，這有利于進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。新媒體在生活中的優(yōu)點(diǎn)可以讓信息的傳播速度加快，還可以使信息獲取上的途徑增多，讓大學(xué)生在短時間內(nèi)獲取更多的信息。這就要求學(xué)校在新媒體視角下采取合理科學(xué)的方式來實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，這就在一定程度上將大學(xué)生的就業(yè)能力進(jìn)行了提高，保證大學(xué)生的自身利益。 一、現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題 在我國經(jīng)濟(jì)和科技快速發(fā)展之中，在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上也有著一定程度的提高。很多高校從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行比較綜合性的觀察，還在一些有著先進(jìn)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的高校進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和借鑒，將一些比較突出的效果應(yīng)用在自身的就業(yè)指導(dǎo)上，從而在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上取得了一定的進(jìn)步，高校也找到了適合大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的新途徑。與此同時，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)在取得一定成果的同時還存在著很多需要解決的問題，這就需要不斷地改進(jìn)和發(fā)展1。比如，存在著以下幾點(diǎn)需要進(jìn)行解決的問題。 1.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中觀念陳舊。在很多高校中還存在著一定的傳統(tǒng)思想觀念，很多高校認(rèn)為大學(xué)生在進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)上就要聽從高校專門的管理安排部門進(jìn)行就業(yè)，只有大學(xué)生在選擇了聽從之后，才能在現(xiàn)代社會上找到適合自己并且還比較滿意的工作。這就是傳統(tǒng)意義上存在的缺點(diǎn)，這樣的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)沒有從大學(xué)生的角度考慮，同時大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上的工作重點(diǎn)也沒有真正的實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)生真正就業(yè)之后出現(xiàn)的一系列問題沒有進(jìn)行充分的注意，這就在一定程度上讓很多大學(xué)生不能在工作中進(jìn)行快速的適應(yīng)2。 2.傳統(tǒng)過程中大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在“階段”問題。在很多的高校中會專門進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這一門課程的開設(shè)，這門課程的主要目的就是要將大學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的一系列問題進(jìn)行解決，幫助大學(xué)生更好地就業(yè)。而現(xiàn)在的高校中，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的開設(shè)往往只是為了進(jìn)行階段中的教育。這就讓很多傳統(tǒng)的高校大學(xué)生沒有很好的認(rèn)知，從而在自己的職業(yè)上沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃3。 3.傳統(tǒng)過程中大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)單一化。在現(xiàn)階段我國的很多高校中對于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上的工作只是進(jìn)行單純的招聘信息的發(fā)布。對于比較傳統(tǒng)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上來觀察，很多高校雖然開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的課程，但是從大學(xué)生就業(yè)的渠道、方式以及方向還存在著很多需要解決的問題。這就在一定程度上不能將大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行深入的工作，而只是在教學(xué)中安排了比較傳統(tǒng)的階段性考試內(nèi)容，這就讓大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)在一定程度上沒有得到大多數(shù)高校的重視4。 二、新媒體視角下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作 在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技快速發(fā)展當(dāng)中，新媒體作為一種全新的方式出現(xiàn)在人們生活之中，尤其在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中發(fā)揮了重要的作用。而在新媒體視角下，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)是傳播信息的主要途徑。很多高校中的大學(xué)生采用這樣新型的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是大學(xué)生日常生活中不可缺少的一部分。在現(xiàn)代的新媒體自身上存在著很多的優(yōu)勢，在信息傳播速度上還有自身在進(jìn)行傳播范圍上的優(yōu)點(diǎn)，在大學(xué)生中進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)上的重要工作。新媒體視角下，將傳統(tǒng)階段上的媒體方式做出了一定程度上的改變，在信息傳播方式上進(jìn)行了不斷的增加，將信息進(jìn)行了大范圍的擴(kuò)展，讓能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行信息的最快的傳播。正是由于新媒體視角下的優(yōu)點(diǎn)，在很大程度上新媒體是很難進(jìn)行控制的，在信息傳播上不能予以及時的制止。這對于大學(xué)生來說，很多就業(yè)指導(dǎo)上的信息不能予以有效的篩選，這就要求大學(xué)生在進(jìn)行就業(yè)信息篩選上要保持冷靜的頭腦，這樣才能在自己的就業(yè)中得到有利的發(fā)展5。 三、新媒體視角下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新的途徑 1.就業(yè)指導(dǎo)教師要將就業(yè)指導(dǎo)課程進(jìn)行合理的調(diào)整。在現(xiàn)代新媒體視角下，很多高校就要對于學(xué)生在進(jìn)行新媒體應(yīng)用進(jìn)行一定程度上的重視。