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2016四年級(jí)英語第二學(xué)期學(xué)科能力測(cè)試題含聽力材料.doc 免費(fèi)下載
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1 / 6 2016四年級(jí)英語第二學(xué)期學(xué)科能力測(cè)試題含聽力材料 本資料為 WoRD 文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址蓮 山課件 m 油田三小四年級(jí)英語能力測(cè)試卷 ( XX-2016 學(xué)年第二學(xué)期) Listeningpart 聽力部分:( 70 分) 一、聽辨單詞 (共 20 小題,計(jì) 20 分 ) )聽音,選出你所聽到的單詞。每個(gè)單詞只讀一遍。 () 2.() 3.() 4.() 5.() AB)選出劃線部分讀音與你聽到的音素相同的一項(xiàng),將其標(biāo)號(hào)寫在題前 括號(hào)中。每小題讀兩遍。 ()6 A useB mugc putD ruler ()7 A listenB birdc studentD yellow ()8 ()9 gameD chair 2 / 6 ()10 greatc keyD six c)選出與你聽到的單詞屬于同一類別的一項(xiàng),將其標(biāo)號(hào)寫在題前括號(hào) 中。每小題讀兩遍。 ()11 A gooseB picturec eraserD sun ()12 A doorB greenc haveD Black ()13 A planeB songc rabbitD vest ()14 A homeB roomc redD sing ()15 A bagB monkeyc overD knee D)聽錄音,按規(guī)律寫單詞,讀兩遍。 ,arm,for,dinner,bird,worm, 二、聽辨句子。( 15 分) A)選出你聽到的短語或句子 ,將標(biāo)號(hào)寫在題前括號(hào)中 ,每小題讀兩遍。 ()1 A havealookB haveabookc aboycook ()2 A awhitecapB aredcupc awhitehat ()3 A abearandachairB hereandtherec apearandadeer ()4 A LiyanisNo 3877926 B LinNanisNo 3691278 c LiNanisNo 3877296 ()5 A mrZhaoisanEnglishteacher B missZhaoismyEnglishteacher c mrsZhaoisLiyingsteacher 3 / 6 B)聽音,判斷下列句子意思與所聽句子內(nèi)容是 (y)否 (N)相符。每個(gè)句子讀兩遍。 () (),please. () ()srainynowinBeijing. () c)請(qǐng)為你聽到的答句選出正確的問句,將其標(biāo)號(hào)寫在題前括號(hào)中。每小題讀兩遍。 ()syourmothersname? syourname? sinPicture10? ()? ? ()? B Howareyou? ? ()? B Isitachick? sthisinEnglish? ()? B IshefromBeijing? ? 三 .對(duì)話理解。( 20 分) A)聽音,判斷下面各題中的句子與所聽到的對(duì)話內(nèi)容是( T)否( F)相符。每組對(duì)話讀兩遍。( 5 分) 4 / 6 () ()clock. ()s. () () B)聽對(duì)話,選擇正確答案。 (10 分 ) ()ssixteen. (),sabook. () (),itcan,itis. (),itis. c)聽音,根據(jù)所聽對(duì)話的順序?yàn)橄铝袌D片按英文字母( A,B,c,D,E)的順序標(biāo)號(hào)。每組對(duì)話讀兩遍。( 5 分) 四 .短文理解( Passages) (共 10 小題,計(jì) 15 分 ) A)聽短文 ,根據(jù)你所聽到的內(nèi)容填寫單詞,補(bǔ)全短文(每 空一詞,注意大小寫)。短文讀兩遍。( 5 分) Hello,boysandgirls!Do1haveabrother?, B)根據(jù)你所聽到的內(nèi)容判斷下列句子對(duì)( )錯(cuò)( )。短5 / 6 文讀兩遍。( 10 分) () () () () () ReadingPart 閱讀部分( 30 分) A)閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容,完成文后句子(每空一詞)。 ?,Puppyisinthegarden. _. _findPuppyatfirst(起初 ). s_isinthebedroom. _inthebathroom. _. B)閱讀短文 ,然后完成文后問題。 joeisastudentofclassTwo,:,Sorry,Iamlate. oh,youarelateagain,saystheteacher. Itsnotmyfault(錯(cuò) ),missLi,saysjoe.mygrandmadoesn,Iremembered(想到 )(返回家 )andgetmybooks. ? ? 6
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