人教版競(jìng)賽復(fù)習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(四).docx

人教版競(jìng)賽復(fù)習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音兩遍，然后完成下列小題。1. （1）“小花鹿”可（ ）了。 A .討人喜歡B .討人厭C .討人嫌2. （2）它有一對(duì)什么顏色的小耳朵？（ ） A .粉色B .粉紅色C .紅色3. （3）它的身體是什么顏色的？（ ） A .深黃色B .淺黃色C .橘黃色4. （4）“小花鹿”的尾巴有什么特點(diǎn)？（ ） A .又長(zhǎng)又粗B .又小又短C .又粗又短5. （5）從這篇短文中，我們知道了什么？（ ） A .“小花鹿”會(huì)說(shuō)話。B .“小花鹿”十分可愛(ài)。C .“小花鹿”很能吃。2. 看拼音，寫漢字。mi _油 _花li 排_(tái) 打_li _步 _汗3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 一_正_ _人_目 自_自_頭_氣 千_萬(wàn)_ 大_失_4. 根據(jù)情境，寫出劃線詞語(yǔ)的反義詞。聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，他再也不懶惰了，每天_地學(xué)習(xí)。住慣了干燥的環(huán)境，一走進(jìn)山林，我還真不適應(yīng)這_的天氣。這塊石頭真奇怪，一面光滑 ， 一面_?？荚嚂r(shí)千萬(wàn)不要慌張 ， _思考才能取得好成績(jī)。5. 寫作畫線字正確的讀音孔明傳令：將旌旗盡皆隱匿_（n l）?？酌髂伺Q氅，戴綸_（ln un）巾。眾皆驚服曰：“丞_（chn chn）相玄機(jī)，神鬼莫測(cè)?！?. 下列句子中，表達(dá)方式與其他兩項(xiàng)不同的是（ ） A .濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。B .每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。C .樹(shù)上的蘋果像燈籠似的又大又紅。7. 課文直通車。 聰聰和爸爸來(lái)到大海邊，只見(jiàn)海面上滾滾的波濤不斷涌來(lái)，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。 爸爸說(shuō)：“我又想起了驚濤拍岸這個(gè)詞語(yǔ)，你看眼前這情景像不像？” “太像了！太像了！”聰聰高興得嚷起來(lái)。 爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)_看來(lái)要想真正理解一個(gè)詞語(yǔ)的意思_不僅要會(huì)查有字的詞典_還要學(xué)會(huì)查身邊的_無(wú)字詞典_哪_1. （1）在第4自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)_看來(lái)要想真正理解一個(gè)詞語(yǔ)的意思_不僅要會(huì)查有字的詞典_還要學(xué)會(huì)查身邊的_無(wú)字詞典_哪_2. （2）根據(jù)意思在選段中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。含義深刻，耐人尋味。_大山崩塌，土地開(kāi)裂。形容巨大的聲響。_滾滾的波濤不斷涌來(lái)，撞擊著岸邊的巖石上。_3. （3）選段中的“有字詞典”指的是_，“無(wú)字詞典”指的是_，學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”的意思是_。8. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并用其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。垂_喪_ 一本_ 白發(fā)_千_萬(wàn)_ 爭(zhēng)_斗_ 歡_亂_9. 下列句子中表達(dá)方式與其他兩句不同的一句是（ ）A .小槐米藏在槐樹(shù)叢中，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。B .女孩的兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。C .天上的月兒仿佛是彎彎的小船。10. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并回答問(wèn)題。妻離子_ _有所思 見(jiàn)_不妙擲地有_ 自投_網(wǎng) 人流如_畫線詞語(yǔ)與_詞義相近。這樣比喻式的詞語(yǔ)我還能寫兩個(gè)：_、_。選詞填空。A讓我們的工作善始善終，讓我們的承諾_。B2011年7月一男子醉酒后手機(jī)丟失，駕車去報(bào)案，真是_。11. 根據(jù)日積月累，把下面的句子補(bǔ)充完整。1. （1）聰明在于學(xué)習(xí)，_。2. （2）路人借問(wèn)遙招手，_。3. （3）為_(kāi)而讀書。4. （4）_，只要肯登攀。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題精衛(wèi)填海 太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛(ài)的女兒。有一天，女娃駕著小船，到東海去游玩，不幸海上起了風(fēng)浪，象山一樣的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永遠(yuǎn)不回來(lái)了。 女娃的魂靈變化做了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)象烏鴉。她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹(shù)枝；展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著，把石子或樹(shù)枝投下去，要想把大海填平。 大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒。兇惡地嘲笑著：“小鳥(niǎo)兒，算了罷，你這工作就算干上一百萬(wàn)年，也休想把大海填平呢?！?精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！” 她飛翔著，嘯叫著離開(kāi)大海，又飛回西山去；把西山上的石子和樹(shù)枝銜來(lái)投進(jìn)大海。她就這樣往復(fù)飛翔，從不休息，直到今天地還在做著這種工作。1. （1）給加橫線字注音，并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。洶涌_奔騰_2. （2）畫線句子表現(xiàn)了大海的_。3. （3）“精衛(wèi)”在傳說(shuō)中,還有很多別名，請(qǐng)你猜猜這些別名的各自含義是什么？誓鳥(niǎo)_冤禽_志鳥(niǎo)_4. （4）讀了這篇神話，你有什么感想？13. 為劃線字選擇正確的讀音。傣_族（di di） 放假_（ji ji） 挨_打（i i）戒_尺（ji ji） 碎渣_（ch zh） 糊涂_（t tu）14. 閱讀下文，回答問(wèn)題 窗外那排高大的楊樹(shù)早已是黃了頭發(fā)，被風(fēng)一吹，那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開(kāi)那厚重的玻璃窗，閉上眼睛，靜靜地站著，耳邊只有風(fēng)吹樹(shù)葉的響聲和樹(shù)葉落到地上發(fā)出的細(xì)微的呻吟。 走出門，來(lái)到樹(shù)林里?；蛟S是樹(shù)林送給游人的禮物，等到我們走到半山腰時(shí)，強(qiáng)勁的山風(fēng)便呼嘯著吹來(lái)。那漫山遍野的深的綠、淺的綠，就一齊搖擺起來(lái)，“唰唰”的好像軍人整齊的步伐，直到那一刻我才體會(huì)到什么叫“松濤如怒”；那聲音宛如天籟，是大自然最純真的聲音。 深夜，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。睡夢(mèng)中花兒開(kāi)放的聲音，樹(shù)木枝頭鼓出芽苞的聲音，蜻蜓扇動(dòng)翅膀的聲音，馬兒在田野撒歡奔跑的聲音，交錯(cuò)著混合在一起，奏出的是大自然美妙的樂(lè)章1. （1）給短文想一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2. （2）找出短文中的一個(gè)擬人句，并仿寫一句。3. （3）短文最后一個(gè)自然段中提到了哪些聲音