高校就業(yè)指導(dǎo)教師要將現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境和新媒體視角下的環(huán)境進(jìn)行有效結(jié)合，讓這兩者能夠充分地發(fā)揮作用，在大學(xué)生就業(yè)方面將其視野進(jìn)行一定程度上的擴(kuò)大。這就要求高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的教師進(jìn)行自身的師資隊(duì)伍加強(qiáng)，還要將就業(yè)指導(dǎo)課程進(jìn)行合理的調(diào)整，要在最大程度上讓大學(xué)生在就業(yè)選擇上得到滿足。對于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，高校教師要根據(jù)具體情況進(jìn)行策劃相應(yīng)的指導(dǎo)方案，在大學(xué)生自身的觀念上進(jìn)行重視。在新媒體視角下要進(jìn)行信息的篩選，從而制定出適合大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的方案，讓大學(xué)生在就業(yè)上有更多的選擇，讓大學(xué)生找到合適的工作崗位。高校對有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)中的教師還要進(jìn)行定期的培訓(xùn)工作，在其就業(yè)指導(dǎo)工作上進(jìn)行指導(dǎo)，將教師在就業(yè)指導(dǎo)中不足的地方進(jìn)行修改，提高大學(xué)生的就業(yè)效率6。 2.在高校就業(yè)指導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)新媒體統(tǒng)一辦公系統(tǒng)。在傳統(tǒng)上的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中，已經(jīng)不能將大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上進(jìn)行滿足了，這就在一定程度上讓大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作受到了嚴(yán)重的影響。這就要求在現(xiàn)代的高校中應(yīng)用新媒體，為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)在一定程度上提供更好的途徑。在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上就是一個新型的新媒體辦公系統(tǒng)，這就要根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)，這樣大學(xué)生就可以通過一系列的手段對這個系統(tǒng)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)信息上的交流。這樣就會比較貼近大學(xué)生生活，從而在就業(yè)指導(dǎo)上可以得到知識上的豐富。對于高校的大學(xué)生來說，新媒體統(tǒng)一辦公系統(tǒng)的出現(xiàn)可以將學(xué)生的就業(yè)思維進(jìn)行改變，讓大學(xué)生在和就業(yè)指導(dǎo)教師上的交流增多7。 3.進(jìn)行專門的校園招聘和網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。要想將高校中的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行得完善，那就要在和新媒體進(jìn)行不斷的加強(qiáng)，讓就業(yè)在新媒體中進(jìn)行互動，這樣就在大學(xué)生中出現(xiàn)一種方便快捷的現(xiàn)象，在現(xiàn)代的大學(xué)生中將其追求新穎的心理進(jìn)行了滿足。在高校就業(yè)上，將就業(yè)中的氣象進(jìn)行不斷的加強(qiáng)，這樣會在大學(xué)生群體中將其內(nèi)心的積極性進(jìn)行激發(fā)，這就要求高校將校園招聘和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效的結(jié)合，借助網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)點(diǎn)，將招聘進(jìn)行宣傳。還要求高校進(jìn)行定期的校園招聘會的開展，將就業(yè)指導(dǎo)上的知識進(jìn)行宣傳，這就有利于將就業(yè)指導(dǎo)上的信息進(jìn)行深入。大學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)來對招聘信息進(jìn)行相關(guān)的了解，在網(wǎng)絡(luò)招聘中找到適合自己的工作，將大學(xué)生專業(yè)上的要求進(jìn)行了很多程度上的滿足8。 4.利用新型的媒體技術(shù)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)工作。在經(jīng)濟(jì)和科技快速發(fā)展的今天，智能手機(jī)的出現(xiàn)使人們的溝能和交流更加便利，相關(guān)的手機(jī)軟件媒體也得到了很大的發(fā)展。手機(jī)上的信息傳遞已經(jīng)是現(xiàn)在交流上的關(guān)鍵，這就要求我們進(jìn)行新型媒體的應(yīng)用，將其引入到高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作上來，使之在信息上得到不斷的滿足。所以，高校就要在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中添加更多的色彩，可以利用發(fā)展比較迅速的媒體，以校園網(wǎng)絡(luò)的形式，將信息不斷地進(jìn)行更新，這樣就在一定程度上為高校的大學(xué)生就業(yè)提供了更多的機(jī)會。讓大學(xué)生可以在短時間內(nèi)接收到有關(guān)的信息，讓大學(xué)生的就業(yè)信心不斷增強(qiáng)9。 結(jié)語 從以上的觀點(diǎn)上來看，在新媒體視角下，大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作在很大程度上帶來了好處，同時也還存在著很多的缺點(diǎn)和不足。這就要求高校進(jìn)行不斷的改革和發(fā)展，將新媒體更好地利用，在新媒體中找到適合大學(xué)生就業(yè)上的優(yōu)點(diǎn)，從而制訂出滿足大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃，還要將就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，完善就業(yè)指導(dǎo)工作。真正地發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)上的優(yōu)勢。這樣要求大學(xué)生要把握住在新媒體視角下就業(yè)指導(dǎo)的發(fā)展分析，從而找到適合自身的工作。將新媒體視角下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上的創(chuàng)新進(jìn)行充分的利用，這就在一定程度上將高校的發(fā)展進(jìn)行不斷的推動，在人才的培養(yǎng)上也會不斷的增加，這就為我國社會的發(fā)展提供了更多的力量，為國家的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn)： 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